计算机组装与维护-测试主机系统-教学设计.docx

《计算机组装与维护》教学设计
课题
测试主机系统
课型
理论
班级

教师

课时
2
教学分析
教材分析
教师备课时填写，根据具体情况分析。.
学情分析
教师备课时填写，根据学生学习情况填写。
教学目标
知识
1 .认识AIDA64的图标、界面，并掌握基本操作方法；
2 .能熟练应用AIDA64测试计算机的CPU、主板、内存、硬盘及显卡 等部件。
技能
1 .熟悉AIDA64的图标、界面
2 .能熟练应用AIDA64测试计算机的CPU、主板、内存、硬盘及显卡 等部件
素养
1 .养成认真细致观察的习惯
2 .养成严格按照操作规程的职业意识
3 .养成自主学习行业前沿知识技能的意识
教学重点
能熟练应用AIDA64测试计算机的CPU、主板、内存、硬盘及显卡等部件
教学难点
能熟练应用AIDA64测试计算机的CPU、主板、内存、硬盘及显卡等部件
教学方法
分析法、讨论法、演示法、习作法。
教学环境
软件环境：Win7及以上操作系统，0ffice2003或以上版本 硬件环境：多媒体教室或软件实训室，计算机或智能手机 教学资源：PPT、AIDA64软件
教学反思
教师课后填写

教学过程

教学环节新课导入
（5分钟）
教师活动L计算机系统由哪两大系统组成?
2.如何评价计算机系统的性能？
学生活动
讨论并回答以下问 题：1.计算机系统 由哪两大系统组 成？ 2.如何评价计 算机系统的性能？
目标展示
（5分钟）
PPT展示，并简要说明本课题要完成的目标，让学生明确 本课题的学习目标。
观看教师展示的 PPT,明确学习目 标。
活动一 初识AIDA64（10分钟）
（教师提供软件和操作平台，采用启发式教学，引导学生自主学习，翻开AID64软件，熟悉AID64的操作界面）
1.进入Partition Magic界面查看资料，自主学64
AIDA64是一款测试软硬件系统信息的 工具，前身是Everest,它可以详细地显示 出计算机每一个方面的信息。通过对AIDA64 的操作，能了解计算机内部各种硬件的参数, 掌握计算机的整体性能，并从中得到解决硬件故障的方法。
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01mu新课教学
（60分钟）
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H^hAudio 控制 K

PCI

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习，自行操作，熟 悉AIDA64操作界 面。

一公司名你Intd Co«porM>on曷虐，
,HO Audio
Copyright (<) 1W5-2O15 RrWWV. Ltd.
自主学习，小组讨 论，查询资料，自 主操作，掌握应用 AID测试CPU的方 法步骤。

在AIDA64主界面的左方窗格中选择测试测试工程，在右 方窗格查看参数信息。左图显示的是声卡测试参数。
活动二测试硬件（50分钟）（教师引导学生自主学习，查阅资料，按步骤完成CPU的测试, 从而掌握应用AID测试CPU的方法步骤）
1.测试CPU（1） CPU型号 （2）主频（3） L2、L3缓存
测试工程L-（4）倍频系数 （5）封装类型（针脚）
涮同古必 在测试工程窗格中，选择“主板”。“中央处理器（CPU）' 阴应力法 即可在参数显示窗格中查看CPU的各种参数，具体步骤见下列图。

请认真观察测试结果，并填写CPU的参数。
口中央处理器（CPU） 口处理器名称 口内部名称 [□制程步进 口指令集 口原始频率 口最低/最高倍频 口 Engineering Sample ■ L1代防缓存 | L1数据缓存 墓口窿存 ・ L3缓存
QuadCore Intel Core i7-2600K, 3600 MHz (36 x 100)Sandy Bridge-DT
D2x86, x86-64, MMX, SSE, SSE2, SSE3, SSSE3, SSE4.1, SSE4.2, AVX, AES
3400 MHz16x/57x
否32 KB per core
32 KB per core256 KB per core (On-Die, ECC, Full-Speed)
8 MB (On-Die, ECC, Full-Speed)CPU型号为：主频：
口 CPU物理信息
口封装类型
口封装尺寸
□晶体管数量 口工艺技术 口核心尺寸 金典型功耗
L3缓存大小： 最低/最高倍频系数：
1155 Contact FC-LGA
37.5 mm x 37.5 mm
1160 防
32 nm, CMOS, Cu, High-K ♦ Metal Gate 216 mm2
95 WCPU封装类型为： CPU工艺技术为：
CPU典型功耗为： CPU最大功耗为：
（教师引导学生自主学习，查阅资料，引导学生自主操作，完 成对主板的测试，从而掌握应用AID测试主板的方法步骤） 2.主板测试
测试工程
（1）主板型号
（2）芯片组名称
(3) CPU插座
（4）扩展插槽
（5）前端总线特 征

