收藏 分销(赏)

一年级《猜数游戏》教学设计.doc

上传人:精*** 文档编号:4522069 上传时间:2024-09-26 格式:DOC 页数:6 大小:54KB 下载积分:6 金币
下载 相关 举报
一年级《猜数游戏》教学设计.doc_第1页
第1页 / 共6页
一年级《猜数游戏》教学设计.doc_第2页
第2页 / 共6页


点击查看更多>>
资源描述
一年级《猜数游戏》教学设计 一年级《猜数游戏》教学设计 教学内容:北师大版一年级上册第三单元《猜数游戏》 教学目标: 1.在猜数游戏的活动中,进一步理解加减法的意义,探索并掌握得数是6的加减法的计算方法。 2.能根据数学信息列出加减法的算式,并能正确计算得数是6的加法以及相应的减法。 3.能运用所学的知识解决简单的实际问题,体会学习数学的乐趣,同时发展数感。 教学重难点: 重点:能正确计算得数是6的加法以及相应的减法。 难点:能运用所学的知识解决简单的实际问题。 教学策略:游戏导入,合作交流,培养兴趣。 教学准备:粉笔,小石子 教学过程 一、导入 1、同学们,在上课之前呢,我们来玩一玩凑数游戏,这个游戏呢是凑五游戏,也就是说老师说出一个数,你们要出另一个数可以和老师的数加起来等于5的。好开始! 师:我出2,生:我出3, 2、同桌互猜 看来同学们的反映可真快,已经掌握了5的加减法了! 二、新授6的加减法 (一)想一想,手中有多少个棋子? 1、老师再和大家玩一个游戏好不好?我们一起玩一个猜数游戏(板书课题:猜数游戏) 在玩这个游戏之前呢,老师要先跟大家讲一下游戏要求 好,现在听懂老师的要求了吗?那我们开始吧 2、老师的左手有几个棋子?生:4个,右手呢?生:2个。 对了,现在老师要把两只手的棋子合在一起,你们猜一猜,现在老师手里一共有多少颗棋子?生:6颗棋子 你是怎么知道的呢? 根据问题师生共同分享方法 3、同学们都说得非常好,我们可以用数学算式来表示也就是 4+2=6 2+4=6(板书) 4、让学生自主互动以两人为小组合作猜数游戏 罗列学生互动的情况:0+6=6 1+5=6 2+4=6 3+3=6 4+2=6 5+1=6 6+0=6(板书) (二)猜一猜,手中有多少个棋子? 1、还想不想再玩一次?我们还用这6个棋子 2、老师的两只手里都有棋子,如果告诉你一只手里有几个,你能猜出另一只手里有几个吗? 老师的左手有3个棋子,那你们能不能猜出老师的右手有几颗棋子呢?为什么? 生:老师的右手有3颗棋子,因为一共有6个棋子,老师左手有3个,右手一定有3个。 3、能把你的想法用数学算式表示出来吗? 6-3=3(板书) 4、接下来,我们用画一画的方法,来表示计算过程: (1)请同学们拿出学习单,在学习单上用自己喜欢的图形来表示6-3=3。画完之后再与同桌交流一下你是怎么画的。 (2)学生上台展示。 5、让学生自主互动以两人为小组合作猜数游戏 6、从刚才我们的学习中,同学们知道我们今天学习的是几的加减法吗? 生:6的加减法。(板书) (三)分一分,填一填 1、 师:那我们做完了游戏,现在我们一起来看一看这个表格,6可以分成什么和什么呢? 2+4=6也就是说6可以分成2和4,3+3=6也就是说可以把6分成3和3。那6还可以怎么分呢?请同学们拿出你们的圆片来摆一摆6还可以怎么分? 2、学生动手操作完成表格并请学生代表汇报。 3、玩凑6游戏。 (四)说一说 1、那我们学习了6的加减法了,它还可以表示我们生活中的很多问题,我们一起来看一看(出示课件) 2、2+4=6这个算是可以表示生活中什么问题呢?谁能将这幅图的图意说一说?(34页苹果) 3、这幅图又出现了哪些数学信息和数学问题呢?(34页小猫) 三、练习巩固 看来同学们都掌握了6的加减法的计算,下面老师要考考你们,看看谁能够闯关成功! (一)练一练第1题(巩固新知) 看一看,谁看明白了? 1、说清图意。2、学生根据图独立完成。3、反馈。 (二)口算(开火车) 四、课堂小结 同学们,今天这节课我们通过猜数游戏学得了什么知识呢? 五、布置作业 书本p35练一练2、3、5、6 板书设计 猜数游戏 6的加法 0+6=6 1+5=6 2+4=6 3+3=6 4+2=6 5+1=6 6+0=6 6的减法 6-0=6 6-1=5 6-2=4 6-3=3 6-4=2 6-5=1 6-6=0 6的组成 0、6; 1、5; 2、4; 3、3; 4、2; 5、1; 6、0
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 包罗万象 > 大杂烩

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4009-655-100  投诉/维权电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服