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部编道德与法治七年级上册:第三单元师长情谊测试题(1)(1).doc

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资源描述

1、人教版道德与法治七年级上册:第三单元师长情谊测试题(1)(1)第三单元 师长情谊一、单项选择题1习近平总书记指出:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”这是因为A 老师能让我们取得优异成绩,考取好大学B 老师能帮助学生找到好的工作,享有幸福的人生C 老师是学生成长道路上的引路人,使人不犯错误D 老师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作2一名学生在教师节写了一首诗献给自己的老师:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常

2、的节日里,献上我们深深的祝福!对这首诗解读正确的是老师是人类文明的传播者 老师帮助我们掌握科学文化知识和技能老师教给我们做人的道理 老师在我们成长的过程中发挥着不可替代的作用A B C D 3过去的教师上课“一支粉笔讲半天”,现在的老师不仅要会English,还要会计算机、多媒体,教师已从知识的权威到平等参与学生的探究,从知识的传递者到成为学生学习的促进者、组织者和指导者,以及学生心灵的影响者、激励者和鼓舞者。这表明A 教书育人是老师的神圣使命 B 老师要不断传授知识给学生C 现在的老师越来越神通广大 D 现代老师的工作理念和工作方式发生了很大变化4有人间诺贝尔经济学奖获得者罗伯特,卢卡斯:“

3、芝加哥大学获得诺贝尔奖的教授最多,是否因为芝加哥大学的教授更有实力?”他回答说:“因为芝加哥大学的学生更有实力,面对这些有实力的学生,芝加哥大学的教授不得不更加努力。”对这句话理解正确的是A 芝加哥大学的学生比教授做得更好 B 学生要善于同老师沟通C 师生之间是教学相长的关系 D 师生之间是平等的关系5习近平总书记在给恩师陈秋影的信中说:“尊师敬教是中华民族的传统美德,正如毛主席对徐特立老人所说的那样,您过去是我的老师,现在仍然是我的老师,将来还是我的老师。”下列做法属于尊重老师的有上课认真听讲,按时完成课外作业 进入老师办公室要敲门报告老师生病时主动去探望 认真聆听老师的教诲和指导A B C

4、 D 6“最美乡村教师”胡清汝,面对清贫的乡村教师生活,他执着坚守,从未放弃,换来满园桃李芬芳。同事们戏谑他有5个角色:护士、警察、木工、电工、水暖工。胡清汝老师的故事给我们的启示是只要与老师交朋友,我们就能成才 我们要知师、信师、爱师、敬师我们要建立和谐融洽的师生关系 融洽的师生关系不利于我们快乐地学习、更快地进步A B C D 7聊城大学学生王亚男将自己的形象化身为漫画主角,利用火柴棒、牙刷、耳机、车票、香水等生活中常见的物品,以简笔画的形式述说着春运回家图,引来无数春运回家族的共鸣。这是因为家是一个充满亲情的地方 家是我们温馨的港湾家中有父母和亲人的牵挂 春运回家太难了A B C D 8

5、微信上流传着一个段子:“养个儿子,跟玩游戏差不多,建个账号,起个名字,然后开始升级,不停地砸钱砸钱,砸钱,一年升一级,等以后等级起来了,装备也神了,却被一个叫儿媳妇的盗号了!”父母的担忧启示我们尽孝要在当下 长大以后一定要孝敬双亲长辈,关爱家人从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心 父母养育子女不容易,子女长大后要孝敬父母A B C D 9有一首诗这样写道:“世界上有一种人总是千万次嘱咐你要多穿衣服,要注意自己的安全你觉得很烦却也觉得很温暖缺钱的时候他总会说些赚钱不易之类的话边训你边塞钱给你这种人叫父母。”下列说法错误的是A 父母的爱是千万次重复的嘱咐,让你总想离开这个家B 父母的爱有的温馨

