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高二班主任工作计划.docx

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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑高二班主任工作方案 时间的脚步是无声的,它在不经意间消逝,我们的工作又将迎来新的进步,如今就让我们好好地规划一下吧。说到写工作打算信任很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!下面是我为大家整理的高二班主任工作打算,期望能够关怀到大家! 高二班主任工作打算1 高二学年上学期是高中教育的关键阶段,为了使同学尽快适应新的教育环境,在各方面得以健康的进展,充分挖掘同学的才智潜能,把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把同学培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人。在今后的时间里,我要加强对同学的管理,从各方面严格要求,在本学期我预备从以下几方面开展工作

2、: 一、学习方面: 主动探究素养教育的新途径,协作任课老师,激发学习爱好,培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格,提高整体水平,使我班班风正,学风浓。每个同学都有考上高校的抱负,要想实现自己的抱负,必需从高二抓起。作为班主任,我想着重在以下几个方面对同学进行引导: 1、关怀同学做好从高一到高二的过渡。 2、引导同学合理支配各科的学习时间;培育他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习打算。对他们进行良好的学习习惯培育互帮互学,共同提高,充分利用四周同学的学科优势,发挥团队作用。 3、是在高二上学期紧急的学习的状况下,抓紧时间多看参考书,多作练习题,为高三打基础,对学习有困难的同学主动的关怀

3、他度过难关。使每个同学将来都能实现自己的抱负。 二、思想建设方面: 高二是青少年身心发育的一个重要阶段,极易产生一些心理问题、成果分化情形大面积产生,作为班主任,首先任务就是要尽快生疏同学,想方设法缩短与同学的距离,为同学排忧解难,让每一位同学都能欢快成长。要引导好同学的从高二到高三的预备,形成一个好的基础,班主任要擅长认真观看,发觉问题,准时解决,擅长用一切方法来激励先进,力争做好每位同学的思想工作,使他们提高生疏,不断上进。大力协作学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每周一次的主题班会;班干部组织,集体参与,进行爱国主义、爱校、爱班教育,培育团队协作意识。 高二班主任工作打算2

4、今年我是高二一班,景中的试验班是景中的重点也是景中的期望,因此我觉得担子很重,特制定以下工作打算: 班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先,班主任要高度生疏德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱力。其次,班主任要生疏到“德育为首”的重要性。再次,德育作用于集体、集体又作用于德育,决不是“单打一”,而应是“合打一”。这样想,这样做,才能取得德育的效应。特制订班主任工作打算如下: 一、思想状况 1、多与家长沟通,争取更多的家长的理解与支持。要让他们明白家庭教育的重要性,要让家长们与我们既同心,又同步。部分同学不懂事是其一,部分家长不支持也是其一。确定

5、要通过家长,让同学在家也养成良好的学习习惯。 2、长期的沟通了解本班的部分相对比较顽皮、较缺上进心,自制力气差,时常不能把握自己的同学。首先要调整好心态,使自己心情稳定,布满激情、爱心地投入到工作中去。要增加耐烦,削减冲动。多与同学私下谈心沟通,珍惜同学对自己的依靠。 二、工作目标 1.争取期末被评为先进班级体。 2.全班团结全都,遵守学校规章制度。 3.形成勤奋好学,主动向上的班风,学习成果保持第一。 三、主要工作 1、第一周召开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设打算,使班委工作正式运作。 2、其次周调整部分同学座位,使学习小组到达最优化组合,均衡力气,建立帮扶。 3、准时调整值

6、日支配表,加强值日组长职责,确保各块卫生洁净洁净。 4、准时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范同学的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。 5、开展礼仪教育和人文素养教育,从同学的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素养环境,增加集体分散力。 6、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和同学的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特殊是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。 7、制定适合班级实际状况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。 8、严格请假制度,坚决杜绝私自外出和任凭缺课现象的发生。 9、充分利用考试的杠杆作用,每次考

