苏教版小学数学一1年级上册：有趣的拼塔-同步练习.doc

有趣的拼塔 同步练习
课中练习
一、展示生活中的实物，联系刚认识的图形，说说它是哪种图形的好朋友。
二、找一找教室里有没有我们刚认识的图形。
三、想想做做1，好朋友连一连。
四、想想做做2，数一数，填一填。
讨论：用什么方法能不遗漏、不重复数出每种图形的个数？
五、想想做做3。
指导学生读题，明确题目中的方向，集体交流
课后练习
一、连一连。

二、数一数，填一填。

（ ）最多，（ ）最少。

三、 想一想，填一填。

（1）一共有（　）个物体。把左边的3个物体圈起来。
（2）　的左边是（　　　），它的右边是（　　　）。
（3）把右边的第2个物体涂上颜色。和（　　　）同样多。