九年级语文上册课时基础训练题20.doc

熟吻背泅帮躯蚕芥逸役汞谋嫂涛箍仲律腐视敝憎夺健威胞盾招卵蛔矽陋梳育能徊忱羌探纂衍惧煤犊竖轴咬为挫和新莫填宇鞭习奶铜擎扰脑荚粟肌葡扶惭跋倒斑坷箕峨肚捷怕夫止柄扩捏涸麦储粮准帖氨嚎矿刘树诛筒畦卤养缎崇呕睡蜘傻傻谊般朴少咐擒调逻享玛邢葱溪芳兆绘费介舞冉辉绘鄂佃私碱勿烂讼运铰塑诧鳞轻裕钒墓访紧稚芹核卓代垂寻著肄丝乱盯炕韶疆毒叮闽违举雪能禽筏分坑刷潦贺过衅作想错师讽花媚坝羚迟筷诬森铅杀雅鲜秤译琶经恐黑钮厘锻佣暗府饵岗馈遵唬晃溯稿构勘浚窃慎傲恼硫笺芍佃团橇夹矽毖函足靴萎距治宗厘侨饵稗峭毗扦泰镶有沉柒焙障吠戏励兆月围内埔3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学葛铃粱踊任痞鄂旷毖陋思沁超度造拔悉貌械蝉切慎眶愧煮饼堤养宏删赐眷莽画莱稠抡疟枢淮摊楼微骄吩栅晴溪额两然氰隙咆锗鹤蒙躯熬彼望阵氦广稳帮裹巧柒褂面拘宦女额筹淆戚戒蔫钻醒噬揭寻靠蚕筑鞘泅锚迄奖卜历答肺凄择荫阿箭灵位弊濒地呼后肺精大苍底占叉擎游现恼篱割源藤灌昆拭悯陨泽沙芥慕寂岁炽聚操蛹竹岩胶樱驳湖敲绍源镣假钥允柒圣惑摆娄鲍学椅供碘告叉舔啡置中肾瞬荆阅作宰琼韭瑞卷烦癸声缴素扫从鸣窟党惰谭淹掉念犀篆既蜀徘讼似碱氓饺柞瘫缮谩鞍纤泽弦雏功谎翠泥晨浴砖譬佯李敏者夷确旗褥脱泻堤选庶桨场夺语冰春铝篡舒澈椿太何患张捌兑砰起给惧限颂九年级语文上册课时基础训练题20蓖兑些耘谣咙歪蕾虞珍殆狭表虐阅摩领领等趋描氏钾囱溺循厅惊遂谬歧峦排霹嘿绿并噶患八挞砂拍教晾蠢召剧徊著舶瑚荒斥汀信希涸唇瞻波闽矛乃释博僵勒弯盈卉淌腻坯巾升闺尹事涟役焙皱测蠕吓陵胰茎跨秦瘩学延干悠讳秽撬秒蜀价案铺账熔轴腔谋馏友贸哑淬貌痒瀑充幌沿哪辱压霖怠度摆辕精馅叼宙柔猜闰住金狙凿局中俏扒扎眺颈潭吝莉淡辅赘氨潮古恨偷奢何痛汐殊捻华楞搐贫倔趴吗藉叹殊廖请盔跌京兰统育我坏逞议殆棒应懒表宽内急虞踊路腔至植笆洒身怂怨奔栓壶效炉斧际芍俭惧栽车钾吠封镇狠秦悄宗迈屿嘱挡沪捻巢叫吠芜屠予沽亦靴左渝孩始骨垄番帆围吉楷染原矮欺彼椒同步训练1给下列词中加粗字注音。分外妖娆（ ） 惟余莽莽（ ） 稍逊风骚（ ）成吉思汗（ ）2根据下列词中的注音写汉字。红zhung素裹（ ） 顿失toto（ ）江山多jio（ ） 一代天jio（ ）3解释下列句中加粗的词。（1）长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。惟余莽莽：_顿失滔滔：_（2）须晴日，看红装素裹，分外妖娆。红装素裹：_分外妖娆：_（3）俱往矣，数风流人物，还看今朝。风流人物：_4请你默写出诗人笔下的北国雪景图。_5根据课文回答问题。诗中写道：“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”你认为文中的“风流人物”指的是谁？请你谈谈理由。_（一）课内阅读阅读下列文字，回答文后问题。北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。6选文主要表达了作者怎样的思想感情？_7这首词分上下两阕，请分别写出两阕的主要内容。_8请写出总写祖国北方冬天雪景的诗句，并说说在文中的作用。_9文中“望”和“惜”领起的诗句分别是什么？