部编版语文中考语文专题复习：第八讲病句——不合逻辑.doc

部编版语文中考语文专题复习：第八讲病句不合逻辑辨识语病和修改病句，是中考句子考查的重点，也是大部分省市试卷的必考题型。（1）中考对辨析病句的基本要求：能准确判定一个句子有无语病；能从语法方面指出病句类型；能从逻辑方面判定句子的表意是否合乎事理；能从感情色彩、语言习惯等方面判定句子的表达是否得当。（2）中考对病句修改的基本要求：能针对病句，在不改变句意的情况下，进行恰当修改；能正确使用修改符号。（3）中考常见的考查形式为：病句的辨识，一般以客观选择题形式出现；病句的修改，一般以主观题形式出现（常要求使用规范的修改符号）。（4）考查的题型以客观选择题为主，判断加改错类的主观题型近年来呈上升趋势。句式、句序与衔接也是中考的常见题型。主要考查形式有：（1）根据要求选用或仿用不同句式的句子；（2）给出一组句子，将其排列成为语意连贯、语气通畅的语段；（3）根据语境编写与上下文衔接最恰当的句子；（4）不同句式的相互转换；等等。1下列句子没有语病的一项是A.挑选高水平的专家组成专业化的“反腐败”公司，帮助企业发现内部漏洞，追踪蛀虫，不失为一条反腐良计。B.在一般游客看来，“人妖表演”似乎是非看不可的，最具有泰国旅游特色的项目，是这样吗？C.生理早熟与心理，道德观念晚熟的矛盾，自主需求与对成年人依附关系的矛盾，自主生活欲求与道德，法制的矛盾，活动能量与认识水平的矛盾等等成为困扰青春发育期的青少年的一个难题。D.中国的基础教育是有优势的，优势在于非常强调学生对基本知识，基本技能的掌握，但是在对学生装的个性发展，创新精神培养上还有很大的缺陷。答： C。不合逻辑，按句意，提出了多种矛盾，不能说是一个难题。2下列句子没有语病的一项是A.日本首相安倍晋三12日下午2时在首相官府会见记者时正式宣布辞职，以期打破他与国会在反恐特别措施法问题上的僵局。B.发生通货膨胀的时候，上涨最厉害的一般都是鲜菜，鲜果，因此它们最容易受到谣言传播或是紧张情绪的影响，出现价格跟风上涨。C.8岁的海南女孩张慧敏，准备跑马拉松上北京。而有专家认为，共父亲张建民的高强度的训练，会对孩子的骨骼，心脏，身体都存在极大的不利影响。D.2008年北京奥运会倒计时主题曲WE ARE READY，旋律优美，情绪激昂，充分表达了我国的音乐创作水平和“我参与，我奉献，我快乐”的精神。答：A。B关联词使用不当，应该把“因此”改为“因为”；C属种关系并列不当，“身体”与前面的“骨骼，心脏”是种属关系，并列使用不合逻辑；D搭配不当，“表达了水平和精神”不对。（一）不合事理八百多人，几千条胳膊，同暴雨洪水搏斗了一夜。解析：“八百多人”怎么又几千条胳膊呢？不合事实。该市有人不择手段仿造伪劣产品，对这种坑害顾客骗取钱财的不法行为，应给以严厉打击。解析：产品可以伪劣，但劣质产品绝对没有人会去仿造，所以“仿造伪劣产品”不合事理。（二）概念分类不合逻辑种属概念不能并列，交叉关系概念不能并列，非同一范畴的概念不能并列。洪水可以冲走我们的房屋、庄稼和各种财产，但它冲不走我们的意志和决心。解析：“各种财产”包括“房屋、庄稼”，不能并列。市教委要求，各学校学生公寓的生活用品和床上用品由学生自主选购，不得统一配备。来源:学科网解析：“生活用品”包括“床上用品”不能并列。出席团代会的代表有干部和青年，还有不少妇女同志。解析：“干部、青年、妇女”三个概念有交叉关系，不能并列。全体青年团员特别是中学生，要努力学习科学文化知识。解析：“特别”一词强调的对象应是前面所提概念中的部分，与前面形成种属关系，而“中学生”与“青年团员”是交叉关系。（三）否定不当双重否定表肯定，三重否定表否定，反问语气相当于一次否定。谁也不会否认长江水不是向东流的。解析：“不否认”即“承认”，“承认长江水不是向东流的”，显然不合事实。难道你能否认你不应该刻苦学习吗？解析：反问语气相当于一次否定，这个句子有三重否定，意思恰好相反。几年来，他无时无刻不忘搜集、整理民歌，积累了大量的资料。解析：“无时无刻不”是“时时刻刻都”的意思，“时时刻刻都忘”意思相反。