的实验工作计划集锦八篇.docx

的实验工作计划集锦八篇
试验工作打算 篇1
化学是一门以试验为基础的学科。试验教学可以激发同学学习化学的爱好，关心同学形成概念，获得学问和技能，培育观看和试验力量，还有助于培育实事求是、严厉 仔细的科学看法和科学的学习方法。因此，加强试验教学是提高化学教学质量的重要一环。组织和指导同学开展化学课外活动，对于提高同学学习化学的爱好，开阔学问视野，培育和进展力量，发挥他们的聪慧才智等都是很有益的。
一、常规工作：
1、仪器室中的器材进行分科分类存放，定位入橱，做到存放整齐，取用便利，用后复原。
2、仔细钻研业务，熟识本学期的教材和试验大纲，熟识各类器材的规格、性能、结构和使用方法。
3、帮助任课老师开展一些同学的课外试验和科技探究活动以及自主性试验探究活动。
4、做好老师演示试验和同学分组试验记录，总帐册、登记册做到有据可查。
5、做好器材的借还工作，完善各项手续，保证演示试验的正常进行，做好分组试验器材的摆放工作，确保分组试验顺当开展。
6、添足必要的试验器材，尽量满意老师的要求，使分组试验做到二人一组。
7、把握并仔细做好一般仪器的维护和保养工作，使仪器常常保持良好的使用状态，以延长其使用寿命。
8、准时做好试验室置购打算，做好新购器材的验收、登记和保管工作。
9、开源节流，主动做好废旧器材的修理、整合再利用工作，完备器材准时选购和验收工作，力争花最少的钱办最大的事。
二、其它工作：
1、坚持对试验室进行定期清扫，保证明验室的干净和有序，给师生供应一个良好的试验场所。
2、不断提高自身理论和业务素养。常常阅读一些有关试验室管理方面的阅历文章及理论书籍，对试验中因违背操作规程而发生事故的应急措施方法有较清楚的了解，保证明验的平安有序进行。
3、定期向同学开放试验室，提高同学的课外活动主动性和试验操作，拓宽同学学问面，培育同学力量。
4、切实做好试验药品、器材的管理工作。杜绝同学私自夹带药品出试验室。同时规范器材的领借制度及归还制度，要求教学试验后准时归还。为创建平安、和谐学校而努力做好各项工作。
5、协作学校做好中心工作和其他工作。
试验工作打算 篇2
初三班级的教学是学校工作的重中之重，为了确保中考的全面丰收，我要深化贯彻课改精神，仔细学习贯彻各学科的课程标准，团结和依靠全体家长及同学，规范教学常规管理，完善目标管理方案。我要扎实工作，花大力气，发扬苦干加巧干的精神，全面提高教育教学质量，确保本届升学目标的实现。为此，特制定本届初三班主任工作打算。
1．对初三班级开展抱负、信念教育活动。抓同学的思想教育，以"勤奋制造奇迹，胜利来自努力"，"抱负、目标、信任、典范"，"学问转变命运、奋斗成就将来"激励同学，促使他们树立信念，鼓足士气，最终冲刺。
2．关心同学依据自己的学习现状，制定出短期和长期目标，树立良好的人生观、价值观。
3．召开学习阅历沟通会，指导学法，关心同学提高复习效率。
4、关注学习成果较不抱负的同学，在情感教育上多下功夫，要对后进生做到有爱心、细心、耐烦；在教育教学上，提问优先，作业批改优先，表扬嘉奖优先；要擅长挖掘他们的闪光点，扶植起步点，把握反复点，促进飞跃点；对待后进生不卑视，从而有效地保证后进生提高，不放弃任何一名同学。
5．因此，我要搞好"八个抓"活动：
[2]抓中间10名，保考取高中率。
[3]抓差补差，保合格率，平均分。
[4]抓思想教育，保稳定良好的迎考心态。
[5]抓家校协作，保紧密联系，齐抓共管。
[6]抓方法指导，保提高学习效率。
[7]抓质量监控，保实现目标。
[8]抓复习策略，保稳固复习效果。