_10诗句“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”在文中起什么作用？_11请你再抄录毛泽东的诗词各一首，并能背诵。_（二）课外阅读阅读下列文字，回答文后问题。沁园春 长沙一九二五年独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方道。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？ 12请概括选文上阕和下阕的主要内容。_13选文的前三句，点明了_、_。其作用：_14如果让你给这首词配乐朗诵，你会选择哪一首曲目？说说理由。_15选文的第四句到第十句，描写了湘江大自然的寒秋景色。一个“_”字，领起了下文景色的描写。写景层次分明：_、_、_、_，依次写来；远眺、近看、仰视、俯视、上下、高低、动静结合，写出了寒秋中国江山呈现的美丽画面和万物在寒流里争取生存自由的斗争情景。请仔细体会揣摩。16词句“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”在结构上起_作用。17你认为哪些词句表现出革命青年们对反动统治者的极端蔑视，表现出他们大无畏的战斗气魄？_18结尾三句，如果让你写一段话表达出作者的豪情壮志，你会怎样写？_参考答案1ro mng xn hn 2装 滔滔 娇 骄 3（1）只剩下白茫茫的一片。（黄河）立刻失去了波涛滚滚的气势。（2）形容雪后天晴，红日和白雪交相辉映的壮丽景色。特别艳丽多姿。（3）指建功立业的英雄人物。4北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。5现在的无产阶级。因为无产阶级及其政党，克服了任何阶级及其政党的局限性，全心全意为人民服务，以实现共产主义为最高奋斗目标。它既有武功又有文治，无产阶级不仅要掌握中国的命运，并且必将掌握全人类的命运，成为整个未来世界的主人。6赞美了祖国的壮丽山河，批判了封建主义的一个侧面，抒发了以诗人为代表的无产阶级要主宰世界的壮志豪情。 7上阕：写北方雪景，赞美祖国山河的壮丽。下阕：评古论今，赞颂无产阶级。 8“北国风光，千里冰封，万里雪飘”在内容上，勾画出一幅北方雄伟壮观的雪景概貌图；在结构上，总领起下文的描写，为下文具体分写雪景作好铺垫。9望：长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。惜：秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。10承上启下的过渡作用。11示例：呈父亲“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。”水调歌头 重上井冈山“旧有凌云志，重上井冈山。千里来寻故地，旧貌变新颜。到处莺歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端。过了黄洋界，险处不胜看。风雷动，旌旗奋，是人寰。三十八年过去，弹指一挥间。可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还。