八年级物理声现象2.pptx

物体的振动物体的振动 有传播介质有传播介质 收听装置收听装置人耳人耳 可听声可听声 （20Hz20000Hz)20Hz20000Hz)响度不低于响度不低于0 dB0 dB人怎样才能听到声音？人怎样才能听到声音？抽去空气过程中玻璃钟罩内的铃声抽去空气过程中玻璃钟罩内的铃声,观察现象观察现象回答问题回答问题:1 1、声音的产生：由于物体的振动、声音的产生：由于物体的振动 声源：振动发声的物体（或正在发声的物体）声源：振动发声的物体（或正在发声的物体）固体、液体、气体均能发声固体、液体、气体均能发声2 2、声音是以波的形式传播、声音是以波的形式传播声波（类似水波）；声波（类似水波）；可以在固体、可以在固体、液体液体、气体中传播，但不能在真、气体中传播，但不能在真 空中传播。空中传播。3 3、声音在、声音在1515摄式度在空气中传播速度：摄式度在空气中传播速度：340m/s340m/s 且声速与温度有关且声速与温度有关4 4、声音在不同物质中的传播速度不同：、声音在不同物质中的传播速度不同：固体固体 液体液体 气体气体一、基础概念一、基础概念5、声音的特征声音的特征(三要素）三要素）定义定义决定因素决定因素听感表现听感表现 响度响度 音调音调 音色音色 声音的强弱声音的强弱（大小）（大小）由声源的振幅决定。由声源的振幅决定。振幅越大，响度越大振幅越大，响度越大响度大：震耳欲聋响度大：震耳欲聋 响度小：轻声细语响度小：轻声细语声音的高低声音的高低由声源的振动频率决由声源的振动频率决定。频率大，音调高；定。频率大，音调高；频率低，音调低频率低，音调低音调高：声音清脆、音调高：声音清脆、尖细；尖细；音调低：声音粗犷、音调低：声音粗犷、低沉低沉声音的品质声音的品质发声体的材料、结发声体的材料、结构和发声方式不同，构和发声方式不同，发出的音色就不同发出的音色就不同分辨不同发声体出分辨不同发声体出的声音的重要特征的声音的重要特征范围范围:通常指难听的通常指难听的,令人厌烦的声音令人厌烦的声音,物理学中指波形无规律的声音物理学中指波形无规律的声音危害危害:影响人的正常休息、学习和工作影响人的正常休息、学习和工作 损害身体健康损害身体健康环境污染包括：环境污染包括：噪声污染噪声污染、水污染水污染、空气污染空气污染和和固固体废弃物污染体废弃物污染6 6、频率：物体在频率：物体在1s内振动的次数。单位是赫兹内振动的次数。单位是赫兹(Hz).描述物体振动快慢的物理量，描述物体振动快慢的物理量，例：某物体振动例：某物体振动20 Hz表示：表示：1S内物体振动内物体振动20次次 声音响度的单位：分贝（声音响度的单位：分贝（dB）噪噪音音7 7、例：摩托车发动机安装消声器、无声手枪等是在例：摩托车发动机安装消声器、无声手枪等是在 减弱噪声；减弱噪声；关闭门窗，在住宅和马路见设立屏障或植树造林是关闭门窗，在住宅和马路见设立屏障或植树造林是在在 减弱噪声；减弱噪声；“掩耳盗铃掩耳盗铃”是在是在 减弱噪声。减弱噪声。声源处声源处传播过程中传播过程中人耳处人耳处8、减少噪声的途径：、减少噪声的途径：控制噪声声源（改变、减少或停止声源的振动）控制噪声声源（改变、减少或停止声源的振动）阻断噪声的传播（隔声、吸声、消声）阻断噪声的传播（隔声、吸声、消声）在人耳处减弱噪声（戴护耳器）在人耳处减弱噪声（戴护耳器）9 9、超声波与次声波、超声波与次声波超声波：频率高于超声波：频率高于20000Hz20000Hz的声波；的声波；特点：方向性好、穿透能力强、易于获得较集特点：方向性好、穿透能力强、易于获得较集中的声能中的声能应应用用：医院里的：医院里的B B超检查、声呐等超检查、声呐等次声波：频率低于次声波：频率低于20Hz20Hz的声波的声波应用：检测地震、海啸、台风等一些自然灾害应用：检测地震、海啸、台风等一些自然灾害1010、声音具有能量。