6．重视班会。仔细筹划每一次班会，要充分熟悉胜利的班会在班级管理中的重要作用。
7、沟通学习方法，开展互帮互学，发挥团队作用，建立学习型班级体。
8、开展中外文化沟通活动，协作学校搞好"了解世界"中外联谊校本讨论活动。以饱满的心情迎接督导。
9、进一步加强同学的养成教育，规范同学在校一日学习，生活要求。
10、协作各部门，完成相应工作，主动参与学校组织的各项活动。
11、在同学中开展丰富多彩，有益于健康的文明礼仪实践活动，普及文明礼仪学问。
12、连续开展"日常行为讲规范，人际交往讲礼仪，社会活动讲公德，自身修养讲文明"为内容的四讲活动。
13、强化同学知法，守法，用法，爱护自己的意识。
14、主动争取社会各方面的支持，不断健全和完善学校，家庭，社会结合教育网，形成全方位的教育体系。
15、连续开展我校德育工作的三大系统工程，即："十无"达标工程，典范激励工程和环境育人工程。
总之，初三班级毕业班工作是学校教育教学工作的重中之重，时间紧，任务重，要求高，但我会仔细完成这荣耀又艰难的任务，以此充分表达自己的人生价值，同时也为外语学校的进一步进展做出自己的奉献。
初三〔４〕班班主任
张哲谦
x—10—5
试验工作打算 篇3
一、指导思想
以五大进展理念为指导，扎扎实实地工作，以校兴我荣为己任，仔细履行岗位职责，强化服务意识，构建环境育人、试验育人的试验教学和谐气氛体系。为我校又好又快进展做出自己的奉献。
二、工作任务及措施
〔一〕重点任务
1、开拓进取，强化服务意识，构建环境育人、试验育人的试验教学和谐气氛体系，做好试验室的常规管理工作，帮助任课老师圆满完成教学大纲中规定的试验教学内容，使同学能亲自完成新课标规定的试验，形成肯定试验技能和试验探究力量，创新力量。
2、“内强素养，外树形象”，仔细学习现代教育教学理论，走教科研一体化之路，为提升师生素养甘做铺路石。
〔二〕详细措施
1、坚持每天早上班，晚下班，视实际状况该加班时就自觉加班，不讲酬劳，只讲奉献。
2、本学期广泛征求各化学备课组的看法，制订出切实可行的试验打算，本学期应开设试验41个〔计271套〕，科学与探究12个〔计196组〕，同学综合试验3个〔84组〕。依据试验打算中试验内容，学期初预算出应添置药品种类及数量报学校审批选购，做好验收工作，以保证明验正常开展。 3、、依据试验打算进展表和试验通知单，提前预备好仪器，药品并试作检查试验效果良好后交付使用，帮助任课老师组织好同学分组试验的指导工作，对试验操作状况作到有完好的记录。
4、学期初，利用一切可利用的时间〔大约两周〕把全部试验用房及试验设备完完全全彻底擦抹，清扫一遍〔包括房顶，走廊顶部蜘蛛网，门窗玻璃，角角落落等〕，保持窗明几净，营造良好的育人环境。
5、做好常规管理工作，每天清扫并保持试验室、仪器室、办公室的环境卫生；定期检查〔易燃品钾、钠等瓶中是否缺煤油〕，留意平安，节省水电，做好防火，防盗，留意有毒药品的使用存放，对仪器进行维护和保养，如有损坏准时修理，保持其干净完好，仪器借出要登记，收回要检查，并做好记录。
6、爱惜公物。保管好各种物品和试验用品器材，保管好使用帐目清晰，仔细执行校户管理制度。仪器损失要填写《仪器损失报告单》呈报校长室处理。
试验工作打算 篇4
一、试验室及仪器管理常规工作
1、试验室工作的任务和要求：根据理化生教学大纲的要求圆满完成试验。〔演示试验及同学分组试验开出率到达100%〕
试验室工作人员主动协作任课老师，细心预备试验，保证教学任务顺当完成，教学效果良好。
2、严格试验室有关规定，使试验室的工作支配和使用纳入正轨流程。