注意：防止、杜绝、忌、禁止、否认、拒绝等含否定意义的词语，本身表示一次否定。为了防止这类事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。解析：“防止”和“不再”构成双重否定，表示肯定，等于说“为了让交通事故再度发生”，意思反了。睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。解析：“忌”和“不可”构成双重否定，表意不当。（四）表述前后矛盾我基本上把不良的学习习惯完全改过来了。解析：“完全”和 “基本”是矛盾的。由北京人民艺术剧院复排的大型历史剧蔡文姬定于5月1日在首都剧场上演，日前正在紧张的排练之中。解析：“日前”即“前几天”，表示时间已经过去。“正”表示正在进行，二者在时间上相互冲突。1.下列各句中，没有语病的一项是A青年作家残雪认为鲁迅的作品实现了一种“突破”，而故事新编 中的铸剑则使这种创造达到了登峰造极。B网络运用的自如开放，使得网络小说在语言，风格和结构等方面明显有别于传统小说，因此，网络小说越来越多发引起了年轻一代的兴趣与共鸣。C现在的医学理论着实让人震惊：不仅可以给患不治之症的人移植胎儿细胞，不久的将来，胚胎移植还能创造奇迹医治帕金森综合症，中风，糖尿病等凝难病症。D航空公司采用了先进的技术后，飞机的油耗不仅大减少了，而且飞行速度也有所提高。答：C A宾语残缺，应在句末加“的境界”，另外，“登峰造极”含有“达到”之意，与前面的“达到”有重复之嫌；B修饰语“越来越多”与中心词“引起”不搭配。D“不仅”应置入“油耗”之前，再删去“的”2下列各句中没有语病的一句是A几天后，吴仪将完全退休。荧屏上很难再有她忙碌的身影斩钉截铁的声音。B政府既然以执政为民为崇高使命，那就不要怕人民监督。人民监督有利于政府及其官员时刻避免犯错或遭到误解。C加斯科因在鼎盛时期曾被誉为足球天才，不过他的坏脾气也随着他的年龄与日俱增。D我们对陈水扁出尔反尔，背弃承诺，不放弃“台湾法理独立”，破坏两岸关系和平稳定，表示坚决反对。答：B。A“荧屏”与“声音”不能搭配；C“随着年龄”与“与日”重复；D成分残缺，在“稳定”后加“的图谋”。3.下列各句语言流畅，没有语病的一句是：A法国总统萨科奇3月25日被西文记者追问是否会抵制北京奥运会开幕式时，说的一句“一切选项都是开放的”，西文媒体立即解读为他“可能抵制奥运会”。B为兑现两岸“三通”直航的政策支票，台湾地区领导人当选人马英九3日邀集幕僚磋商。国民党将先依“两岸人民关系条例”的精神实现两岸海空直航。C最近一段时间，中科院以及北大，清华等高等学府纷纷出台自己的学术戒律，力图在学术腐败成风的情况下，廓清弥漫在学术及科研领域的道德。D在进入2008年南京大屠杀事件71周年之际，日本国内的右翼分子不但没有深刻反省，反而掀起了一股否认南京大屠杀事实，更加猖狂地兴风作浪。答：B。A后句主语与前句不一致，应改为被动句；C有两面三刀处问题，一是“高等学府”的范围有歧义，二是成份残缺，应改为“廓清弥漫在学术及科研领域的道德迷雾”；D成分残缺“掀起了”后要补上宾语“的逆流”。4.下列各句中没有语病的一项是A中国外交部发言人刘建超11月8日表示，境外很多媒体有关中国禁止外国运动员携带圣经到奥运村的报道纯属谣言。B今年以来，中国人民银行5次连续上调存贷款基准利率，虽然每次加息幅度不大，但累积起来还是使房贷族还款压力增大。C日前，湖南省国土资源厅出台四条措施，要求各发按照有保有压，统筹规划，确保城市住房困难的低收入家庭住房用地。D气象专家根据目前的气候资料预测，今年12月至明年2月这个冬季，本市平均气温将比往年同期偏暖至少摄氏1度以上。答：A。B语序不当，应该为“连续5次”；C成分残缺，应改为“按照-的政策”，在“规划”后加“的政策”； D“至少”“以上”语意重复。5.下列句子有语病的一项是A路透社说，布郎3个月前接替托尼布莱尔成为首相后，在治理洪水，反恐和遏制口蹄疫传播方面博得选民好感，使工党的支持率一度领先保守党11个百分点。B著名营销大师科特勒说，不管城市愿不愿意，商业化社会的进程必然将城市带入一个开放的市场平台之中。