1、课题:窗体的创建一、教材名称Access数据库应用技术(第3版)(电子工业出版社有限公司)二、课时1 学时 (45分钟)。三、学情分析学生己经掌握了创建窗体的基本方法,但如何灵活运用各种方法快速准 确的建立适合用户需求的窗体是学生需要进一步加强的地方。四、教学目标分析1. 窗体的功能2. 窗体的创建方法五、教学重点与难点分析1、教学重点:1. 理解窗体的概念和功能掌握创建窗体的各种方法并灵活运用2. 了解窗体的基本组成、类型和视图模式2、教学难点:1. 窗体中控件的灵活运用六、教、学方法教学方法:任务驱动法,实操训练法学习方法:合作探究,自主学习、协作学习七、教学准备PPT,素材,机房,多媒体
2、八、教学过程(一)教学导入预览“进销存数据库”中窗体对象,引入本节课的内容。简单总结回顾一下问题:1. 创建窗体的方法有那些窗体中窗体控件的操作和使用。(二)教学内容创建“商品信息管理”窗体该窗体完成商品信息的录入、编辑与修改,采用窗体设计视图创建并进行了修饰。1. 创建“员工信息管理”窗体该窗体完成员工信息的录入、编辑与修改,采用窗体设计视图创建并进行了修饰。2. 创建“客户基本信息管理”窗体该窗体完成客户基本信息的录入、编辑与修改,采用窗体向导创建并进行了修改。3. 创建“供应商供货情况”窗体该窗体用来查谊供应商的供货情况,是由“供应商”主窗体和“商品”子窗体组 成的窗体。4. 创建“客户购买商品情况主窗体”该窗体用来查询浏览客户购买商品情况,是由“客户”主窗体和“商品销售情况 查询子窗体”组成的窗体。(三)总结1. 窗体的功能、构成、视图方式。2. 各种创建窗体的方法。九、教学反思