测试方法
①在测试工程窗格中，选择“主板”今“主板”。
②在测试工程窗格中，选择“主板”-> “芯片组”。

自主学习，小组讨 论，查询资料，自 主操作，掌握应用 AID测试主板的方 法步骤。

。主板 令主板ID 一主板名称
请认真观察测试结果，并填写主板的参数10/12/2011-Z68-7A89XG0BC-00
Gigabyte GA-Z68AP-D3BCLK
100 MHz
100 MHz

BCLK
100 MHz
100 MHz
。前端总的性 。总线类型 令外部频率 一有效频率
主板型号为： 主板外频为：
翼^匕桥属性
■ Intel平台
1支持内存类型
BB支持最大内存总数
■修订
冠工艺技术
WVTY
□ Extended APIC （x2APIC）
Intel Sandy Bridge-DT IMCSugar Bay
DDR3-1066, DDR3-1333 SDRAM32 GB
0932 nm
不支持不支持

北桥芯片名称：
内存类型支持：
■南桥属性 篝南桥 ■ Intel平台
■修订/ Stepping
墓封装类型 墓封装尺寸 翼工艺技术 墓核心尺寸 从核心电压
&TDP
最大内存支持：
Intel Cougar Point Z68 Sugar Bay 05/B3 942 Pin FC-BGA 27 mm x27 mm 65 nm 100.73 mm2
1.05V
6.1 W

测试工程
（1）内存存取类型
（2）内存容量
（3）内存存取速度
（4）倍频系数
（5）封装类型（针脚）

测试方法
①在测试工程窗格中， ②在测试工程窗格中，
选择“主板”）“内存”, 选择“主板” -> “SPD”。

自主学习，小组讨 论，查询资料，自 主操作，掌握应用 AID测试内存的方 法步骤，提高分析 检测数据的能力。

南桥芯片名称：集成声卡名称：
（教师引导学生自主学习，查阅资料，按步骤完成对内存的测 试，从而掌握应用AID测试内存的方法步骤）3.内存测试

请同学们认真观察测试结果，并填写下面内存的参数I相理内存
・己用・可用
・使用奉12271 MB
3100 MB9171 MB
25%物理内存大小为:
模块名称为：
存取类型为：
存取速度为：
模块容量为：
・内存横发
・模块名徐
■■阚号
造日期
・Etg
■存取速度t值块电压 i慢澳检窝方式 mSfWrX
Kingston 990M03-439A00LF 49053701 h (20383049) 鼻48 阉 / 20114 GB (28 tunks)
Unbuffered DiMMDDR3 SORAM
DDR3-1333(667 MHz)Mbit
1.5 V 无 T(ZSu»)
（教师引导学生自主学习，查阅资料，按步骤完成对硬盘的测 试，从而掌握应用AID测试硬盘的方法步骤）4.硬盘测试
（1）容量（2）转速 （3）接口类型测试工程
（4）缓存大小测试方法
在测试工程窗格中，选择“存储设备”。“Windows存 储”，即可在参数显示窗格中查看硬盘的各种参数。
田A1DA64 Extreme

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没修病医

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□ AIDA64v520.W58«U
j KINGSTON SHFS37A2406 ATA Dtvxe

1, <■计■机
ILsQNCCH —SNA De.xe

1 1 ♦主成
1 .无覆作系烧
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1，显示设务 口«多双体
... Window% 逆焉芟渊
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G ASPI — ATA — SMART
I- 2网修设%
1 G DirectX
9 g
i d软件 i电雉住
t. Q VOtS
t- ◎总施送
—ST20000L003-WT166ATA Oevxe —ST4O00OM00O- 1F2168 ATA Devxe & ASUS DRW 24O3ST ATA Device c^ATAChonndO
y ATA Channel 0
ATA Channel 1 c^ATACKMWieil y陆t双通道PC”比控蜕轻 7标港双通道PCI ID£控限3 GMaowURa仝同控期5f

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Seagate Banacudi Green 200001003 15-
2000 G8
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Copyright (c) [%5・M5 FSzlWke Ud.