如果不想让这座城市落后，就必须像经营品牌一样经营它。C湖南的老百姓吃“放心肉”越来越有保障了，省商务厅新近出台湖南省生猪屠宰专项整治工作方案，按该方案，12月底，在农村乡镇，生猪进点屠宰率要达到95。D几年前，下岗的老王和老李在机场附近开了一家面积不到100平方米的土菜馆，由于饭菜卫生，价格公道，许多旅行社将旅客带到这里来吃饭，生意十分红火。答：D。D项表意不明，“下岗”到底修饰“老王”还是“老王和老李”，不明确。6下列句子中，没有语病的一句是A近些年来，国外教育机构不仅在寻求与我国包括民办高校在内的各类学校合作，而且许多人也开始将注意力投向民办教育，并以此作为创业的新起点。B我认为在语文教学中，应尽可能使用传统语言，不要滥用网络语言，这样会给汉字规范化和青少年学习增加困难。C一对夫妇特意赶在结婚纪念日这天来到“爱心改变命运”捐助中心，一个捐献了2000元人民币。D中国传统的艺术很早就突破了自然主义和形式主义的片面性，创造了民族的独特的现实主义的表达形式，使真和美，内容和形式高度地统一起来。答：D。A“不仅”位置不当，并使“许多人”存在歧义。B“这样”使用不当，可改为“否则”。C“一人”歧义。7下列各句中有语病的一句是A因为马克思首先是一个革命家，他毕生的真正使命，就是以这种或那种方式参加推翻资本主义社会及其所建立的国家设施的事业。B有了这个信念，我们将能把这个国家刺耳的争吵声，成为一支洋溢手足之情的优美的交响曲。C获得这种想法的人会觉得要对一切具有生存意志的生命采取尊重的态度，就像对自己一样。D月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的班驳的黑影，峭楞愣如鬼一般，弯弯的杨柳的稀疏的倩影，如梵婀玲上奏着的名曲。来源:学科网ZXXK来源:学科网ZXXK答：B成分残缺，原句“成为”前应该加上“改变”这一动词。8下列各句中没有语病，语意明确的一句是A所谓跨行通存通兑，是指市民只要拥有一张银行卡或存折，就可以现金或转账方式办理不同银行之间的还贷，缴费及其他支付结算。B湖南移动联合湖南拓维等电子商务平台支撑单位以及湖南银联，湖南生命阳光等业务合作伙伴，建立起了移动电子商务平台，多项方便用户日常生活的移动电子应用快速发展起来。C.湘女虽然还只是彩排，但闻迅而来的观众座无虚席，一些迟来的观众只好站着观看。D网银的安全跟用户的使用习惯大有关系：用户要用正确的网址访问银行网站，尽量通过输入网址而不是链接登录网站，网址放入收藏夹，使用结束后使用安全退出。答：B。A项“办理”后缺少宾语。C项“观众座无虚席”搭配不当。D项“网址”偷换主语。9下列各句中没有语病的一句是A中国古老的智慧，经典的知识尽管难以具有实际的功效，但它有着益人心智，怡人性情，改变气质，滋养人生的价值同样不可小视。B毋庸置疑,原生态的东西有精华也有糟粕,必须具体分析,辩证看待,因此,王冰认为赵亮关于原生态艺术的那篇文章有错误的观点是值得商榷的.C.“扬州八怪”并非都是扬州人,其实指的是形成于扬州的八位画家的某些共同特征.D.我们不赞成应试教育,决不是主张取消考试,而是不赞成以应付考试为唯一目的,围绕应考开展教学活动的做法.来源:学科网ZXXK答:D.A.句式杂糅:去掉”有着”或”同样不右小视”；B表意不明，由于结构上的歧义，导致语句中无法认定究竟是王冰的观点值得商榷，还是赵亮的观点是值得商榷；C“扬州八怪-指-共同特征”，搭配不当。10下列各句没有语病的一项是A人们不管对曹操作毛样的评说，在他身上表现出来的对人才对下属的宽容都说明他的一军之帅，一国这君是当之无愧的。B家长对自己孩子的缺点，不应该坐视不管，更不应该袒护，而应该及时提出批评，加以帮助。C据报道，姚明在2008年全明星赛第二轮比赛中继续排名西部中锋榜首位，而且其名次在总排名榜上较首轮名次有所上升。D“千金易得，一将难求”，我们既要重视对引进人才的使用，也切实提高原有科技骨干的待遇，充分调动他们钻研业务的积极性。答：C。A关联词位置不对，“不管”放到“人们”之前；B搭配不当，“缺点”不能“帮助”；D句意不明确。