6、和睦,有的磕磕绊绊C 父母的爱有的内敛深沉,有的自然随和D 父母对我们的爱深藏在平凡的话语和关怀中10对下图漫画中孩子的言行理解正确的是是在合理表达自己的愿望是在和父母进行有效的沟通需要学会理解和尊重父母独立意识增强,渴望被尊重A B C D 11中国有句古话,养不教父之过,教不严师之惰;但是对于孩子,尤其是自己的孩子, 把他养到多大就算是尽到了责任,可能每个人都有不同的理解。最近的一本书我只养你18岁,让好多家长心头一震,作者老周的意思是孩子只能养到18岁,18岁后就该自己独立。他不仅这么说,也是这么做的,并且义无反顾。文中作者老周,这个当父亲的做法正确吗?A 不正确,因为父母对子女的抚养教

7、育是无条件的B 不正确,因为18岁的孩子还不到独立的年龄C 正确,说明父亲通过这种方法教导子女,为人应当自强D 不正确,说明他不是一个合格的父亲12下列行为属于“爱的碰撞”表现的是明知爸爸不喜欢,小石故意在一只耳朵上穿个耳洞妈妈偷看小芹的日记后,她找机会与妈妈沟通交流面对爸爸的严厉批评,小谭愤然离家出走面对妈妈的说教,小玲不耐烦地说:“恶心!”妈妈追问:“什么是恶心?!”“就是想吐!”小玲喊道A B C D 二、简答题13“80多岁,他从读书到教书,一生都在学校。他授课认真,无论是对本科生还是对博士生,绝不讲没有准备的课,绝不使这堂课听下来是白开水。他是哲学大师,更是在散步途中可以聊哲学的朋友

8、。而在他自己看来,老师就是无私奉献,对学生毫无保留:在他心里,作为一个老师最大的幸福就是学生超过自己。这就是组委会对“最美教师”陈先达老师的获奖评价。 (1)陈先达老师身上令你感动的品质有哪些?(2)你认为评选“最美教师”的标准应是什么?14让爱住我家:“我爱我的家,弟弟爸爸妈妈,爱不是吵架,常常陪我玩耍。”“让爱天天住你家,让爱天天住我家,不分日夜秋冬春夏,全心全意爱我们的家。让爱天天住你家,让爱天天住我家,充满快乐拥有平安,让爱永远住我们的家。” (1)歌词中提到的家庭结构属于哪一种类型?(2)“让爱永远住我们的家”,你有什么建议?15八年前,丽丽的爸爸妈妈结婚了,一年后他们有了丽丽。为了

9、照顾孩子,他们家请了上个保姆。丽丽的爸爸妈妈经常和她一起学习,参加学校和社区里开展的各项活动,他们每年都要出去旅游。在家人的陪伴下,丽丽健康快乐地成长。(1)、八年前,丽丽的爸爸妈妈是通过什么关系确立的家庭?(2)、丽丽家的家庭结构是什么类型?(3)、材料体现了现代家庭生活中哪些方面的内容?三、分析说明题16阅读并结合下面的材料,回答下列问题:星期五下午,七年级(3)班的数学课上,老师发现小乐正聚精会神地看一部玄幻小说,便走过去将书拿走了。老师说:“还学不学习?不学滚出去!”小乐也没说什么,数学课又继续进行。下课后,小乐却从口袋里掏出50元钱,摔在课桌上,很没好气地说:“那本书你没收好了,我给

10、你50元钱,你去给我买一本来!”(1)结合材料信息,从师生不同的角度说说上述事件中造成师生关系紧张的原因是什么?(2)请你为上述不能与老师和谐相处的同龄人提几点建议,使其与老师和谐相处。17近年,社会上流传着一句话:“幸福,就是一碗汤的距离。”“一碗汤的距离”就是指子女从自己家中给老人的住处送去一碗汤,到达老人家里时,热汤还不会降温变凉。(1)“一碗汤的距离”让你感悟到什么样的人生道理?请运用所学知识简要说明理由(2)“距离一碗汤/孝心才不凉/和谐新风景/美满大家庭”。日常生活中,你打算为“幸福美满大家庭”做些什么?四、综合探究题18为庆祝2017年第33个教师节,学校要求各班出一期墙报。如果