文像f) *®V) H®R)收演。)UKT) «88(H)请同学们认真观察测试结果，并填写下面硬盘的参数.
自主学习，小组讨 论，查询资料，自 主操作，掌握应用 AID测试硬盘的方 法步骤，提高分析 检测数据的能力。

一设备物理信息
制造商
硬盘名称
形状特征
格式量
盘片数
记录面
外形尺寸
最大重量
平均延迟时间（潜伏期）
盘片转速
最大内魏据传端率
平均寻道时间 一道间寻道时间J接口类型 一缓存到主机传输率
J缓存大小 一起旋时间
SeagateBarracuda Green 2OOODLOO3
3.5”2000 GB
36
147 x 101.6x26.1 mm622 g
5.08 ms5900 RPM
1928兆比特/秒12 ms
1 msSATA-Ill
600 MB/秒64 MB
17秒

自主学习，小组讨 论，查询资料，自 主操作，掌握应用 AID测试显卡的方 法步骤，提高分析 检测数据的能力。
测试工程
(1) CPU型号
（2）主频
(3) L2、L3缓存
（4）倍频系数
（5）封装类型（针脚）

测试方法
在测试工程窗格中，选择“主板”-> “图形处理器（GPU） ”， 即可在参数显示窗格中查看GPU的各种参数。

硬盘制造商为：
容量为：
接口类型为：
缓存大小为：
转速为：
（教师引导学生自主学习，查阅资料，自主完成对显卡的测试, 从而掌握应用AID测试显卡的方法步骤）5.显卡测试
请同学们认真观察测试结果，并填写下面硬盘的参数。

、图形处理器(GPU)
\ 显配器Zotac GeForce GTX 530
量 BIOS 版本
量 BIOS 日期2011/8/9
、GPU代码名称GF110
遇 PCI 设备10DE・1080/19DA・1203(RevA1)
□晶体管数量3000百万
、工艺技术40 nm
■ft核心尺寸520 mm2
〜总线类型PCI Express 2.0 x16 @ 1.1 x16
画显存大小1536 MB
\ GPU 核41^率(Geometric Dom... 50 MHz (original: 772 MHz)
\ GPU 核率(Shader Domain) 101 MHz (original: 1544 MHz)
翼 RAMDAC 频率400 MHz
■ft像素流水线48
、纹那么图单元64
与统一着色引挚512 (v5.0)
(? DirectX 硬件支持DirectX v11
J&WDDM 版本WDDM13

显卡型号为：
总线类型为：
显存大小为：
像素流水线：
统一着色引擎：

展示评价 （5分钟）
教师提问：
1. AIDA64是一款测试信息的工具。
2. AIDA64的前身是o
3. 应用AID64检测CPU,分析CPU的整体性能。
学生认真完成以下 习题：1 . AIDA64 是一款测试
信息的工具。
2. A1DA64的前身 是o 3.应用
AID64检测CPU,分 析CPU的整体性 能。
课堂小结 （5分钟）
1 .认识AIDA64的图标、界面，并掌握基本操作方法；
2 .应用AIDA64测试计算机的CPU、主板、内存、硬盘及显卡 等部件。
个别与集体结合回 顾学习的内容，归 纳整理，形成知识 体系：1.认识 AIDA64的图标、界 面，并掌握基本操 作方法；2.应用 AIDA64测试计算机 的CPU、主板、内 存、硬盘及显卡等 部件。
课后作业
《测试主机系统》练习题
知识技能 拓展
1.应用AID64软件测试一台计算机的CPU、主板、显卡，分析检测结果，评判这台 计算机的整体配置水平的高低。