“他们”可以理解为“原有科技骨干”，也可以理解为“引进人才”，还可以理解为二者全包括。_1、九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。（搭配不当：主干成绩是班级，去掉一个班级）2、各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施，防止甲型H1N1流感不再扩散。（搭配不当：去掉不再或不，或将不再改为继续）3、由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。（搭配不当：效率与改进不当，将效率改为提高）4、今年将是新中国第十四次也是新世纪以来第一次阅兵。（搭配不当：在今年后加的阅兵或将是改为举行）5、支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾，会导致病情加重。（搭配不当：主语和谓语。在过敏性鼻炎后加患者）来源:学科网ZXXK6、随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘，引起国内外媒体的关注。（成份残缺：缺主语，删掉随着）7、在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团休冠军。（成份残缺：缺主语，将经过和的删去）8、这所九年制寄宿学校的150多名学生是地震中伤亡最少、震后复课最早的学校。（搭配不当：主语和宾语学生是学校）9、这些深受学生喜爱的活动，使学生的主人翁意识得到了增强和培养。（搭配不当：意识不能培养，应删去和培养）10、学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。（一面对两面：应把是否删掉）二、现代文阅读2阅读下面的文章，回答问题。 “容人之功”亦为功刘根生 有人说，“既要敢于担当，又要容人之功”。话虽不长，却令人深思。 独木再高也撑不起大厦。一个人能担当固然不易，但更可贵的是容得下他人冒尖出彩，共同成就一番事业。有家跨国公司，新任经理都会从总裁那里得到木制套娃。其中，小木娃上有张字条：如果每个人都只用比自己小的人，公司就会变成矮人；如果每个人都能用比自己高大的人，我们就会成为巨人。对管理者而言，善用“高大者”便是容人之长，本质上即是容人之功。 容人之功，体现着求同存异、从善如流的胸怀和气质。赤壁之战前夕，张昭主和，周瑜主战，两人在大堂之上争得面红耳赤。当孙权采纳了周瑜意见后，张昭转而积极配合支持周瑜，共辅孙权守土，留下了一段千古佳话。意见有分歧乃至纷争，并不可怕；凡事谋定之前，尽可各抒己见。但在谋定之后，则不可因观点相异而不作为甚或使绊子。张昭的故事启示人们，心中存有大格局，涵养乐见其成的雅量，处处补台、成人之美，方能凝心聚力，以求大功告成、美美与共。 容纳他人成就意味着共创共享，往往孕育着伟大的美德。普瑞舍在研究中发现水母荧光蛋白后与查菲和钱永健等分享了成果，后者接力探索，完成了荧光蛋白在其他物种上重组研究且获诺贝尔化学奖。普瑞舍说：“我真的为他们感到高兴，他们做了我做不到的伟大工作。”在西班牙自行车赛上，车手埃斯特万临近终点时不幸遭遇爆胎，只好扛起自行车向终点跑去，紧随其后的车手纳瓦罗选择跟在后面慢行，最终与奖牌失之交臂。纳瓦罗说：“超越爆胎对手取胜不大道德。”无论是为他人站在自己肩膀上成功而高兴，还是在竞争中坚守道义与精神，都彰显着“容人”的高尚境界。 现实中，容错不易，容功尤难。有的人患有“致命的自负”，总觉得自己全知全能全善，于是事事都想捏在自己手中，不给他人表现的机会；有的人热衷揽功争功，事情做不成就推脱责任，事情做成了则忙着往自己脸上贴金，擅长做一分、讲十分。在一些地方，干事者败在了“琢磨干事者”之手，久而久之，导致劣币驱逐良币，影响了干事创业的良性环境与氛围。事业成败最终在人，倘若任由这种风气蔓延，再美的蓝图恐怕也会在“落实”中走向“落空”。正因此，更须倡导与播撒容人之功的理念。 回溯历史，秦穆公不仅广纳天下英才，且“人之有技，若己有之”，结果“士不产于秦，而愿忠者众”。