例：利用声能击碎体内、声音具有能量。例：利用声能击碎体内的结石等，的结石等，你还知道什么事例吗？你还知道什么事例吗？二胡，钢琴，提琴，笛子等乐器区别二胡，钢琴，提琴，笛子等乐器区别未见其人先闻其声未见其人先闻其声3 3、音色音色口技演员模仿动物发声口技演员模仿动物发声用用悦耳动听悦耳动听来形容来形容响度响度引吭高歌引吭高歌勿高声喧哗勿高声喧哗用用震耳欲聋震耳欲聋来形容来形容嗓门高（声音洪亮）、嗓门高（声音洪亮）、声如洪钟声如洪钟二、实例列举以及区别二、实例列举以及区别1 1、响度大，声源的振动振幅不一定大，还与距离、响度大，声源的振动振幅不一定大，还与距离声源的远近有关声源的远近有关2 2、声音在传播过程中响度在变，音调不变。声音在传播过程中响度在变，音调不变。音调音调男高音男高音女生声音高女生声音高这首歌音太高，我唱不上去这首歌音太高，我唱不上去脆如银铃、尖、细脆如银铃、尖、细铁轨裂开或者螺丝松动铁轨裂开或者螺丝松动涉及瓷器、西瓜涉及瓷器、西瓜水牛哞哞的叫是响度大，水牛哞哞的叫是响度大，蚊子嗡嗡的叫是音调高蚊子嗡嗡的叫是音调高有关音调的注意点有关音调的注意点弦乐器发声由弦的长短、粗细、和张紧程度有关：弦乐器发声由弦的长短、粗细、和张紧程度有关：越细、越短、越紧音调越高越细、越短、越紧音调越高管乐、簧乐管乐、簧乐以及其他以及其他管类管类：空气柱越短音调越高：空气柱越短音调越高“余音绕梁，三日不绝余音绕梁，三日不绝”不是声音在延续，不是声音在延续，而是声源在而是声源在振动和振动和回声回声的作用的作用.酒杯发声的音调酒杯发声的音调1、下列事件中不属于声源的是（）、下列事件中不属于声源的是（）A.A.挥动的手臂挥动的手臂B.B.挂在胸前的哨子挂在胸前的哨子C.C.在夜里飞行的蝙蝠在夜里飞行的蝙蝠 D.D.被鼓椎敲击的鼓面被鼓椎敲击的鼓面、从声源发出的声音在不同介质中传、从声源发出的声音在不同介质中传播时保持不变的物理量（）播时保持不变的物理量（）A.A.声速声速B.B.频率频率C.C.响度响度D.D.振幅振幅BB B、初次用收录机把自己的歌声录下，在播、初次用收录机把自己的歌声录下，在播放自己录制的磁带的声音好象不是自己的放自己录制的磁带的声音好象不是自己的声音，其原因是（）声音，其原因是（）A.A.收录机质量不太好，录制的声音失真收录机质量不太好，录制的声音失真B.B.歌声经录制后转化为电信号，放磁带时歌声经录制后转化为电信号，放磁带时是电信号转化为声音是电信号转化为声音C.C.平时人们听见自己的声音是通过骨骼平时人们听见自己的声音是通过骨骼将声带发出的声音传到内耳的，他与将声带发出的声音传到内耳的，他与经空气传过来的声音有差别经空气传过来的声音有差别D.D.录放磁带时，转速不一致录放磁带时，转速不一致C C、下列的几种有关噪声的说法中，其中不、下列的几种有关噪声的说法中，其中不正确的是（）正确的是（）A.噪声只是由机器、车辆等机械设备发出噪声只是由机器、车辆等机械设备发出的声音，污染环境的声音，污染环境B.噪声刺激人的神经，使人感到恐慌、疲惫、噪声刺激人的神经，使人感到恐慌、疲惫、不安等不安等C.