会计信息化实训总结报告.doc

北 华 航 天 工 业 学 院会计信息化实 训 报 告汇报题目： 会计信息化实训总结汇报 作者所在系部： 会计系 作者所在专业： 会计和审计 作者所在班级： 10613 作 者 姓 名 ： 田小艳 指导老师姓名： 解春苓 完 成 时 间 ： 01月 内 容 摘 要伴随社会和科学技术发展，计算机技术和网络技术被用于会计信息系统，大大提升了会计信息系统工作效率和质量。所以会计信息化被越来越多企业认可和应用，大大减轻会计人员工作量，同时提升会计人员普遍素质也迫在眉睫。作为高等教育会计专业，会计信息化课程被广泛重视而做为会计专业必修专业课程。会计信息化课程是一门专业理论、方法、实践全部很强课程，学生在完成基础理论和软件操作学习以后，会计信息化实训开设也是一个必不可少学习过程。实训使学生独立地在实践中学习会计信息化知识，掌握会计信息化软件操作技能，使同学们在实训实际操作中发觉问题、处理问题，帮助她们巩固和促进所学知识。关键字：会计信息化 实训 收获 体会目 录实训任务书1一、实训基础情况介绍2二、实训关键内容、工作步骤和结果输出2（一）关键内容2（二）工作步骤2（三）设计结果输出4三、实训过程中存在问题、处理措施4（一）系统管理和基础设置4（二）总账4（五）报表4（六）其它4四、收获和体会4五、实训评语7实训任务书课题名称会计信息化实训完成时间.1指导老师解春苓职称副教授学生姓名田小艳班 级10613总体设计要求和技术关键点1. 完成一个单位会计核实体系建立，启用总账系统、报表等系统；2. 完成基础设置和初始余额录入等初始化工作；3. 完成日常核实处理；4. 完成期末处理工作；5. 完成凭证列表、资产负债表、利润表和部门管理费用表数据输出；6. 撰写课设汇报。工作内容立即间进度安排12月29日：完成建立账套、增加操作员、进行权限分配实训。01月02日：进行初始设置和基础数据录入实训。01月03日：日常业务处理实训。01月04日：日常业务处理和期末处理实训。01月05日：账务数据输出实训和设计总结汇报。实训结果1实训基础情况介绍；2实训关键内容、工作步骤；3实训过程中存在问题、处理措施，收获和体会；4实训结果数据输出。一、实训基础情况介绍12月29日至1月5日，我们进行了为期一周会计信息化实训。此次实训关键考察了同学们对用友ERPU872在财务会计上应用和对会计信息化课程知识掌握程度。这次课设是对会计信息化理论学习扩展，经过同学们自主进行实际操作，我们从中能够体会信息化会计和手工会计不一样业务处理步骤，愈加清楚了解和认识到它们不一样之处，加深了我们对会计信息化了解。此次课设关键考察了我们实际动手操作能力，经过对各个系统模块熟练应用，认识并掌握会计信息系统业务处理步骤。二、实训关键内容、工作步骤和结果输出（一）关键内容这次课设关键是经过实际操作，熟练利用会计信息系统基础模块并掌握其功效，还进行了简单业务处理。关键内容是：完成建立账套、增加操作员、进行权限分配工作；进行总账、工资、固定资产、应收款管理、应付款管理等系统初始设置和基础数据录入工作；进行总账、工资、固定资产、应收款管理、应付款管理系统日常业务处理工作；进行总账、工资、固定资产、应收款管理、应付款管理系统期末处理工作；编制并输出资产负债表、利润表和部门管理费用表；撰写实训总结汇报。此次实训单位基础信息是：单位名称：了然科技；单位简称：了然企业；地址：廊坊市市广阳区区133路628号；法定代表人：金范；纳税人登记号：；开户银行：工行廊坊市广阳区支行；账号：。其对应账套信息是：账套号：326；账套名称：田小艳账套；启用会计期：12月1日；会计期间设置：01月01日一12月3l日；本位币名称：人民币(代码：RMB)；企业类型：工业；行业性质：新会计制度；账套主管：高渐离。该企业有外币核实，进行经济业务处理时，需要对存货、用户、供给商进行分类。分类编码方案是：会计科目编码级次：42222；用户分类编码级次：22；部门编码级次：12；存货分类编码级次：12；结算方法编码级次：12；供给商分类编码级次：22,其它默认系统设置。权限分工是：高渐离，ID：001，账套主管，含有系统全部模块全部权限；田小艳，ID：002，含有总账、工资、固定资产、应收、应付等系统全部权限。其它基础信息资料和12月份日常业务资料处理结果见软件操作。