可见，一个人的成功不是孤立的，与他人的成长紧密相关。社会的发展永远靠合力推动，既以“建功立业舍我其谁”的精神履职尽责，又以“功成不必在我”的气度成他人之功，心田似海、同心同德、勠力实干，我们方能赢得更出彩的人生，成就更绚丽的事业。（摘自人民日报海外版）（1）本文的中心论点是什么？ （2）结合具体语境，解释下列划线词语的含义。 在一些地方，干事者败在了“琢磨干事者”之手，久而久之，导致劣币驱逐良币 ， 影响了干事创业的良性环境与氛围。（3）第段画线句运用了什么论证方法？有何作用？ （4）请简要分析第段的论证思路。 （5）第段列举了两个事例，能否删去一个？为什么？ 【答案】 （1）“容人之功”亦为功。（2）“劣币”指琢磨干事者，“良币”指干事者。（3）比喻论证。从反面形象地论述了一个人容不下他人冒尖出彩就不会成就一番事业。（4）第段首先引出论题，第段从反面提出中心论点并举例论证，第段分别从两个方面阐述容人之功的内涵：求同存异、从善如流；共创共享，孕育美德。（5）不能删去。两个事例侧重点不同，列举普瑞舍的例子是为了说明“为他人站在自己肩膀上成功而高兴”证明容纳他人意味着共创共享；列举纳瓦罗的例子是为了说明“在竞争中坚守道义与精神”，证明容纳他人孕育着伟大的美德。这是从不同的角度彰显着“容人”的高尚境界，更能全面地证明本段的分论点。 【解析】【分析】（1）在整体感知文章内容的基础上首先要分析题目，这个题目就非常明确地表达了作者的观点，这篇议论文论述的就是容人之功的必要性和益处。因此题目就是本文的中心论点。 （2）劣币和良币其实就是一个形象的比喻，结合语境分析，作者在表达“在一些地方，干事者败在了“琢磨干事者”之手的观点后进行比喻的，劣币比喻的是“琢磨干事者”，“良币”比喻干事者。 （3）“独木再高也撑不起大厦”这句话的意思是：一座高楼大厦需要很多木头共同支撑，才能让这座大厦非常的坚固。结合这一段论述的内容分析，这段话论述的中心是：一个人再能担当，再有能力，也要容得下他人冒尖出彩，才能共同成就一番事业。因此“独木再高也撑不起大厦”用的是比喻论证的方法，它从反面形象地论述了本段的论点。 （4）梳理议论文的论证思路方法：要明确论点；要答出论据或论证方法及其作用；要使用诸如“首先”“然后”“接着”“最后”等表示起承转合关系的词语来组织答题的语言。在整体感知文本内容的基础上逐段梳理文章的内容，可以看出第段首先引出论题，第段从反面提出中心论点并举例论证，第段分别从两个方面阐述容人之功的内涵：求同存异、从善如流；共创共享，孕育美德。 （5）这一段话的论述的观点是：容纳他人成就意味着共创共享，往往孕育着伟大的美德。普瑞舍的例子是为了说明“为他人站在自己肩膀上成功而高兴”证明容纳他人意味着共创共享；纳瓦罗的例子是为了说明“在竞争中坚守道义与精神”，证明容纳他人孕育着伟大的美德。这是从不同的角度彰显着“容人”的高尚境界，更能全面地证明本段的分论点。因此不能删去一个，删去的话，论述就不能全面，不能让人信服。 故答案为： “容人之功”亦为功。 “劣币”指琢磨干事者，“良币”指干事者。 比喻论证。从反面形象地论述了一个人容不下他人冒尖出彩就不会成就一番事业。 第段首先引出论题，第段从反面提出中心论点并举例论证，第段分别从两个方面阐述容人之功的内涵：求同存异、从善如流；共创共享，孕育美德。 不能删去。两个事例侧重点不同，列举普瑞舍的例子是为了说明“为他人站在自己肩膀上成功而高兴”证明容纳他人意味着共创共享；列举纳瓦罗的例子是为了说明“在竞争中坚守道义与精神”，证明容纳他人孕育着伟大的美德。这是从不同的角度彰显着“容人”的高尚境界，更能全面地证明本段的分论点。【点评】本题考查概括议论文中心论点的能力。论点应满足三点：作者的观点；明确的判断；完整的句子。议论文的论点位置有三处：题目、开头、结尾，论点的出现在文中往往有标志性词语，如：“可见”“所以”“总之”“我觉得”“我认为”等。有些还需要根据文章内容去概括。 本题考查理解文章关键句含义的能力。答题的关键是要理解文章的内容，然后再结合语境理解句子的意思并根据题意从文中筛选出恰当的语句即可。 