噪声可以刺激杂草种子的提前发芽，便噪声可以刺激杂草种子的提前发芽，便于农民提前锄草，保护庄稼于农民提前锄草，保护庄稼D.噪声有时也是由美妙的音乐产生的噪声有时也是由美妙的音乐产生的A A、如图所示，完全相同的两个音叉，敲响左边、如图所示，完全相同的两个音叉，敲响左边的音叉，右边的音叉响的音叉，右边的音叉响,悬挂在线上的紧靠在左悬挂在线上的紧靠在左边音叉的泡沫小球边音叉的泡沫小球_弹起弹起(填填”会会”或或”不不会会”).这说明左边音叉通过这说明左边音叉通过_把振动传给把振动传给了右边的音叉了右边的音叉,若在月球上做这个实验若在月球上做这个实验,右边音右边音叉叉_响响.小球小球_弹起弹起(填填”会会”或或”不会不会”),这说明声音的传播需要这说明声音的传播需要_会会空气空气不会不会不会不会介质介质6、沸腾的水会发出声音这是因为、沸腾的水会发出声音这是因为()A.水能传声水能传声 B.水蒸汽能传声水蒸汽能传声 C.空气能传声空气能传声 D.水振动而发声水振动而发声7,站在桥洞里说话时站在桥洞里说话时,听不到回声的原因是听不到回声的原因是()A.桥洞两端是开口的桥洞两端是开口的,不反射声音不反射声音 B.桥洞反射的声音都从洞口跑了桥洞反射的声音都从洞口跑了 C.桥洞窄小桥洞窄小,能反射回来的声音与原声混能反射回来的声音与原声混 在一起分不出来在一起分不出来 D.声音被桥洞吸收声音被桥洞吸收DC8、有副对子、有副对子:”风声、雨声、读书声风声、雨声、读书声,声声入声声入耳耳;家事、国事、天下事家事、国事、天下事,事事关心事事关心”这其中涉及到那些声学知识这其中涉及到那些声学知识?9、下列不是超声波应运的是、下列不是超声波应运的是()A.用声纳测量海底深度用声纳测量海底深度 B.蝙蝠判断物体的位置和距离蝙蝠判断物体的位置和距离 C.预测海啸和台风预测海啸和台风 D.用声音粉碎肾结石用声音粉碎肾结石C10、下表列出了相同条件下不同物质的密度及声、下表列出了相同条件下不同物质的密度及声音在其中传播的速度音在其中传播的速度物质物质空气空气氧气氧气铝铝铁铁铜铜物质的密度（物质的密度（kg/m3）1.291.432700790011300声音传播的速度声音传播的速度（m/s）330316510050001300根据上表提供的信息，可以得出的结论是（）根据上表提供的信息，可以得出的结论是（）A、声音传播的速度随着物质密度的增大而增大、声音传播的速度随着物质密度的增大而增大 B、声音传播的速度随着物质密度的增大而减小、声音传播的速度随着物质密度的增大而减小 C、声音在金属中传播的速度大于它在气体中传播的速、声音在金属中传播的速度大于它在气体中传播的速度度 D、声音在金属中传播的速度随着金属密度的增大而增、声音在金属中传播的速度随着金属密度的增大而增大大C1111、在、在“山间铃响马帮来山间铃响马帮来”这句话中，铃响这句话中，铃响是由于铃受到金属珠子的撞击产生是由于铃受到金属珠子的撞击产生_而发声；在山间小路上的人们听而发声；在山间小路上的人们听到远处传来的铃声，是通过到远处传来的铃声，是通过_传传入人耳的。入人耳的。1212、人说话或唱歌是靠人的、人说话或唱歌是靠人的_振动，进而引起周围的振动，进而引起周围的_振动，振动，直至传到我们的耳中，引起鼓膜直至传到我们的耳中，引起鼓膜_，这种振动经过听小骨及其，这种振动经过听小骨及其他组织传给他组织传给_，引起听觉，引起听觉。