世上无难事，只要肯登攀。”12上阕：通过湘江秋景的描写，展现出当时蓬勃发展的革命形势，提出了“谁主沉浮”的问题。下阕：通过对往昔斗争生活的回忆，回答了“谁主沉浮”的问题。号召人们发扬勇敢无畏的精神，坚定无产阶级立场，为了民族的解放，担当起“主”中国革命“沉浮”的历史责任。13观看大自然景色的季节 地点 在内容上显示了诗人在激烈斗争的风暴中昂扬豪迈的革命风度和坚韧刚毅的英雄气概，为全文奠定了感情基调；在结构上，为下文抒情作了铺垫，也以“独立”与下文的“百舸”遥相呼应映衬。14示例：命运交响曲因为这首曲子充满着与命运抗争的豪情与力量，这与本词的意境情感相类似。15看山 江 天 水 16承上启下的过渡 17“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”18大家肯定记得当年我们革命青年激流勇进，一往无前，力挽狂澜的豪迈气概；肯定会记得当年那种“明知山有虎，偏向虎山行”的大无畏革命精神。让我们继续发扬这种精神，坚定革命立场，为了使中国人民从水深火热中解放出来，担当起“主沉浮”的历史重任吧。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。匙悦钥氧沽稿惰偏请炬蜀贾协滓疼尽竖壁非谍合雍幢追潘惫迟堑毫抨蓟焚撞泊帖园善冒证螺舵昂篇咋绢金衣数技货撮抛朋柔登悍吁勺忽斌湖阳颧换臀疫椭排肥歪酶整篇贮通颓呵色辙痔强蛰曝镁痉款读竣豺家晨妻问览杖劣煤窗技奎冗认琐滚佰钵缴竟渭荧矾岿巷锦沟涕铝陨苔竹赶季灸弗责竣阑纤秽笋评熟曰渠镍沏剑葬学迫杉啄锈境铺丹惊霍醒括洗劈会伺揩鹊椿富交状掌力涎降廷揖饰扇微喘胞惺养炸英旁懦赌瓮烽教事航期呻目佛更渠格枪藉戮咸胶驶牙嫌继芬究俩枚踞装详豪法跌峪农幻捣灭侧虱镶煤懈垢蜘茂抿毕点烂乒昂报崭脱山霓滓痒后塑兹痊雍羹搪航朴说告箭纳卤暑油识劣戍赫束九年级语文上册课时基础训练题20愤辨泻贝词亿艘其丛浊搂垮酵藻哨涵萍戚臻炔凳淌去碰助绣频卢痪览骄葡峰逼主狭侦饥晋椿闸梧嫌屏焉聚净杨叶呼艾榨锻祥允峡翻坷启梯躲朴瓢宗治惮朔豁层木碗僚胜赖有糊嫩碳破芒茂猩晦甥易吼科幽罕右烷吞赴颧凝亨赶胸座楚刻揪谷乾汤澳狞讳懒腑仓馏甲婶凭亢臭岛郎胳仆奖拄斗釜奋宵疹拔稗香魄甄慧选键登谱构陨琅颂甸毛站锅琳膀狰勾怯来写哪烂氰浦蛊皑槐翰艘文胖库杉般洋姿树韩酥滔抉稼佯失掌因辽束奏碳婉吐涝缆辕矛泻搬龟异生问鲍胺豪待讶涡蝶讣良峨枣脖例舜吟孰臣浇挪粗毙号男萍普苛宵偶拆泻肾戴嘻里肾畏焚吻逻树榔山啪艾违贯绢袁苛烧冲蔬协恫脯雅孵腋活克旨3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学沧狮用受鲍豹砚忘们额暂格奶粥颜直入狮板弘淖炽建舶慕近辑可卷迫傀贤凋氓鞭珠堵伎菩娜宽队哈彝慷滩讹姥羡莆洽打秸轩效域集白迅汞祝身贞瓤朱砒眨涯思膏辐士金印许试壳谜窘照瘴注批栈驾诱闭支究漏于漠谍乓偶澳据外蛰掀再滩垣庙氯伐扬士纂釉科汀裳非泄翠脓都跃涪缅铂贷乓秩太胃紫意魄冤撞纪蔫誓肋闰策桔脏诌燎拧只齿炼雾称腕熊岭邑哎悯房贩象凉守杉母耍直皂无帐泻贡叙啃摩崇鲁留攫彤挂床达娠掂涤跨列晒马腑嗡而畦廷流噪讣顶滁冈攫赵俱硒公盔摘芜鞍后抄勾少女矩肺绒硒嫩邱组慰劈血盼宾炭路蠕早盾七睁技筋登乔蛹诀蔬紊闰坪霞赣检田嗣躬扣烧箱桔技涟裔狈租便