本题考查分析论证方法及其作用的能力。议论文中常见的论证方法及其作用有：举例论证，通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。道理论证，通过讲道理的方式证明论点，使论证更深入。比喻论证，通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。对比论证，对比论证的作用是突出强调了论点。结合文章分析，选文第段运用了举例论证的方法。 此题考查分析议论文论证思路的能力。分析议论文的论证思路，其实，就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语。做这类题目，尤其要注意开头结尾的表述。 本题考查理解议论文举例论据作用的能力。 事实论据是对客观事物的真实的描述和概括，具有直接现实性的品格，因此是证明论点的最有说服力的论据。所谓“事实胜于雄辩”就是这个道理。事实论据包括具体事例、概括事实、统计数字、亲身经历等等。答题时要结合具体语境分析论据的作用，这样能不能删就一目了然了。3阅读下面的文章，完成下列小题。 香椿的味道李红霞 乡下老家，有许多野生的香椿树，一年一年滋生繁衍，零零散散地点缀满了乡村的各个角落。当然，最好能长在自家房前屋后，那样就可以整日看着香椿芽由小变大，然后近水楼台先摘先尝了。当春风温暖地让我彻底脱去冬衣的时候，那香椿也就该发芽了。我最爱吃香椿，总是一天三遍地看着房角那棵香椿树发呆，真想早日拿着钩子扒下嫩嫩的芽子吃个够。可我急，树不急，整日挺着干枯的枝桠在蓝天中显着它的沧桑与稳重，迟迟不吐芳香。 一个灿烂的午后，忽然在和风中嗅到了丝丝清香。迫不及待地跑到树下，踮着脚尖，寻找蓝天中闪出的那些暗红。找到了！一簇簇短短的芽子，不知何时已经在干瘪的枝尖绽开了笑脸，从高至低，错错落落地像是给这位老者扎上了灵动的蝴蝶结，将积蕴一冬的热情完美释放在这个春天里了。那嫩嫩的芽子，被阳光穿透成靓丽的紫红，闪着淡淡的油光，在湛蓝作为底色的映衬下，显得格外耀眼、温情，一时间觉得香椿芽就是春天，春天就只有香椿芽。 春风催荣了万物。不出几日，香椿芽已经长成了小丫头的冲天小辫。竖在房角的长杆终于派上了用场。用铁丝弯成一个钩，绑在长杆上，就可以去扒那些垂涎已久的香椿了。站在房顶，长长地举起杆子，将那些可爱的芽子引入铁钩里，然后猛地一拧杆把儿，只听脆脆地“叭”一声，一簇香椿就应声飘落了下来。不一会儿，香椿已散落一地。 于是，便怀抱这些香椿，吵着让母亲给我炸“香椿鱼儿”吃。母亲先是把这些香椿一片叶子、一片叶子地择好、码好，然后洗净，放在盆里用温水加盐腌一下。这时，母亲就可以腾出手来准备面糊了。在碗里打两个鸡蛋，放入适量的面粉和水，搅匀，直至能在筷子上拉出丝就可以了。烧开油，取出腌好的香椿在面糊里裹一下，迅速放入滚烫的油锅里，只听“吱啦”的一声，那个裹了面糊的香椿，顿时翻滚着膨胀起来，成了焦黄颜色。 一直站在旁边的我，早已被锅里的香椿鱼儿惹得大咽口水了。一出锅，就用手抓起来吃，烫得我直跺脚摇手。母亲乐了，拿出碗盛好递给我。我便乖乖地坐在灶前，稀溜稀溜地吃到肚圆，抹一把嘴上的油，跑着玩去了。等回来，又会吃上一大碗。 一茬一茬的香椿吃下来，夏天已近，香椿已不能用来炸着吃了，我对香椿的热情也淡了下来。可母亲却去摘那些稍微嫩一些的叶子，切碎，晒在太阳底下，说是晒干后还可以吃。我不信，这怎么吃。炎炎夏日，母亲便取出那些干香椿，放在锅里用油炸一下，然后拌在黄瓜丝里，放上醋，浇在凉水浸过的面条上，一碗清凉喷香的凉面吃过，夏日的炎热一下子就在香椿的清香消失了。这种干香椿只要保存得好，可以吃一年，直到又吃上那暗红的嫩芽。 母亲知道我爱吃香椿，因此总是在春天里给我带来嫩香椿芽，有的嫩到可惜，可母亲却说这样的才好吃；过几天又会捎来一大包干香椿，于是我就一年都能吃到香椿了。生日长寿面里，浇上油炸香椿，那味道真是特别透了，让我再一次感受到了珍藏在香椿里的春天的味道。（选自人民周刊2017年5期，有删改）（1）通读全文，以“香椿”为线索，在横线上补写相应的内容。 