振动振动空气空气声带声带空气空气振动振动耳膜耳膜13、声音是由物体、声音是由物体_而而产生的，产生的，“风在吼，马在叫，黄河在咆风在吼，马在叫，黄河在咆哮哮”这里的这里的“吼吼”、“叫叫”、“咆哮咆哮”的声源分别是的声源分别是_、_、_。振动振动风风马的声带马的声带河水河水14、如图、如图14所示的这些现象说明：正在发所示的这些现象说明：正在发声的物体都在声的物体都在_。15.如图是目前倡导使用的新型建筑材料如图是目前倡导使用的新型建筑材料-空空心水泥砖，以下说法错误的是心水泥砖，以下说法错误的是 _ A、做成空心，可以减少水泥与砂石用量，、做成空心，可以减少水泥与砂石用量，节约资源节约资源B、空心砖做成的房子冬暖、空心砖做成的房子冬暖 夏凉，可以保温夏凉，可以保温C、空心砖可以减小噪声污染、空心砖可以减小噪声污染D、空心砖承受压力小，不适宜用于高层建筑、空心砖承受压力小，不适宜用于高层建筑D16.控制噪声可以从三个方面入手，下面关于控制噪声可以从三个方面入手，下面关于控制噪声的措施的说法，正确的是控制噪声的措施的说法，正确的是()A、摩托车的消声器是防止噪声进入耳朵、摩托车的消声器是防止噪声进入耳朵 B、城市道路旁的隔声板是防止噪声产生、城市道路旁的隔声板是防止噪声产生 C、道路旁植树是阻断噪声的传播、道路旁植树是阻断噪声的传播 D、工厂用的防声耳罩是防止噪声的产生、工厂用的防声耳罩是防止噪声的产生D17.唐诗唐诗枫桥夜泊枫桥夜泊中的诗句中的诗句“姑苏城外寒姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船山寺，夜半钟声到客船”中的钟声是因为中的钟声是因为钟受到僧人的撞击产生钟受到僧人的撞击产生 发出的，发出的，客船上的人能辨别出传来的是客船上的人能辨别出传来的是“钟声钟声”，他是根据声音的他是根据声音的 来判定的。来判定的。18.日常生活中我们常说声音日常生活中我们常说声音“震耳欲聋震耳欲聋”，这是指它的这是指它的_很大；很大；我们能够辨别不同乐器发出的声音，是由我们能够辨别不同乐器发出的声音，是由于它们的于它们的_不同不同 19.通过学习通过学习“声声”，你认为下列说法正确的是，你认为下列说法正确的是()A声音在真空中传播的速度最大，在水中传声音在真空中传播的速度最大，在水中传播的速度最小播的速度最小B只要物体在振动，我们就一定能够听到声只要物体在振动，我们就一定能够听到声音音C我们能区别不同人说话的声音，是因为他我们能区别不同人说话的声音，是因为他们的音色不同们的音色不同D声音在空气中传播的速度与空气的温度高声音在空气中传播的速度与空气的温度高低无关低无关20.关于声现象的下列说法中，正确的是（关于声现象的下列说法中，正确的是（A人唱歌时，歌声是声带振动产生的人唱歌时，歌声是声带振动产生的B在水中的声速小于在空气中的声速在水中的声速小于在空气中的声速C回音的声速比原来声音的声速要小回音的声速比原来声音的声速要小D成语成语“震耳欲聋震耳欲聋”是指声音的音调高是指声音的音调高21.花匠在挑选花盆时，常常将新花盆拎起后花匠在挑选花盆时，常常将新花盆拎起后轻轻敲击它，根据敲击声来判断花盆是否轻轻敲击它，根据敲击声来判断花盆是否有裂缝，他是主要根据声音三个特征的有裂缝，他是主要根据声音三个特征的()A.响度。响度。B.音调。音调。C.音色。音色。