11、下面是你们班的墙报,请你按照要求完成待完成的部分。 标题: 名人名言:捧着一颗心来,不带半根草去了解老师的工作: 师生关系良好:_编者寄语:【主题设计】(1)请你为墙报拟一个恰当的标题。(填写在上面横线处)【你言我语】(2)结合老师在我们成长中的作用,完成“了解老师”的栏目。【各抒己见】(3)请完成“师生关系良好”栏目,写出良好师生关系的表现。【我在行动】(4)“编者寄语”主要是向同学们发起倡议,号召同学们以实际行动表达自己对老师的热爱之情。请你帮助完成这一栏目。参考答案题号123456789101112答案DCDCDBCCSCCC13(1)爱岗敬业、无私奉献;教书育人、改革创新:关爱学生、教

12、学相长等。(2)“最美教师”的标准是:有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。14(1)核心家庭。(2)家庭成员之间应相互理解、信任、体谅和包容;有效交流和沟通,可以增进理解,化解矛盾和冲突;以良好的心态面对家庭发展中的问题,让亲情更浓,让我们的家庭更和睦。15(1)婚姻关系(2)核心家庭(3)、学习现代科学文化知识,创建学习型家庭,参与社区活动等。16(1)14.材料中“还学不学习?不学滚出去”表明教师教育方式不当,没有做到与学生人格平等,互相尊重。材料中“那本书你没收好了,我给你50元钱,你去给我买一本来”表明学生不能站在老师的角度考虑问题,不懂得尊重老师。(2)学会正确对待老师的

13、批评,老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己,改进不足。对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心。尊重老师,尊重老师的人格尊严、劳动成果等。对待老师要有礼貌,原谅老师的过错等。17(1)要关心父母,孝敬父母。这是因为:每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。孝敬父母长辈是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法律义务;成年以后,要承担赡养扶助父母的义务,这不仅是道德要求,也是法律规定。(2)尊敬双亲长辈,听取双亲的意见和教导。与双亲长辈保持亲近、融洽的关系,倾听他们的心声。知恩、感恩,用行动表达感恩之情。认真学习,不辜负父母的期望,了解父母

14、双亲的喜好,体谅他们的辛劳,平时主动承担力所能及的家务。18(1)我爱您,亲爱的老师(2)教师是一个古老的职业,教师是人类文明的主要传承者之一(教师作用);教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命(教师使命);时代在发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大变化,也对教师工作提出了更高的要求。(3)良好师生关系表现为:教学相长(教与学的实质):教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。一方面,我们的学习离不开老师的引领和指导;另一方面,我们与老师交流互动,也可以促进老师更好地“教”。亦师亦友:学生乐于学习,老师寓教于乐,师生彼此尊重,相互关心,携手共进,是师生交往良好状态。(4

15、)我们要尊重老师,不仅从情感态度上尊敬老师,而且在与老师日常交往的言谈举止中尊敬老师; 我们要尊重老师的人格尊严、个性差异和劳动成果,虚心听取老师教导;我们要在面对老师的引领和指导时,主动参与、勤学好问,做到教学相长;我们要正确对待老师的表扬和批评,理解老师的良苦用心;我们要主动关心老师、理解老师,与老师平等相待、携手共进。人教版道德与法治七年级上册-第三单元师长情谊单元测试1第三单元 师长情谊 单元测试一、单项选择题1师生交往是学校生活的重要内容。下列属于平等、民主、和谐的师生关系的有()小强向王老师提出班级管理的建议;小刚不服刘老师的批评,顶撞老师;晚会上,王老师和小丽表演的哑剧让同学们好

16、开心;放学后,小敏和张老师交流自己与同学交往中的烦心事A B C D2在学习生活中,我们偶尔会被老师误解,也会与老师发生矛盾,正确的处理方法是()A告诉家长,让父母质问老师 B据理力争,敢于挑战老师的权威C敬而远之,减少与老师的交往 D主动沟通,化解与老师的矛盾3习近平指出:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”这是因为()A老师能让我们取得优异成绩,考取好的大学B老师能帮助学生找到好的工作,享有幸福的人生C老师是学生成长道路上的引路人,使人不犯错误D老师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作42015年1月27