理化生各科任课老师要根据教学进度和试验室要求，做到演示试验提前2－3天、同学分组试验提前一周通知试验员，试验员根据教材和老师要求预备仪器和药品。演示试验要求任课老师到试验室事先亲自试验，分组试验试验员提前亲自试验，以保证明验的顺当进行，以确保教学任务的顺当完成。
一般状况下，试验室的使用应当遵循以下流程：
任课老师提前通知 试验员预备仪器和药品 任课老师或试验员提前试验 试验课的进行 仪器的归还和整理。
对同学分组试验，试验前同学检查试验室设备和试验仪器是否完好、药品是否齐全，并填写试验状况登记表。试验过程中随时预备更换损坏的仪器和缺失药品，并加以登记。试验完毕后，试验员检查试验室设备和仪器状况，并对损坏设备和仪器者追究相关责任。
二、前期预备工作
当前首要的任务是讨论教材，并广泛查阅资料，在现有条件下较好的协作任课老师，完成教学任务，并进一步提高教学质量。
1、讨论新教材
对于新教材所涉及到的试验，试验员在教材所给的条件下做进一步的探究，改善试验条件，协作教学内容，以期到达最正确试验效果，从而增进教学质量。由于试验结果的不确定性和探究性，以及新教材所涉及到的试验比较多，而所能查阅的资料以及可以供应的参考内容比较少，所以这是一个长期的任务。
2、学习并探究先进的管理方法
新教材以及新的教学方法意味着新的管理方法和手段，新的试验方式，好的方法需要一步步的去探究，在当前还没有全面实施新课标的状况下，我们要做好充分的预备，通过深化的学习，利用网络的优势，学习已经实施新课标的地区的先进阅历，先进方法，吸取教训，结合本校、本试验室的实际状况，充分利用现有设备、现有资源，形成自己的一套行之有效的管理方法，并且在实际施行的基础上不断改良，使之能更好的为教学服务，能够更好的完成教学任务，培育同学，提高同学的试验力量，从而增进教学质量。
3、探究开放性试验室的管理模式
新课标实行以后，试验手段和方法必定有着大幅度的转变，试验室不仅仅针对任课老师开放，也要向同学开放。面对全校对试验有着充分爱好的同学，应当有着怎样的管理方式？初步设想为，在一段时间内，试验室针对某个试验，预备成套的试验设备和药品，供同学预约后进行验证或者探究，那么，又存在着同学预约试验与正常教学试验时间或者地点的冲突问题，同学单独试验不规范操作带来的平安隐患问题，以及试验仪器和药品的损耗加大引起的经费增加问题等等。这些都需要制定相应的规章使开放性试验室管理规范化、制度化。
三、当前存在的问题
1、试验室有关制度不能严格执行的问题。例如仪器药品的借用制度，试验室的使用制度，卫生制度等，由于长期以来试验室未能严格要求各位任课老师根据制度执行，结果养成了如今比较随便的习惯，从而使如今存在比较多的问题，例如，到了学期末检查才补演示试验和分组试验登记表；部分老师演示试验不预约，从而影响课堂教学；同学试验不规范操作导致仪器损坏，药品铺张；试验完毕不按要求整理桌面，仪器摆放混乱丢失状况，以及乱扔垃圾状况等。由于试验员缺少阅历，需要学校能对老师加强约束，从而使试验室规范化。
2、卫生问题。试验室是学校的一个窗口，关乎着学校的形象。由于熟悉缺乏，自身能动性不够，上学期期末校领导对试验室的卫生工作尤其是物理和化学试验室的卫生工作提出了严厉 的批判。本学期教务处领导也作出了切合实际的支配，我们要从小，从严抓起，转变试验室的卫生现状。但是实际也存在着诸多问题。首先是试验室面积较大，物理和化学试验室各有四个试验教室，两个仪器室〔化学为一个仪器室一个药品室〕，一个预备室，一个办公室，还包括走廊部分。一个教室彻底清扫一遍就需要几个小时的时间，擦洗仪器需要更长的时间，短时间内很难把试验室彻底清理一遍。而试验员还要随时预备为任课老师预备试验。其次，对于同学分组试验，任课老师不能根据试验室规章和试验室卫生制度严格要求同学，导致同学分组试验完毕以后教室混乱，需要较长时间整理。一方面需要试验员严格管理，另一方面也需要学校催促有关老师，给试验室予以支持。