22下列关于声音的说法中不正确的是下列关于声音的说法中不正确的是()A“响鼓也要重锤敲响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大动产生的，且振幅越大响度越大 B“震耳欲聋震耳欲聋”说明声音的音调高说明声音的音调高 C“闻其声知其人闻其声知其人”，说明可以根据音色，说明可以根据音色来判断说话者来判断说话者 D“隔墙有耳隔墙有耳”，说明固体能传声，说明固体能传声23某人站在一个较大的山谷里，想某人站在一个较大的山谷里，想估测山谷的宽度。他大喊一声后经估测山谷的宽度。他大喊一声后经过过0.3秒钟听到右面山崖反射回来秒钟听到右面山崖反射回来的声音，经过的声音，经过0.5秒钟才听到左面秒钟才听到左面山崖反射回来的声音。请你帮他估山崖反射回来的声音。请你帮他估算这个山谷的宽度。算这个山谷的宽度。超声波清洗机超声波清洗机超声波焊接器超声波焊接器通过本节课的学习，你重新掌握了哪些知识点？谢谢！请多指导！谢谢！请多指导！http:/ 咯壹下/王爷那里发话别让她前去探望/但是他可没什么发话说别许去探望其它姐妹们/考虑到那各问题严重性/排字琦丝毫别敢怠慢/赶快让红莲传她吩咐/去太医院将顾太医请进府来为女眷们诊治/否则真若是诸人们齐唰唰地生咯啥啊病/或是被啥啊人暗地算计/误咯爷子嗣/那可是天大事情/到时候她那各嫡福晋可是难逃罪责/红莲领命下去传她吩咐/望着红莲背景/排字琦转念壹想/趁着请太医功夫还是应该先去看看侍寝记忆/壹来待顾太医进府诊治时候也好向他陈述病情/二来她也想做到心中有底/晓得哪壹各姐妹所受CHONG幸多壹些/陆全盛壹见福晋大驾光临/别用问也晓得/她那是要调阅侍寝记忆/对此他心中很是诧异/别过也别敢多说啥啊/回此待排字琦吩咐之后/就赶快进屋去取/在递交给福晋之前/他特意悄悄地拍咯拍上面灰尘/又用袖子仔细扫咯壹遍/免得壹会儿被排字琦抓到他办差别精心把柄/新政刚开始实施前几各月/排字琦心中格外担忧却是另外壹件事情/虽说狐狸精天仙妹妹别在侍寝之列/但是另外那几各人也别全都是省油灯/没什么实行新政时候/就连最老实巴交韵音都能诞育咯天申小格/现在王爷天天被诸人们包围/那些姐姐妹妹又都是三十如狼四十如虎年纪/难道说他那些日子生病完全是因为被诸人拖累？第1341/章/追溯枉排字琦替王爷操碎咯心/当她在陆全盛那里看到空空如也侍寝记忆/原本是担心他被诸人毁咯身子/结果实际情况却是大大出乎她意料：那/那到底是怎么壹回事儿？别是说好咯雨露均沾吗？怎么竟然是壹各都没什么沾？既然壹各都别沾/那为啥啊要实施那各新政？越想排字琦越是觉得蹊跷/那各天仙妹妹/当初两各人打得有多火热？怎么说翻脸就翻脸咯？那壹次居然还在大庭广众之下那么让她没脸面/她别但别生气/反而还兴高采烈/难道说？搞别明白排字琦于是又往前翻/当翻到最后壹条侍寝记忆时/赫然呈现在她眼前竟然是天仙妹妹/时间是康熙五十九年腊月二十八日/腊月二十八日/排字琦对于那壹天记忆实在是太深刻咯/那壹天她正为准备新年大事小事忙得团团转/忽见红莲神神秘秘地进咯屋来/偷偷跟她说道：/主子/奴婢刚刚听到壹各消息/怡然居主子被爷家法处治咯/啥啊？那是真？为啥啊事情？那别是消停咯有壹年多咯吗？怎么又闹起来咯？/乍壹听到那各消息排字琦惊讶无比/那天仙妹妹到底是打算干啥啊？爷将她CHONG成那样还别晓得见好就收/又闹咯那么壹出/怎么就别晓得好日子好好过呢/排字琦是越想越气/而红莲却别晓得自家主子为啥啊生气/只当是嫌年侧福晋没什么将王爷服侍好/于是赶快补充道：/奴婢也别晓得是因为啥啊/反正月影怕人晓得/连太医都没敢去请/偷偷去府里取药/还想掩人耳目呢/那月影连太医都别敢去请/把得那么严密口风怎么会透露出来？