17、日,聊城大学学生王亚男将自己的形象化身为漫画主角,利用火柴棒、牙刷、耳机、车票、香水等生活中常见的物品,以简笔画的形式诉说着春运回家图引起无数春运回家族的共鸣。这是因为()家是一个充满亲情的地方;家是我们温馨的港湾;家中有父母和亲人的牵挂;春运回家太难了A B C D5“兰州好人”苏晓勇13岁时母亲病逝,22岁时父亲瘫痪在床。他既要照顾父亲,又要照顾年迈的祖母,用行动诠释着“百善孝为先”的人间大爱。苏晓勇的事迹告诉我们()孝敬父母主要是物质上要赡养父母;孝敬父母是中华民族的传统美德;孝敬父母是子女应尽的道德义务;孝敬父母是子女应尽的法定义务A B C D6家庭是组成社会的细胞,有了家庭的稳定才

18、有整个社会的和谐安定。下列做法有利于家庭稳定的有()爸爸努力工作,我认真学习;妈妈病了,小琪给妈妈买药;周末,一家人去看望姥姥;妈妈怕我打电话影响学习,经常偷听A B C D7针对下面漫画反映的情况,你的建议有()图中的女孩应对自己的行为负责图中的女孩如果能专心学习,饮食起居可以完全依赖父母 父母不能过分溺爱子女父母有抚养未成年子女的义务A B C D8中考日益临近了,我的心理压力越来越大,还时常被父母“监视”。他们频繁地给老师打电话,了解我的学习状态,稍有不满就对我唠叨不止。我感觉快要崩溃了。”假如你是这位同学的好朋友,你会这样开导她()要理解父母的这片爱心,多和他们沟通交流 “不放手的爱不

19、是真爱”,设法摆脱父母的管理 学习上还要不断自我加压,压力越大,动力越足 要正确看待考试,学会调节过度的考试焦虑A B C D9如图是某学校开展的调查问卷统计结果,这不仅提醒教师要正确运用表扬与批评的手段,也警示同学们()表扬是加油站,要再接再厉;批评是检修站,要有错即改;批评是镇静剂,良药会苦口;表扬是催化剂,成绩总上升A B C D10有一位学生走上工作岗位后,还非常感激他的班主任和老师们。他常说,老师对他的批评教育使他终身受益。这说明()要正确地对待老师的批评 老师的批评教育都是正确的 师生间的感情要胜过父母 要真诚对待老师和尊敬老师A B C D11当遇到老师的不公平对待时,作为学生,

20、应该()有意疏远老师,避免再次发生误会选择恰当的机会,主动解释清楚铭记在心,借机批驳老师学会从老师的角度想一想A B C D12根据老年人权益保障法规定“与老年人分开居住的家庭成员,应当经常看望或问候老年人”,“常回家看看”成为法律。这告诉我们()孝敬父母是已成年子女应尽的义务 有利于保障老年人权益 不“回家看看”是违法行为 孝亲敬老是中华民族的传统美德A B C D13下面漫画给我们的启示是()A现在要刻苦学习,长大了再孝敬父母B孝敬父母就要听父母的话,绝不违背父母的意愿C从现在做起,感恩和回报父母D父母对子女的爱是最无私、最真挚的,不需要回报14在家庭生活中,我们享受亲情、关爱和欢乐,家就

21、是个乐园;化解不了与家人的矛盾和冲突,家就成了樊笼。化解与家人的矛盾和冲突,正确的做法有()调控情绪、心平气和尊重理解、换位思考有效沟通、求同存异强硬顶撞、针锋相对A B C D二、非选择题152016年1月29日,“心动2015”安徽年度新闻人物颁奖典礼在安徽新广电中心演播中心举办。十位年度新闻人物或在平凡的岗位上尽职尽责做出了不平凡的事迹,或为了梦想不懈努力谱写传奇,或将个人的利益抛之脑后,无私奉献诠释人间大爱这一年他们以各自不同的故事打动着我们的心弦,也影响着社会和公众。材料一“东方之星”沉船事件发生后,在救援现场,舍己救人的生命卫士潜水员官东第一个请缨下水,在漆黑的环境中救出了一位65