试验工作打算 篇5
一、指导思想与思路
以学校总体工作为根据，以新课程改革为契机，以更新教育教学观念为先导，以培育同学的创新精神和实践力量为重点，紧紧围绕课程实施中的基本问题，深化而全面、扎实而有效地开展教育教学讨论。总结课程实施过程中形成的阅历，查找解决问题的方法，为同学的进展服务。深化开展以校级和市级课题讨论为主要途径的教育教学改革，进一步加强教育教学常规建设，努力营造英语教育教学的良好气氛；进一步加强师资队伍建设，努力提高每一位英语老师的教育教学水平和质量。
二、工作重点与措施
〔一〕抓理论
教研组的活动要转变单一的听课和评课形式，增加教研组学习的新内容。本学期将连续学习《英语新课标》中的教学理念，建立全新的教学观念，敏捷的课程体系，多元、开放的课程评价标准，重视基础，适应独特需求，关注同学情感，提高同学自主学习力量，为同学构建进展的平台。努力将新观念、新思路渗透到英语课堂教学之中，真正做到理论与实践相结合。明确英语课程在基础教育阶段的基本要求，用这些理念来指导平常的课堂教学，以提高课堂教学效率。向同学学习，讨论同学的学习心理，不断提高在学校英语教学领域里实施素养教育的水平。真正开展好活动，让教研组的活动发挥其实际的作用。
〔二〕抓常规
1、“教学常规”的学习和实施，组织本组老师学习常规，使实施常规成为全体英语老师的自觉行动。
2、新课程与新教材的培训，使教研组成员对英语课堂教学重点及难点确实立更加明确。
3、集体备课，集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。为此，本教研组要主动组织集体备课，做到有打算、有目标、有实效。本学期将连续坚持每月的集体备课活动，集体备课的活动时间是以确定的时间和不确定的时间互相结合为主，每月确定的时间集体备课时，
每次的集体备课都要定主题、定地点、有分工、有记录，每位老师都要写好备课笔记。平常利用不确定的时间沟通教学心得和教学方法，切实解决英语教学中的一些问题，努力提高课堂教学质量，完善英语教学。
4、主动开展教研组的听课和评课活动，紧紧围绕教研组的活动专题，仔细组织开展人人讨论课活动，每位老师在自己的课堂中要能较好地表达探究性学习的特点，要重视对同学探究性学习的讨论，在评课和说课中，要以同学的主体作用为主，以探究性学习的实效性为重点。
5、单元试卷的编制，本学期一至六班级的单元练习卷由各班级的备课组长分工和把关，在期初支配老师出好全部的单元试卷，要求学问点掩盖全面、难度适合、题型丰富。
6、帮助教育处不定时深化课堂检查“教学常规”执行状况，定期进行“六仔细”检查，尤其是备课质量、作业批改和听课评课状况的检查。
〔三〕抓质量
1、组内每位英语老师要树立教学质量为学校进展生命线的思想，连续做好培优辅差工作。
2、组织组内老师探讨有效的教学方法，在教学效率上下功夫。
3、对后进生进行讨论，老师畅谈对后进生在教学和辅导上的困难，大家互相沟通阅历，相互学习，取长补短，共同进步。
4、重抓市级的各项调研测试和毕业班的考试，制定合理有效的复习打算，并开展高效率的复习迎考工作，力争考试成果的及格率达全市前三名。
〔四〕抓师资