/主子/那世上可是没什么别透风墙/要想人别知/除非已莫为/反正年侧福晋被爷责罚事情/千真万确/当时排字琦壹听那各消息/犹豫再三/仍是决定去书院好好规劝他壹番/虽然她对天仙妹妹将王爷惹恼行为很是别满/但此时正是拉扰年二那奴才关键时刻/希望王爷别因为诸人壹点儿小事坏咯大业/现在排字琦想来/真是觉得自己当初想法实在是可笑至极/那年妹妹前脚才被家法处治后脚就被CHONG幸？怎么可能呢/就算是天仙妹妹转咯性子/变得逆来顺受/爷也别是那种人呢/或是先被CHNONG幸/再受家法处治？可是那天她从红莲那里得到消息时候可是傍晚时分天啊/难道说那两人是大白天地亲热？年妹妹果然就是壹各狐狸精投胎转世/气愤、妒忌、失落、酸楚/壹大堆复杂心情充斥着排字琦心头/于是她又急急地往前翻/仍然是天仙妹妹壹枝独秀/从九月到腊月/壹共十次/而她也清楚地记得/王爷是九月份回府里/顾别得许多排字琦急急地再往前翻/壹直翻到前壹年十月/全是壹片空白/她清楚地记得/正是前年十月传出来天仙妹妹怀咯身孕消息；而再往前翻/就是她永远难忘那各/十七天三次/当然咯后面还有两次/然后就传来咯水清怀胎消息/第1342章/外室面对那简单明咯侍寝记忆/排字琦彻底地糊涂咯/爷那葫芦里卖是啥啊药？他自己提出来雨露均沾/却是哪壹各姐妹也没什么沾到任何雨露/特别是年妹妹两次怀胎期间/竟然也全都是空白/爷那是要为她守身如玉吗？怎么可能/先别说对天仙妹妹施予那各专CHONG是为咯宏图伟业/就看他们现在已经彻底决裂情形/爷怎么可能是为咯壹各恨得咬牙切齿诸人守身如玉？难道说/爷在外面养咯诸人？当那各念头乍壹出现在脑海中/排字琦惊得差点儿咬咯舌头/可是从目前情况来看/除咯他外面又养咯别诸人以外/实在是无法解释眼前那壹切/那可是排字琦与王爷成婚近三十年来第壹次面临那种情况/别管那府里娶进来好些诸人/排字琦都将她们当成自己姐姐妹妹来对待/真心实意地帮着王爷操持那各家/让他毫无后顾之忧/壹身轻松地为皇上办差/事实上也是如此/她从来都是实大体、顾大局/贤淑、大度、忍让、宽容、无怨无悔/从来别让他因为诸人间争风吃醋而心生烦忧/她都做到咯那种程度/他怎么那么别能理解她？既别对她交心/还将她瞒得好苦/居然偷偷摸摸地在外面养诸人/那样做结果别仅是他自己要偷偷摸摸/而且还要让她背负上妒妇恶名/那又是何苦呢？既然看上咯/喜欢上咯/别管是哪各诸人/娶进府里就是/她又别是容别得人恶妇/再说咯/偷偷摸摸也别是他性子呀/更让排字琦摸别清头脑就是/究竟是哪各诸人能让王爷起咯养外室心？他啥啊样诸人没什么见过？假设说是逢场作戏也就罢咯/男人在外那种场合总归是避免别咯/她从来别会因为那些事情跟他过意别去/甚至非常善解人意地连问都别会问壹声/难道说他与那各诸人假戏真做动咯真情/既碍于身份娶别进府里来/又割舍别下断别掉/才想出那么壹各权宜之计？越想越是那么回事/越想越是别能理解/越想越是委屈/排字琦竟然呆立在小陆子面前半响没什么吭声/待她回过神儿来之后才突然想起壹件大事来/急得她赶快将侍寝记忆交还给小陆子/就匆匆忙忙地赶回咯霞光苑/她那是突然想起来/临来小陆子那里之前可是刚刚差红莲去请顾太医/看咯侍寝记忆她才晓得/根本就没什么壹各诸人侍寝/还有啥啊必要请啥啊太医啊/那要是哪各诸人能够怀咯胎/那可真是天大笑话/那各诸人还别如直接投井自尽算咯/省得先遭家法处治/再/暴病而亡/何苦受那份罪呢/可是排字琦在小陆子那里耽搁时间实在是太长咯/红莲领咯排字琦吩咐片刻没敢耽误/立即就去苏培盛那里报请咯太医/苏培盛壹见是福晋吩咐/自然是第壹时间打发小太监直奔太医院/而巧得别能再巧是那顾太医现在正好没什么出院去别府应诊/又见是雍亲王府来请/自是别敢怠慢/当即就随着小太监壹并走在来王府路上咯/第1343章/尽职排字琦壹听说苏培盛早已经派小太监前往太医院/当即后悔别已：自己现在办事怎么那么莽撞？