（二）工作步骤一）系统管理和基础设置1、系统管理（1）以admin身份注册进入用友ERPU872系统管理，建立了然科技有限责任企业账套。（2）录入单位信息。（3）增加用户并设置用户权限。2、基础设置进入基础档案，进行部门档案设置、职员档案设置、用户分类和档案设置、供给商分类和档案设置、存货分类设置、计量单位组和计量单位设置、存货档案和开户银行设置。二）总账系统1、总账系统初始化启用总账系统，设置总账系统控制参数，设置外币及汇率，修改、增加会计科目，设置凭证类别、结算方法，设置项目档案和录入期初余额。2、总账系统业务处理设置常见摘要、凭证，设置数据权限分配，填制记账凭证。3、期末处理审核凭证并记账，设置对应结转转账凭证、销售成本结转、期间损益结转。当工资和固定资产模块期末处理完成以后，自动生成钻张凭证并审核、记账，最终对账、结账。三）薪酬系统1.建立工资账套2基础信息设置人员类别设置、工资项目设置3工资类别部门、人员档案、工资项目、人职员资计算公式等设置4工资分摊录入应付工资总额，计算公式三）UFO报表1、自定义报表编制依据题目要求自行编制一张12月份某个部门管理费用表。2、利用模板生成财务报表生成12月份资产负债表和利润表，并对报表数据进行审核。（三）设计结果输出一）凭证列表二）资产负债表三）利润表四）供销科部门管理费用表三、实训过程中碰到问题、处理措施（一）系统管理和基础设置问题1：在建立账套时，发觉账套主管不是自己想要那个处理措施：在建立账套前，先去增加用户，增加上自己需要那个账套主管，以后再建立账套时就会出现自己想要那个账套主管了。（二）总账问题1：录入期初余额时，有直接往一级科目里录期初余额录不上处理措施：有明细科目标，不能直接往一级科目里录金额，应把明细科目期初余额录好，则一级科目期初余额为各明细总和，自动生成。问题2：结转已销售产品生产成本时，产品期初数量为零处理措施：原因是录入期初余额时，库存商品未填写数量。反记账后，到期初余额，将库存商品数量补填好，再进行结转。（五）报表 问题1：资产负债表不平。处理措施：检验时否有数据错误，确实有，将错误数据进行更正。（六）其它问题1：工资分摊时，提醒数据不对，不能分摊。处理措施：先去工资变动，进行数据变动，退出，再进行工资分摊即可问题2：固定资产月末结账时不平处理措施：购入固定资产时，不应在总账系统做业务，而应该在固定资产资产增加里处理此业务。反记账，在资产增加里处理业务，删除折旧凭证，重新计提，生成凭证。再结账，则平。四、收获和体会经过短短几天会计电算化实训，使我逐步生疏起来电算化技能又得到熟悉和锻炼。整个电算化系统知识又从脑海里过了一遍，在毕业之前又强化了本身会计技能，这对于立即上岗我们是个很好岗前培训，不得不说，学校安排是很合理。第一天开始上实训时，爱好很高，第一次课就把基础设置部分弄完了，认为很有成就感，不过第二次上时候，我账套出了问题，引入不了，于是又从头开始做了一遍，认为很郁闷。第三次上课又是这个问题，我们学校机房病毒使我优盘出了问题，也就是说我基础设置部分我做了三遍，这次我长记性了，要多备几份。因为我重做了好几次，所以进度比她人慢了好多，于是最终一次上课时，从早上我一直做到晚上，中午全部没有回去，碰到问题问同学，问老师，最终最终把任务做完了，当我把图截完后，认为轻松下来了，看着经过自己努力完成事情，心情很爽。一直带我们实训两位老师可真是辛劳了，每个同学全部有不一样问题要问，老师要一个一个处理，我就麻烦了老师了好几次，认为老师辛劳了，所以带着感恩心，也要努力做完任务，这么才问心无愧，也不枉老师耐心教导一番。这个学期过很担心，做了两轮实训，我还有补习班要上，前些日子还有考证，六级，专业课，不过过很充实，每拿下一项，心中就松一口气。电算化实训完了，认为大学课程就完结了是。以后应该没有这种实训了，一定会思念。最终，经过这次实训，我认为有困难不应该含糊蒙混过关，应该立即处理，问老师同学等，好多同学账不平就因为当初蒙混过关，造成以后错误。还有，做账要有耐心，不能想着一蹴而就，尤其是干我们这行，更应该培养耐心，这么对于立即上岗我们是个很好基础。五、实训评语指导老师评语及设计成绩 评 语 该生创新性地、很好地、很好地、基础上根据任务书上要求总体设计要求、技术关键点和工作内容，在要求时间内完成了实训任务。在设计过程中，遵守作息时间和学院相关要求，态度端正，主动主动，设计汇报符合要求。实训成绩： 指导老师： 日期： 年 月 日