1、新老师的培育，本组将主动协作学校进一步加强新老师的培育工作，对本组的两位新老师进行跟踪指导，每人每月上课不少于两次，听课不少于四次，并准时地赐予课堂的指导和课后的指导，课后指导主要是反思的指导，对其所上的课的反思和对其同学的反思。对新老师的教科研方面也同样适时地进行指导，促其能快速而全面地成长。
2、骨干老师的晋升，抓好组内一批骨干老师的进展，本学期的进展目标是：教学能手一名，教坛新秀三名。
3、发挥组内非骨干、非青年老师在英语课改中不行低估的作用，留意老师的均衡性进展，在全体老师中掀起比、学、赶、帮的良好气氛，真正促进英语老师队伍建设。
4、组内全体英语老师力争在三、四月份的校A级课评比中都能取得抱负的成果。
〔五〕抓科研
1、教研组制定一个学期讨论主题，制定详尽的讨论打算，并要求组内老师围绕这个讨论主题每人制定一个学期讨论专题。教研组定期组织老师进行主题讨论学习活动，围绕相应的讨论专题，组织相应的讨论课，通过研讨、观摩、评议等形式，使本组老师人人受益，共同提高。
2、教研组的讨论课题要完成五个“一”：制定一份学期讨论打算，读一本相关专著，进行一次校级及以上的公开研讨活动，撰写一篇高质量的论文，写好一篇讨论总结。
3、老师教育教学论文的发表和获奖，要求组内老师每人每学年至少有一篇教育教学论文发表或获奖，组内的骨干老师每人每学年至少有两篇教育教学论文发表或获奖。
〔六〕抓活动
1、教研组要开展一些综合性的活动，尽量让更多的同学参加到活动中来，在参加中运用、在参加中体验。本学期除了组织开展好常规的一些活动外，学校还组织了校内英语节活动，要求全体组员主动协作学校，使活动有效地开展。
2、教研组结合英语学科的特点通过竞赛的方式来带动同学的进展，本学期将进行英语单词默写竞赛，竞赛分班级竞赛和同学个人竞赛两种，以此来提高同学的基本力量，扎实同学的基本学问和养成同学的基本习惯。
三、详细工作支配
二月：
1、制订教研组工作打算。
2、制定各班级教学打算。
3、期初学习活动。
4、出好单元练习卷。
5、寒假备课检查。
6、同学作业月查。
三月：
1、理论学习和集体备课。
2、研讨课和评课。
3、主题讨论学习活动。
4、备课检查。
5、同学作业月查。
四月：
1、理论学习和集体备课。
2、研讨课和评课。
3、主题讨论学习活动。
4、期中检测和质量分析。
5、校A级课。
6、同学作业月查。
五月：
1、理论学习和集体备课。
2、研讨课和评课。
3、主题讨论学习活动。
4、同学作业月查。
六月：
1、理论学习和集体备课。
2、研讨课和评课。
3、主题讨论学习活动。
4、制定各班级复习打算。
5、单词默写竞赛。
6、同学作业月查。
7、教研组工作总结。
试验工作打算 篇6
新的学期开头了，在这一学期中，我们音乐教研组工作紧紧围绕校领导提出的新要求和新课程标准动身，以激发同学的`音乐爱好，提高同学的审美情趣来开展。
一、组织学习，制订打算。
开学初，组织全组音乐老师进行学习，共同探讨。全体成员仔细钻研新课程标准及新教材，依据本学期各册学问体系，注意学问与学问单元与单元之间的联系及教材的应用性制定了打算。并且确定了本学期的教研课题为“采纳激励性评价，提高同学学习爱好”。
二、仔细备课，优化课堂。
每个音乐老师做到仔细分析教材，每课时都有教学目标、教学重点、教学难点、教学预备、教学过程。随笔不少于四分之一，多学习与课堂有关的资料。在课堂教学中，依据各班级段的特点，仔细上好每一堂课。
由于低班级同学课间贪玩好动，要做到让孩子们听音乐进课堂弹奏简洁又好听的律动乐曲或发声练习曲，让同学唱起来、跳起来，使同学的留意力较快地回到课堂中。低班级的音乐课应是内容丰富、布满情趣的，老师要做到语言美丽，引导同学绽开丰富的想象，会用自己的肢体语言表达歌曲的内容和情感，让他们充分感受音乐带来的乐趣。