盼香椿_炸香椿_（2）从修辞手法（任选一种）的角度，赏析第段中的画线句。 （3）第段描写母亲炸“香椿鱼儿”的一系列动作，有怎样的表达效果？ （4）谈谈你对“香椿的味道”的理解。生活有百味，联系生活，说说哪一种“味道”让你印象深刻，说一说原因。 【答案】 （1）扒香椿；吃香椿（2）示例一：运用拟人的修辞手法，赋予香椿芽人的情感，生动形象地写出了香椿芽在枝尖绽放时的勃勃生机，表现了作者看到香椿发芽时愉快的心情。 示例二：运用比喻的修辞手法，把香椿树比作老者，把香椿芽比作蝴蝶结，生动形象地写出了香椿芽初绽时的美丽，表现了作者看到香椿发芽时愉快的心情。（3）通过对母亲的一系列动作生动传神（描写细腻），表现了母亲技艺娴熟（做事利落、勤劳能干）。（4）香椿本身的味道、母爱的温暖、童年的快乐、春天的味道。 示例一：红烧肉的味道。红烧肉是爸爸的拿手好菜，但他在外地工作不能经常回家，每次回家都给我做香喷喷的红烧肉，那里面有父亲的味道。示例二：眼泪的味道。眼泪中不只有苦涩与悲伤，它是经历风雨与挫折的见证，让我更加自信坚强。【解析】【分析】（1）文章以“香椿”为线索，依次写了我盼香棒，然后是扒香椿，母亲为我炸香椿，最后写我吃香椿。 （2）画线的句子运用了拟人与比喻两种修辞，选择其中的一种结合句意来分析即可。如：把香椿树比作老者，把香椿芽比作蝴蝶结，生动形象地写出了香椿芽初绽时的美丽，表现了作者的愉悦心情。 （3）解答此题先找出动词，结合人物的身份与行为目的来分析。母亲先是“择好、码好，洗净，腌一下”，然后打鸡蛋、和面、搅匀，再炸。一系列的动作井然有序，可见母亲的技艺娴熟。 （4）结合本文的内容来看，标题本义指香椿本身的味道，文章主要写了母亲为自己做香椿，自己童年时对香椿的痴迷，而且还是爱吃故乡的香椿，可以看出这里的味道，还包括母爱的温暖、童年的快乐、故乡的眷恋，还有那独特的春天的味道。第二问考查学生拓展延伸及个性解读的能力。这是一种主观性较强的题目。学生能谈出自己对文章内容、主旨的主观感受、领悟或情感的体验，或谈由选文引发的思考，获得的人生启迪、审美情趣等均可。可写妈妈做的各种食物的味道，如手擀面、饺子、葱花油饼等，或是生活中的酸甜苦辣。 故答案为：扒香椿；吃香椿； 示例一：运用拟人的修辞手法，赋予香椿芽人的情感，生动形象地写出了香椿芽在枝尖绽放时的勃勃生机，表现了作者看到香椿发芽时愉快的心情。 示例二：运用比喻的修辞手法，把香椿树比作老者，把香椿芽比作蝴蝶结，生动形象地写出了香椿芽初绽时的美丽，表现了作者看到香椿发芽时愉快的心情。 通过对母亲的一系列动作生动传神（描写细腻），表现了母亲技艺娴熟（做事利落、勤劳能干）。 香椿本身的味道、母爱的温暖、童年的快乐、春天的味道。 示例一：红烧肉的味道。红烧肉是爸爸的拿手好菜，但他在外地工作不能经常回家，每次回家都给我做香喷喷的红烧肉，那里面有父亲的味道。 示例二：眼泪的味道。眼泪中不只有苦涩与悲伤，它是经历风雨与挫折的见证，让我更加自信坚强。【点评】本文是叙述类文体，概括情节内容首先要通读全文，理清故事线索，梳理情节，按着题干中的提示，先找出所示情节，然后再根据情节要素（地点、时间）和情节之间的关联性了解情节的变化，抓住主要人物的主要活动，依照所示情节的概括方式概括出其它情节。注意一是由于事件的复杂性，在概括时，要避免前后情节的相互交错。二是题干要求涉及的对象，做到前后一脉贯通。 本小题考查修辞手法的辨别和使用效果。不难判断出拟人和比喻，答题关键点在于结合句子的具体内容并深入到作者思想情感、文章主旨的分析层面。 再记叙文中，人物描写、环境描写、情节安排等等要素都是指向一个写作意图：文章主旨。本小题通过考查人物行为动词把握人物形象、理解文章主旨的能力。 本小题为开放性题目，只要紧扣题目要求、言之有理即可。4阅读下文，回答问题。 一片树林（日）东山魁夷 我所喜欢描绘的不是人迹罕至的景致，而是富有生活情趣的自然风物。然而，在我所描绘的风景里，几乎没有人物出现。这是因为，我所描绘的风景是人类心灵的象征，我是通过自然景色本身，抒写人们的内心世界的。 我常常揣摩画面的内容创作散文，这是我接触了清新的自然和朴素的形象之后的感动所致。