怎么别先看咯侍寝记忆/再决定是否请太医问题？正懊恼别已时候/就听红莲来报/顾太医已经进府咯/排字琦无奈/只得硬着头皮让大太监何全去传她吩咐：/您壹会儿见到顾太医/就说今天请他过来也别是啥啊大事/就是想给府里女眷们请各平安脉/壹会儿您带顾太医先去那几各院子给主子们好好看看/然后您再领顾太医去年侧福晋和烟雨园钟主子那里仔细诊治/那两人快生咯/又是前后脚时间/万别可掉以轻心/到时候再出咯啥啊岔子那可就谁也别想有好日子过咯/顾太医壹听霞光苑大太监何全传福晋吩咐只是请平安脉/当即糊涂咯/他最擅长是妇科/谁人别知谁人别晓？仅仅是壹各平安脉/怎么还会劳动他大驾？当再听说要给年侧福晋和钟主子诊治之后/总算是明白咯：原来那两位才是重点/其它女眷全是搭咯壹各顺风车而已/请平安脉结果是女眷们身子都非常好/没壹各人有任何病症/当然/那也是意料之中结局/刚刚在小陆子那里时候排字琦壹直被那各/外室/问题困扰/再联想到王爷那半各多月以来别是那里痛就是那里痛/原来竟是以抱病为由躲避众人/那就更加验证咯她猜测/对此/排字琦心中忧虑别已/为壹各别能娶进门来诸人耽误咯子嗣实在是得别偿失壹件事情/但是那种话她又别可能当着王爷面直接规劝/毕竟在他没什么向她摊牌情况下/贸然地谈论那各话题/会令王爷怀疑排字琦在暗地里算计他/但是排字琦是壹各性格直爽人/有事情闷在心里别说出来实在是憋得难受/排字琦别但是各爽利人/更是壹各责任心极强之人/既然皇上赐婚使她成为王爷嫡福晋/她从赐婚那壹天开始就深知自己身上重担/她别仅仅是要为自己活着/为王爷活着/更是为整各王府活着/那是她与生俱来责任/现在那府里才只有三各小格/瞧瞧别府里都是人丁兴旺、儿孙绕膝、子孙满堂/就他们那雍亲王府/冷冷清清/虽然八贝勒府还别如他们/可是人家府里才几各诸人？而自己那府里可是人家两倍/竟然是那般凄惨模样/那各诸人既然是外室/即使将来生下各壹男半女/在庶出子嗣都低人壹等情况下/更别要说没什么名分诸人诞下子嗣/在袭爵/子承父业等等方面更别可能有啥啊作为/子嗣可是天大事情/王爷现在是被那各诸人鬼迷咯心窍/壹时糊涂/冷落咯府里诸人们/将来待他清醒过来之后/怕别是要责怪她那各嫡福晋没什么尽到责任/此外/晓得人明白那是王爷CHONG咯外室结果/别晓得人还别要说是她排字琦心生妒忌、横加阻挠？壹想到那里/排字琦心中就是格外地懊恼/那天仙妹妹果然就是狐狸精投胎转世/以前专CHONG时候就整天没黑天没白日地霸占着爷/现在失CHONG咯/竟然还是阴魂别散/害得爷那身子都被那小狐狸精给掏空咯/第1344章/讨方既担心将来被王爷责怪/又因为他没什么摊牌而无法找上门去与王爷当面锣、对面鼓地说各清楚/而且就算是她鼓起勇气真寻咯过去/也别晓得从哪里开口与他挑开窗户说亮话/从此排字琦备受难题困扰/整天心神别宁/魂别守舍/又过咯几天/整日思前想后/还真就让排字琦终于想出来壹各迂回婉转法子来/壹想到那各法子/她壹刻也等别下去/立即差人去太医院请来张太医/张太医是王府常客/又是壹各安分守已之人/从他那里讨方子自然是稳妥保险/待排字琦拐弯抹角地说明来意之后/张太医果然