中高班级在注意唱歌教学的同时，突出观赏教学。由于受生活经受、文化素养、观赏情趣、艺术修养的制约，教学时要做到循序渐进、层层深化，让同学对音乐有一个感悟的过程，体会思想情感，从音乐中悟出道理，从而提高同学音乐观赏的力量、爱好，并能够渗透德育教育，提高同学对真善美与假丑恶的区分力量。在整个课堂音乐教学中，还充分利用现代化教学手段帮助教学，引发同学的学习爱好，突破教学难点。
在本学期我们连续为中高班级同学设置了电子琴的课程。每两周同学一节电子琴课，我们的目的是让同学的多把握一门乐器，使同学的音乐课变得更加的丰富多彩，从而我们的同学更喜爱音乐课。
三、开展爱好活动。
本学期我们开设电子琴、舞蹈、竖笛等爱好小组，老师将以培育同学艺术修养，进展同学的制造思维为目标，开展课外活动，主动组织并参与每一次学校要求的活动。并且从参与活动的人员中发掘人才。让每个同学都能发觉并发挥自己的特长。
在本期音乐教学工作中，我们音乐教研组将不断改良音乐教学方法，丰富课外活动的形式和内容，在有效完成教学任务的同时，提高同学的音乐素养，使我校的音乐教学工作上一个新的台阶。
四、详细工作。
日期活动内容主持人。
9月下旬组内音乐老师制定各班级学教打算、进度焦薇。
10月上旬录像课学习、研讨焦薇。
10月下旬音乐老师基本功练习焦薇。
11月上旬园区学校音乐同题研讨活动焦薇。
11月下旬音乐教研课题讲座焦薇。
12月上旬市唱歌教学研讨活动焦薇。
12月下旬组内考核课焦薇。
01月上旬园区学校音乐同题研讨活动焦薇。
试验工作打算 篇7
一、指导思想：
物理试验是同学进行科学探究的重要方式，试验室则是同学学习和进行试验的主要场所，是物理探究学习的主要资源。因此，学校高度重视物理试验室建设，配置必要的仪器和设备，确保每个同学都能进行试验探究活动，为同学开展试验探究活动制造了良好的条件。
中学物理试验教学的目的与任务是通过试验使同学最有效地把握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理学问，培育初步的实践操作技能和创新力量。教学的重点放在培育同学科学试验力量与提高同学科学试验素养，使同学在猎取学问的同时提高自学力量、运用学问的综合分析力量、动手力量和设计创新力量。 学校物理是九年义务教育必修的一门基础课程。依据《九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲》和新课程标准，其中要求同学具备的力量之一就是形成初步的观看和试验力量，做到有目的地观看，辩明观看对象的主要特征及其改变条件，能了解试验目的，会正确使用仪器，会作必要的记录，会依据试验结果得出结论，会写简洁的试验报告。
试验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段，因此试验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺当进行。因此试验室必需建立和健全科学、规范的管理体制，实行规范的管理。
二、详细工作打算：
1、制订规章制度，科学规范管理
2、根据学校各类规章制度，并仔细执行。
3、制订学期试验打算表、周历表。
4、开足开齐各类试验，并主动制造条件改演示试验为分组试验，主动服务于教学。
5、充分利用生活中身边的试验器材的作用，结合试验室条件进行分组试验。
6、做好仪器、器材的常规修理和保养工作。
7、做好仪器的借出、归还验收工作。
8、有必要时，可以自制一些教具。
9、做好仪器、器材的补充打算。