22、岁的老人,不到半个小时后,他再次潜水,为救出21岁的陈书涵,他将自己全套的呼吸器具让给了陈书涵。而在上岸时,他已双眼红肿、鼻腔流血。“作为人民的子弟兵,人民有难,你不上,谁上?”这就是英雄的担当。材料二孤岛孩子的守护者教师汪开宽1988年,18岁的汪开宽从含山师范学校毕业,毅然选择回到家乡,来到运漕镇河北村只有1.1平方千米的孤岛上唯一的一个教学点,一干就是27年。多年来,汪开宽有多次机会可以来到条件好的小学,但他都选择留了下来。这些年,他教过的学生中共有17人考上大学,其中4人读了研究生。(1)在官东的身上,我们感受到哪些优秀的精神品质?(2)老师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用。在生活

23、中,我们如何与老师交往,增进与老师的感情?16为庆祝教师节的到来,七年级(2)班的全体同学打算给老师送一个惊喜,请你参与其中,完成下列问题。(1)同学们商议要送老师一个贺卡,在上面写一句赞美老师的名言。请你提供两条名言供大家参考。(2)同学们还想在教师节这一天播放一个视频短片,让大家感受老师对同学的关爱、对事业的付出。如果让你来设计这个短片,你将设计哪些内容?(至少三方面)17【不忘父母养育恩】生活中,我们常被这样的场景所感动:情景一夜深人静的时候,妈妈为熟睡中的孩子盖好被子。情景二妈妈不顾风雪严寒,骑车送生病的我们去医院。情景三妈妈生病了,女儿端上药,说:“妈妈您吃药!”为了进一步弘扬中华民

24、族的传统美德,营造和谐的亲子关系,某班准备召开一次主题班会,请你参与这一活动。(1)父母对你的关爱,你最难忘的是:生活上:思想上:(2)结合所学知识,说说情景三中女儿这么做的理由。(3)在本次班会的结束的时候,许多同学意识到父母真的为我们付出了很多,他们真的很辛苦。为表达对父母深切的爱意,请用简洁的语言写给父母温馨的祝福。参考答案1B解析 本题考查的知识点是新型师生关系。新型的师生关系是教学相长、亦师亦友的关系由此判断符合题意;学生要正确对待老师的批评,所以的观点错误。2D解析 本题考查如何正确处理与老师的冲突这一知识点。我们与老师是民主的、平等的师生关系,我们要尊重老师,主动与老师沟通、交流

25、,用恰当的方式处理与老师间的冲突,A、B均是不尊重老师的表现;C没有做到主动与老师沟通,化解矛盾;D做法正确。3D解析 本题考查我们对老师工作的认识。老师是我们知识学习的指导者和精神成长的领路人,是“人类灵魂的工程师”。据此分析判断,A.B观点错误,C观点绝对化,D观点符合题意。4C解析 本题考查的知识点是家庭,主要考查我们分析漫画的能力。“你不在家时他们一日三餐清粥小菜”“都给闺女留着呢”说明了家中父母对孩子的牵挂,正因为家是一个充满亲情的地方,是我们温馨的港湾,所以孩子才会“世界再大,也要回家”,由此判断正确;与题意不符,故选C。5D解析 本题考查的知识点是孝敬父母。子女赡养和扶助父母,不