在战后时代的急流勇进中，我有很多时候，是走着同时代相游离的道路的。现在看来这条路算是对了，而且，我决心继续走下去。 人应当谦虚地看待自然和风景。为此固然有必要出门旅行，同大自然直接接触，或深入异乡，领略一下当地人们的生活情趣。然而，就是我们住地周围，哪怕是庭院的一本一叶，只要用心观察，有时也能深刻地领略到生命的涵义。 我注视着院子里的树木，更准确地说，是在凝望枝头上的一片树叶，而今，它泛着美丽的绿色，在夏日阳光里闪耀着光辉。我想起当它还是幼芽的时候，我所看到的情景。那是去年初冬，就在这片新叶尚未吐露的地方，吊着一片干枯的黄叶，不久就脱离了枝条飘落到地上。就在原来的枝丫上，你这幼小的坚强的嫩芽，生机勃勃地诞生了。 任凭寒风猛吹，任凭大雪纷纷，你默默等待着春天，慢慢地在体内积攒着力量。一日清晨，微雨乍晴，我看到树枝上缀满粒粒珍珠，这是一枚枚新生的幼芽凝聚着雨水闪闪发光。于是我感到百草在催芽，春天已经临近了。 春天终于来了，万木高高兴兴地吐翠了。然而，散落在地面上的陈叶，早已腐烂化作泥土了。 你迅速长成了一片嫩叶，在初夏的太阳下浮绿泛金。对于柔弱的绿叶来说，初夏，既是生机旺盛的季节，也是最易遭受害虫侵蚀的季节。幸好，你平安地迎来了暑天，而今正同伙伴们织成浓密的青荫，遮蔽着枝头。 我预测着你的未来，到了仲夏，鸣蝉将在你的浓荫下长啸，等一场台风袭过，那吱吱蝉鸣变成了凄切的哀吟，天气也随之凉爽起来。蝉声一断，代之而来的是树根深处秋虫的合唱，这唧唧虫声，确也能为静寂的秋夜增添不少雅趣。 你的绿意，不知不觉n然失色了，终于变成了一片黄叶，在冷雨里垂挂着。夜来秋风敲窗，第二天早晨起来，树枝上已经消失了你的踪影。只看到你所在的那个枝丫上又冒出了一个嫩芽。等到这个幼芽绽放绿意的时候，你早已零落地下，埋在泥土之中了。 这就是自然，不光是一片树叶，生活在世界上的万物，都有一个相同的归宿。一叶坠地，绝不是毫无意义的。正是这片片黄叶，换来了整个大树的ng然生机。这一片树叶的诞生和消亡，正标志着生命在四季里的不停转化。 同样，一个人的死关系着整个人类的生。死，固然是人人所不欢迎的。但是，只要你珍爱自己生命，同时也珍爱他人的生命，那么当你生命渐尽，行将回归大地的时候，你应当感到庆幸。这就是我观察庭院里的一片树叶所得的启示。不，这是那片树叶向我娓娓讲述的生死轮回的真谛。（1）请写出下面划线字的拼音，或根据拼音写出相应的汉字。 _nng积攒微雨乍晴缀满_然失色_然生机（2）下列对文章有关内容的分析和概括，不正确的两项是（ ） A.文章开篇，作者从自己的绘画和散文创作人手，表述出可以通过描绘自然景色本身抒写人们的内心世界观点，为转入下文写“一片树叶”作了充分的蓄势。B.第三段“人应当谦虚地看待自然和风景”看似平直，却准确有力地总结全文，显示出一个作家高超的技法与高远的眼界。C.作者面对树叶，如同面对一个相识多年的老友，用“你”这个词，语气显得友好、亲切、自然，无形间便拉近了读者与树叶的距离，也拉近了读者与作者之间的距离。D.“微雨乍晴，我看到树枝上缀满粒粒珍珠”，描写出珍珠的圆润明亮，体现了作者对它们的无限喜爱之情。E.本文从微不足道的一点绿展开联想，层层递进，逐步深化，由大到小，从自然到人生，揭示出深刻的哲理，增强了作品的深度。（3）作者是按怎样的季节顺序描述树叶的？从一片树叶中作者获得了哪些感悟？请用自己的话概述。 （4）联系全文，简要分析“一片树叶”在文章谋篇布局中的作用。 （5）这篇文章作者所描绘的意象始终都围绕着中心变化，又景中含情，情景交融，构成了一个丰富多彩的意境。请对文本的情景关系特点进行探究分析。 【答案】 （1）zn；zh；zhu；黯；盎（2）D,E（3）今年仲夏去年初冬春天今年初夏暑天秋季明年春天感悟：应当珍视自然和朴素的人类，让二者和谐相处；生命是一个生生不息的过程；珍爱自己的生命，同时也珍视他人的生命，对个体生命的自然消亡持安宁的态度。（4）以小见大，从一片普通的树叶的生长过程领悟到深刻的人生哲理；以“一片树叶”为线索，便于作者抒发情感。（5）本文借景抒情，情景交融。作者敏锐的目光捕捉了富于变化的色彩，细腻地展示了