10、做好各类台帐的记录工作。结合采纳电子档案。
11、结合学校常规管理，保持试验室的常清洁。
三、同学试验支配〔 时间依据教学进度确定〕
初三物理同学分组试验支配表
试验工作打算 篇8
一、指导思想：
围绕“营造书香校内绽放优雅生命”这一主题，根据“同学主体、全员参加、以校为主、辐射家长”的工作思路和“内容充实、形式多样、鼓舞创新、持之以恒”的工作要求，大力开展校内读书活动，优化校内文化环境，为同学创建享受成长欢乐的抱负乐园，为老师搭建实现专业进展的抱负舞台，为学校构建提升教育品质的抱负平台，把我校建成一所特色鲜亮、老师队伍布满活力、同学素养和谐进展的现代化学校，并以此为载体，影响和带动同学家长参加读书活动，进一步营造浓郁的“书香校内”，强化“师生共写随笔”，努力实现“推动每月一事”，持之以恒地“构建抱负课堂”，主动投入“研发卓越课程”，加大参加新教育试验的强度、力度和深度，让师生过上一种美好完好的教育生活，使整个校内成为书香气息芳香馥郁、师生共同成长的乐园。
二、详细目标：
1、连续对任课老师进行新教育理论、理念培训，让参加试验的老师更加深刻地懂得新教育的实质内涵。
2、通过读书活动〔1〕激发师生尤其是全体同学的阅读热忱，开阔视野，增长学问，进展智力，陶冶情操，充实同学文化底蕴，提高同学综合素养。〔2〕、通过读书活动，大幅度提高同学的阅读量，使同学在阅读中提兴奋趣，逐步养成阅读习惯。〔3〕、通过读书活动，师生一起体验生命的活力，提高生命境界，逐步形成我校的书香特色，不断提升我校的办学品位。
3、通过随笔活动，师生一起共享读书的欢乐、经典的精华、学习的充实和生活的美好。
4、通过每月一事活动，让同学体验生活，绽放生命光荣。
5、通过构建抱负课堂活动，让师生在课堂这块阵地上得到最和谐地教学相长。让同学在合作学习中熬炼，在合作中感到开心，在合作中实现学习效率的巨大提高，在抱负课堂的构建过程中老师得到专业上的快速提升。
6、通过研发卓越课程活动的开展，让老师“教”不再苦恼，让同学“学”不再乏味。
三、详细工作：
学校实施“111工程”，即，每年举办一届读书节，管理好班级一个图书柜，每年老师读1本教育著作〔底线要求〕。
〔一〕让阅读成为师生最日常的生活方式。
1、老师读书活动
老师的学习应秉承“学高为师，身正为范”的原则，在全面学习、提高整体文化素养的基础上，重点学习教育名著、原著，通过学习教育经典理论，使老师登高望远，高屋建瓴，指导与反思自己的教育实践，激发老师的思维力量和对教育问题的批判性思索，努力转变思想观念、思维模式，进行教育创新。
〔1〕制定读书打算。全体老师要依据学校要求，结合自己学科教育教学工作实际，在学校购置的图书中或自己的藏书中选定自己阅读的刊物或教育专著，制定本年度个人读书打算。依据学校底线要求，每年老师至少读1本教育专著，并完成读书笔记和读后感的撰写〔每年xx月中旬第一个周一时间，自觉把读书笔记和读后感交学校新教育试验办公室备查，质量要保证，篇幅不少于3万字，读后感不少于2篇，4千字，也可以多篇，篇幅可减小〕。
〔2〕45周岁以下的每位一线老师要在网上建立自己的博客，坚持写日志。每周发表日志不少于2篇〔，每月27日至30日检查，以供应的日志网址检查为准〕，不得抄袭应付〔一旦发觉，学校例会上通报批判，数量不计，考核扣分，各种新教育试验评比一票拒绝〕。
〔3〕鼓舞每位老师在“教育在线或论坛”上注册，通过教育在线沟通学习，互相探讨。要求老师把自己的精品日志、读书心得等每月在教育在线学校老师主题帖跟帖发帖〔学校将注册日照试验区兴奋中学老师主题帖〕，不少于2篇〔每个月27至30日进行登记和检查〕。