7、试结束要求每一位同学写出考试的得与失,查找阅历与缺乏,并列出整改打算和下次考试的目标。 10、心理健康教育,增加同学的心理品质,摆正同学的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。 总之,期望在上一学期的基础之上,在全体同学的努力之下,我的班级能在各方面都更上一层楼。 同时,班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是同学的伴侣,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与进展的脚步,树立信念,鼓足士气,以更好地开展班级管理工作。 高二班主任工作打算3 作为实习的班主任,而经过半年的带班工作,我也是有了一

8、些收获,是懂得了该如何的去做好班主任的一个工作,但也是很多方面也需要我来连续的努力,连续的去提升的,在新的一年,这一个高二学期,我也是要去连续的把班主任方面工作给做好,给自己的带班工作去制定好一学期的工作打算,更好的去把这个带班工作给做好。 一、班级状况 班级共有_人,大部分的同学学习的状况都还不错,成果也是很优秀,我们班级的整体状况在学校整个班级来说也是学习算名列前茅的,但还是有部分的一个同学成果状况的确有些糟糕,而且对于认真学习的看法也不是很好,下学期也是要重点的抓这一块,让班级有良好的一个学习风气,成果不太好的同学也是多去鼓舞,让他们也情愿学习,重视学习。 二、班级目标 而这一学期的班级

9、我也是期望可以带成大家都努力学习,情愿去学习的班级,整个班级的整体气氛还是不错的,但是相对来说,对于学习的动力还有些缺乏,在这一学期我也是要努力的去管理好班级,鼓舞大家,多和同学来沟通,了解他们的学习状况,让大家都重视学习,为下半年进入高三复习做好一个充分的预备,特殊是成果不太好的同学更是要重视,争取这一学期全部同学的成果都能再一次的提高,优秀的同学更多。整个班级形成奋勉向上的一个学习风气。 三、班级管理 在班级管理上面,我要和班干部一起去管理班级,作为班主任老师,很多时候事情很多,不行能时时刻刻都看顾着同学,也是需要有班级的班干部来挂念管理,同时也是可以让他们得到熬炼,并且对于纪律方面也是要

10、有严格的一个要求,让同学们清楚该做什么,不该做什么,虽然我们班级的风气是比较好的,但是制度还是必需要有的,这样也是可以让整个班级不简洁那么松散,对于犯错的同学,也是要主动的和他们讲道理,让他们意识到错误,而不是一味的惩处同学,那样反而简洁有逆反的心理。 四、培优补差 在高二下学期,也是特殊重要的一个学期,过完就是高三了,也是到了最终冲刺的一个阶段,所以对于同学们的成果方面,我也是要有要求,优秀的同学要赐予充分的确定,争取再上一层楼,中游的同学,要稳定成果,争取突破,对于同学们的学习状况要多去了解,对于他们毁灭的问题要准时的去处理,而对于成果不好的同学,更是要赐予更多的关怀,了解他们成果不好的缘

11、由,多沟通,让他们对学习多花一些心思,把成果提高上去。 新的一年,新的学期,我要尽可能把同学们的学习状况督促好,让他们为下半年的高三复习做好最终的预备,学习好学问,同时个人也是要多和有阅历的班主任老师去沟通,了解如何的去做,才能把班级带的更好,依据实际的一个状况去调整自己的一个工作打算,把同学们带得更好。 高二班主任工作打算4 一. 抓好学习风气建设这个中心决不动摇。 学习风气建设是一个班级面对的最重要的问题,我们必需糊涂的生疏到这一问题对于我班同学的重要性和紧迫性。如今是高二的下半学期,夏天就开头高三备战,十万火急,节气不等人,而我班面临的是更换了三名科任老师,上学期期末成果全学年倒数第一,