26、仅仅是物质上的帮助,还有精神上的慰藉,观点片面;孝敬父母是中华民族的传统美德和法律义务,符合题意。6C7B解析 解答本题关键是正确理解漫画的寓意。一方面漫画中孩子的行为过度依赖父母,缺乏自立精神,是对自己的不负责;另一方面,漫画中的父母过分溺爱孩子;据此分析正确;没有正确揭示漫画的寓意。8C解析 本题考查了与父母沟通、克服考试焦虑的相关知识。分析材料可以看出:一方面“我”与父母产生了爱的冲突,作为子女应理解父母,主动与父母沟通交流;另一方面“我”产生了考试焦虑心理,因此应缓解压力,合理调控;据此分析正确;没有理解父母的心意;会加重考试焦虑心理。故选C。9A 解析本题考查如何正确对待老师表扬和批

27、评。表扬是鼓励,批评是劝诫,我们要正确对待表扬和批评,不盲目自大,同时也要勇于发现自己的缺点并加以改正,正确。容易过度放大自己的优点,反而不利于自己的成长和发展。10C 解析本题考查了如何正确对待老师的批评和尊重老师的知识。从材料中可以看出:老师中肯的批评教育有利于我们的成长和发展,因此我们要虚心接受老师的批评,要尊重老师,正确对待老师的意见和建议。据此分析正确;分析片面;错误,父母的爱是世界上最无私、最真挚的爱。故选C。11C解析本题考查如何正确处理与老师的矛盾和冲突的相关知识。当我们与老师发生矛盾时,应主动沟通、交流,理解、尊重老师,采取恰当的方法解决,没有做到主动于老师交流;是不尊重老师

28、的表现,均是错误的。做法正确。故选C。12 C解析孝敬父母不仅是每个公民的道德义务,是中华民族的传统美德,也是法律规定每个子女应尽的法律义务。上述规定对此行为提出了明确的法律要求,有利于保障老年人的合法权益。据此分析正确;错误,孝敬父母没有年龄限制,应从小做起。故选C。13C解析本题考查孝敬父母。孝敬父母,要从现在开始,A错误;B中,子女孝敬父母,并不意味着要盲目顺从父母的所有要求,对于父母不合理的要求要学会拒绝,不能一味顺从,B错误。D中,父母给了我们生命,养育我们成人,我们成长的每一步都离不开父母的呵护,父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱,因此作为子女的我们要懂得感恩,对于父母的养育

29、之恩,要以爱和孝敬来回报。D错误。故选C。14 A解析本题考查与父母沟通的方法。有利于化解冲突,有效沟通,均是正确的方法;既是不尊重父母的表现,又不利于化解与父母的矛盾和冲突,是错误的。故选A。15(1)舍己救人,珍爱生命;爱岗敬业,无私奉献;勇于担当,有高度的社会责任感等。(2)面对老师的引领和指导,主动参与、勤学她问的态度有助于我们与老师相互交流。学会正确对待老师的表扬和批评。彼此尊重,是我们与老师建立良好关系的开始。应主动关心老师、理解老师。16(1)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。捧着一颗心来,不带半根草去。教师是人类灵魂的工程师。(2)老师在讲台上的风采。老师在办公室认真备课,批改作

30、业。老师和学生在生活中亲密相处。学生对老师的感激和赞美等。17解析 本题主要考查学生对孝敬父母的认识,属于开放型试题。第(1)问结合三个情景,回顾自己的日常生活中的场景,列举生活上和思想上父母关爱我们的行为即可。第(2)问认真阅读材料,体会材料的关键信息,再结合教材相关知识回答。第(3)问用语言表达对父母温馨的祝福,这一题目属于开放型的题目,言之有理即可。如:如祝愿妈妈身体健康;祝福妈妈心情愉快;等等。答案 (1)生活中:父母的关爱主要体现在衣食住行上,如妈妈总是为我做出可口而又有营养的饭菜。思想上:父母的关爱体现在教育方面,如妈妈总是教育我要树立远大理想,好好学习,长大为社会多做贡献。(2)父母不仅赋予我们生命,还从生活上无微不至地抚养、照顾我们,教给我们基本的生活技能,从思想品德上关怀、教育我们,教我们如何做人。我们成长的每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响,每一步都浸透着父母的心血。孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,是法律规定子女应尽的义务。(3)提示:如祝愿妈妈身体健康;祝福妈妈心情愉快等等。

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