〔4〕老师每月要至少写一篇教育教学随笔，促使老师对自己的教育、教学、理论学习、生活感悟、同学成进步行反思〔为了杜绝应付和抄袭现象，特要求篇幅字数不限，但必需真实〕，每个月27至30日进行登记和检查。
〔5〕为了迎接新教育试验年会的召开，3月中旬进行一次“新教育课程研发论文评比”活动〔也可以是教育叙事〕，择优上报上级教育主管部门，参与全国新教育试验年会论文评比，新教育试验办公室将做好每位老师的论文统计、登记工作。
〔6〕在学校校报上开拓老师读书、随笔专栏，准时充分地共享和展现老师读书乐趣及收获。
2、同学读写活动
〔1〕营造书香环境：连续利用班级园地以及教室走廊，布置一些关于新教育试验的活动剪影、做法、成果，营造校内浓郁书香气氛。
〔2〕发挥班级图书角的作用：连续完善班级图书角，让专级图书管理员负责管理，鼓舞同学之间、班与班之间的漂书活动。每个班主任要切实发挥好图书角的作用，利用有限的图书，拓出无限的读书价值。
〔3〕鼓舞同学常常撰写读书笔记和读后感，班主任和语文老师选择优秀文章，发到自己的博客上进行沟通展现，并附上老师精彩的点评，激发同学的创作欲望。
〔4〕校内读书节：学校今年将举办“兴奋中学首届校内读书节”，读书节主题是：“与学问同行，享读书欢乐”，对于在读书节中表现杰出的同学予以表彰。
〔5〕每月至少开展一次读书主题班会〔班主任把本班主题班会照片发到学校新教育试验邮箱，相片要带时间〕。在班会课上，进行“建设书香校内”的读书活动仪式，号召全体同学主动地投身到“建设书香校内”的读书活动中。主题班会有关内容以书面形式上报政教处。该项工作由政教处负责，班主任详细落实。
〔6〕学校定期组织同学开展有关的读书实践活动。如：中华诗歌散文精品朗诵竞赛，“走向经典”征文竞赛，“与学问同行，享读书欢乐”演讲竞赛，课本剧竞赛，读书小报评比，“捐赠一本书，感念母校情”捐书活动，等等。
〔7〕在学校校报上开拓同学阅读、随笔专栏，准时充分展现同学读书、随笔。
〔8〕指导同学利用因特网的专业读书网进行网络阅读，
〔二〕主动推动每月一事，提高教育工作的实效性，增添德育工作的针对性，加大素养教育的趣味性。
1、在同学中间开展“每月一事”主题活动，目的是让同学在日常生活中从大处着眼，小处入手，从小事做起，把小事做好，在小事中学会做人，在做人中学会求知，使同学在点滴小事中受益终身。
通过每月一事活动，还能极大地培育同学喜爱公益、遵守交规、勤俭节省、培育毅力、体验感恩等良好的行为习惯，通过过一种美好完好的教育生活，形成主动向上，奋勉有为的人生观，提高同学综合素养，促进同学全面和谐进展。
2、活动内容：
1月，吃饭——节俭 2月，走路——规章
3月，种树——公益 4月，春游——自然
5月，扫地——劳动 6月，唱歌——艺术
7月，玩球——健身 8月，问候——交往
9月，阅读——求知 10月，家书——感恩
11月，演说——口才 xx月，日记——自省
〔三〕持之以恒地构建抱负课堂
我校在抱负课堂的构建上借助“深化开展‘优雅课堂’活动，促进小组合作学习教学模式的实践讨论”这一试验课题而实施。
上半年开展3月“骨干示范月”、 4月“课堂展评月”、 5月“小组合作月”、 6月“学期总结月”，下半年开展9月“教学常规月”、10月“教学讨论月”、11月“教学评比月”、xx月“ 课题沟通月”、1月“年度总结月” 等活动。
〔四〕主动投入研发卓越课程，让老师“教”不再苦恼，让同学“学”不再乏味。
20xx年11月16日至21日海门开放周展现的最根本内容是“研发卓越课程缔造完善教室”，并且开幕词后支配的第一项便是“卓越课程展现”。
第 24 页