12、六门主科四门倒第一的尴尬局面,家长心急如焚,班级人心不稳,同学兴风作浪。 针对以上问题,提出下面打算。 (一) 稳定家长,团结同学,统一思想。 定期召开家长会,准时沟通班级状况,利用电话,网络,准时与家长沟通,充分满足家长的知情权,避开彼此的误会,让家长发表自己的意见,有怨气要疏导,有想法要沟通,有问题要理解。不然问题越积累越多,越积累越大,家长不稳定,班级就不会稳定。 将自我约束力气差的同学支配在第一排和讲台两侧,便于老师的监督和管理,不放弃任何一个同学,只要有1%的可能,就要付出100%的努力,对于那些的听课过程或学习过程不欢快的同学,要留意观看,准时用小纸条来进行沟通,找到不欢快的缘由。

13、把同学团结在一起,让大家真正赞同和拥护老师的想法。 统一思想,让大家充分生疏到,学习是每个人的事情,不是某个人事情,进而生疏到班级不是某个人的事情,也是每个人的事情,班兴我荣,没有学习成果来说话,一切都是水中月,避开胡思乱想。为了保证好的学习环境,必需让同同学疏到凡是有害于课堂听课的事情一律不做,凡是有害于自习纪律的事情一律不做,重塑班规,提出本班级的十大好习惯,树立典范让每个人都能看到属于自己的期望。 (二) 沟通科任,建立互信,团队协作。 准时与科任沟通,主动了解同学状况,充分体谅科任的难处,在力所能及的条件下,关怀科任解决各种问题,让他们欢快的工作,宠爱到班级来,爱上十六班的同学,为了做

14、到这一点,首先培训好课代表,让他们成为科任和同学之间的沟通桥梁,让课代表没事就往科任那里去,多请示,多汇报。 班主任要留意树立科任的威信,利用各种机会表扬科任,有难同当。只有相互信任,相互补台,才能把班级抓好,在班会和团会的集体活动时间,多请科任参与,利用活动建立互信,培育感情。 协调作业量,不能偏科,强调合作,加大对作业的督导力度,定期向课代表和科任了解作业状况,必要的时候,要亲自督促和检查。 (三) 抓好课堂主阵地,不漏一科,抓好自习纪律,不落一人。 对于课堂,首先要有好的课堂纪律,保持清静,保证无人睡觉,溜号,在这个基础上优化学习环境,循序渐进,鼓舞同学独立思考,而且让他们尽可能多的收获

15、成功,让成功成为成功之母,要保证全部的学科,包括体育和政治,不能让同学找到突破口。 对于自习,应确定清静,然后培育同学学习的效率,利用班会可以让同学的典型来手把手的教授方法,尽可能让班级的每一个同学全身心的去学习,(所以要重点抓好体优和借读生的学习)营造学习气氛。 二.搞好常规工作的基本点 这些工作的基本点主要包括。 1. 出勤 迟到和缺席自习、因病或因事缺席正常课的状况老师要进行统计,准时反馈给同学和家长。 2. 眼操 做到人人认真,不敷衍。 3. 间操 集合要快,站队要静,跑步整齐,口号洪亮,队列中没有说话现象。做操认真,动作到位。 4. 班会和团会 结合学校布置,针对班级实际状况,确立主

16、题,多让同学主持和支配,实行小组轮番制,尽可能多的让同学得到熬炼,避开老师的一言堂,形式力求多样,必要时可请家长参与。 三.抓好同学心理的基本点 如今的同学心理问题较多,要准时观看同学思想动态,总的看来同学心理激荡的缘由无非是以下问题 1. 情感问题 2. 学习问题 3. 成长问题 4. 人际问题 以上四个问题在同学中都有不同的程度的存在,老师应准时分析,归纳人群,准时沟通和沟通。 在这个学期,我们打算利用班会,团会,利用班级博客进行沟通沟通,老师要重视每个人的心理状态,让他们微笑走进教室,心情快乐的回到家里,建立和谐的生生关系,师生关系,亲子关系,让同学在高中三年的时间里留下贵重的回忆,让班

