初三化学上（人教版）《制取氧气》参考课件.pdf

课题3制取氧气2024/1/291实验2原料：高镒酸钾（紫黑色固体）方法：在一定条件下加热2024/1/292高锯酸钾虺也镒酸钾+二氧化镒+氧气 加热KMnO4-K2MnO4+MnO2+O2该装置适用于 固+固在加热条 件下制取气体2024/1/293收集方法:排水法：一.适用范围不易溶于水,不与水发生反 应的气体二.优点1.易于收集到较纯的气体2.便于观察气体是否已经收集满2024/1/294向上排空气法一.适用范围密度比空气大，不与空气中任 何成分反应的气体二.优点操作较为方便，需验满2024/1/295._向下排全卷法flj透用范圈卷度比变态小的卷体，不与会 卷中任何加分反应的毛体(2)优点操作较为方便，需要睑满2024/1/2964、验满方法（氧气）排水法：当集气瓶口有大气泡放出时，证明已收集 满向上排空气法：将带火星的木条放在集气瓶口，若 木条复燃，证明已收集满。5、放置方法正放在桌子上，并盖上毛玻璃片（因为氧气密度大于空气）。2024/1/297如何鉴别氧气和二氧化碳鉴别氧气的方法是：将带火星的木条伸入集气瓶内，木条复燃，证明该气体为氧气验满氧气的方法是：将带火星的木条放于集气瓶口，木条复燃，证明已收集满氧气.鉴别二氧化碳的方法是：向集气瓶内注入澄清石灰水,石灰水变浑浊，证明该气体是二氧化碳验满二氧化碳的方法是：将燃着的木条放于集气木条熄灭，证明已收集满二氧化碳.2024/1/298C酒精灯D导管E集气瓶收集装置A试管 B铁架台二、加热高镒酸钾制氧气的过程F水槽制取装置2024/1/2992、实验步骤:1、查：检查装置的气密性;2、装：装入药品3、定：固定试管（试管口应略低于试管底部）4、点：点酒精灯加热5、收：收集气|排水集气法（氧气不易溶于水）体 向上排空气法（氧气的密度比空气大）6、离：将导管移离水面7、熄：熄灭酒精灯2024/1/29103、实验仪器和实验装置:1试管口略低 于试管底部夹持在距管 口约1/3处药品平铺若用高镒酸钾 制氧气应在管 口塞一团棉花,防止高镒酸钾 堵塞导管。管能于气口 导只伸集瓶2024/1/2911易出错的地方试管口要略低于试管底部。防止药品中的水分受热后 变成水蒸气，再冷凝成水珠 倒流回试管底部，使试管炸试管内的导管稍 微露出橡皮塞即 可，（便于气体裂。）离试管口约1/3 处 J要用酒精灯火 焰的外焰对准 药品部位加热铁夹应夹在管口要放一 团棉花2024/1/29124、注意事项:S1、定试管时，为什么试管口要略低于试管底部?防止水蒸气冷凝回流到热的试管底部，炸裂试管2、用排水集气法应什么时候开始收集？当气泡连续均匀放出时开始收集；（哪种方法得到的氧气更纯？用排水法收集的气体更纯3、实验结束时应先将导管移离水面，还是先停止加热,为什么？先将导管移离水面，后停止加热，防止水沿导 管倒流回热的试管底部，使炸裂试管4.用高镒酸钾制氧气时,为什么要在试管口塞一团棉花?可以防止加热时高镒酸钾粉末进入导管，引起堵塞。2024/1/2913小结：实验装置选择（发生装置和收集装置）：发?装置的选择依据:反和反应条件2024/1/2914双氧水和二氧化镒 装置加热高镒酸钾 制氧气的实验装置2024/1/2915收集装置的选择依据:气体的溶解性，气体的密度。适用于：气体难至于水或不易 溶于水，且不与水反应向上排空气法向下排空气法排水发优点：1、收集的气体较纯 2、便于观察气体是否已 收集满排水法山适用于：气体的蓊度比 空气小，且不 与空气中任何 成分反应16适用于：气体的蓊度比空 气大，且不与空 气中任何成分反2024/1/29探究：过氧化氢制取氧气:操作现象结论(1)木条没有复燃 木条复燃几乎没有氧气生成 生成了氧气(2 吗X_二氧化有 t氧化氢一水+氧气-1-MnO；-H202-_ J H20+022024/1/29 17催化剂：能改变其它物质的化学反应速率，而本 身的质量和化学性质在化学反应前后都没有改 变的物质。在化学I“一变”：改变其他物质反应速率反应里“二不变”：自身的质量和化学性质不变1.催化剂不能决定反应的发生和停止备注2.不能增加或减少生成物的质量3.二氧化镒并不是在任何情况下都做催化剂催化作用：催化剂在化学反应中起的作用2024/1/2918邺_下列有关催化剂的说法正确的是（C A、在化学反应中加快其他物质的反应速率，而本身的质量和 性质在化学反应前后均不改变的物质称为催化剂B、二氧化镒是催化剂C、在化学反应中改变其他物质的反应速率，而本身的质量和 化学性质在化学反应前后都没有改变的物质称为催化剂D、要使过氧化氢溶液分解出氧气，必须加入二氧化镒，否则 就不能发生分解反应2024/1/2919过氧化氢制取氧气该装置适用于固+液、液+液20加热氯酸钾制取氧气，常加入催化剂二氧化镒。氯酸钾二氧化镒加热氯化钾+氧气KC1O3二氧化镒-.,KC1+O2加热2024/1/2921分解反应定义：有一种物质生成两种或两种以上 其它物质的反应。判断方法：反应物为一种，生成物至少 为两种。（一种变多种）AB+C+2024/1/2922例题：下列反应中属于分解反应的是（A、B）A、氧化汞一汞+氧气B、碱式碳酸铜一氧化铜+水+二氧 化碳C、铁+硫酸铜一硫酸亚铁+铜D、蜡烛+氧气水+二氧化碳2024/1/2923三、氧气的工业制法:原料：液态空气方法：分离液态空气空气液态空气厂氮气液氧加压蒸发降温A氧气工业制法是物理变化2024/1/29241.工业上制取大量氧气的方法是（C）（A）加热氯酸钾（B）加热高镒酸钾（C）分离液态空气（D）加热二氧化镒2.催化剂在化学反应中所起的作用是（C）（A）加快化学反应速率（B）使生成物质量增加（C）改变化学反应速率（D）减慢化学反应速率2024/1/29253.实验室制取氧气时，装药品的大试管口应(C)(A)朝下(B)朝上(C)略向下倾斜(D)略向上倾斜4.实验室采用排水法收集氧气时，需将导气管伸入盛满水的集气瓶,这个操作应在(D)(A)(B)加热固体药品前与加热固体药品同时(C)开始有气泡放出时(D)气泡连续并均匀放出时2024/1/29265、指出下图中的四处错误2024/1/2927课题3制取氧气1.反应原理高镒酸钾加榴酸钾+二氧化碳+氧气过氧化氢三氧承氧气氯酸钾 二氧儒配钾+氧气2.(1)催化剂：在化学反应里能改变其他物质的化学反 应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发 生变化的物施。(2)催化作用：催化剂在化学反应中所起的作用。3.分解反应：由一种反应物生成两种或两种以上其他物质 的皮应。特点：一变多。表示：AB-A+B+2024/1/2928作业。P41练习与应用2024/1/2929