17、级成为大家心理归宿的心灵家园。 高二班主任工作打算5 俗话说:“良好的开端是成功的一半。”高二是转型班级,确定着同学将来进展的方向。为了让新的班集体同学在养成良好思想行为习惯和学习习惯,学会自我管理,自我完善,树立明确的人生目标,更高更快地进展自己,为高三冲刺打下良好的基础,拟订高二三班班主任工作打算如下: 一、班级现状分析 本班为理科平行班级,状况比较冗杂,生源参差不齐。 1、同学状况分析:本班共有同学58人,其中男生32人,女生28人;其中学习美术的同学4人,学习音乐的同学1人。 2.优势与缺乏: (1)优势:本班学习较好的同学有3、4人,他们有明确的目标,有比较实际的考虑,有立志成才的雄

18、心壮志,并且为之孜孜以求的努力。在班级起到了模范带头作用 (2)缺乏: 在班级班级组成中,两级分化严峻,本次期末考试中理科28名自费生中本班就有17人,不学习的人太多了,或许能有一半以上的人。他们有的学校上来时成果就不好,有的同学高一没学好,如今跟不上就混日子;有的同学自认为聪慧,学习动力不强,原地踏步,有的同学惰性较强,对学习热忱不高,对自身要求不严;这些成为班级管理的一个难点 (3)班委会核心成员力气都比较强,但是有的自我把握力气不强,也有的工作责任心缺乏,有的交际力气差,不留意方法,有时不能起到带头作用。 (4)整体理综成果比较差 二、解决方法 引导同学查找自己的精神支柱,所谓精神支柱,

19、也就是学习的动力的来源,学习的方向盘。学习要有远大的目标,这样,才能做到“我要学”,铲除“要我学”的不良心理,要经常关注同学心理,多找同学谈心,树立同学的自信念,对将来布满期望,力求进取。 坚持用“面对中上,以高带低,全面提高”的理念指导班级教学管理工作,集中主要力气抓好同学的学习成果和专业成果。克服两种不良思想倾向:一是到了高三再努力也不迟,高一高二任凭过;二是进入高中就是为了考取高校。高中学习不同于学校学习,它的学问内容要更加丰富,学问体系要更加紧凑,所以若不是从头开头打下坚实的基础,到了高三也是步履困难的;学习不刻苦、不勤奋,想进入高校是不行能的。 1、事事留心,时时留意,针对全班,获得

20、同学第一手的资料。比方:在课堂上多观看同学的留意力集中状况,心情表现,答题的正误与角度,作业的质量和速度。只有经常,有目的的反复观看同学相同与不同的方面,才能从大量感性材料基础上,从大量表象中洞悉同学内心世界的本质,也才能对其思想,行为作出实事求是的评价。 2、和班级中成果比较优秀、比较好学的部分同学谈心,争取他们在班级中无论是早读前、早读、课上还是晚自习时间能够做到认真学习,做到“进门即静,入室即学,心无杂念,口无杂言,手无杂事”,对班级其他同学起到一个示范作用,以期潜移默化地影响班级其他的同学。同时关注主要群体中下生。“预防重于治疗”,从他们的学习爱好,打算,方法,看法上加以指导,培育他们

21、良好的学习习惯。开展“一帮一,一对红”的结对帮扶活动。 3、加强同学自我管理,建立互助学习小组,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。 4、利用好早上和中午课前10分钟的时间稳固薄弱学科基础。 5、严抓早晚自习纪律和课堂的气氛,早自习书声琅琅,晚自习保持清静,课堂活跃睿智。 6、鼓舞有特长和爱好的同学训练体育和美术等,努力促成同学的独特化进展,专向进展,有所作为,为班级将来的多元升学打好基础。 中等生和后进生以鼓舞为主,让他们真实地感受到来自老师的严格和关爱,引导他们在自身的基础上有所进步。 7、连续加强家校联系。家长老师亲热协作,老师需要时刻了解同学在家里的动态,不仅是学习上的,对于他们的生活习惯也要多加关注。而家长也有权利知道孩子在学校的.表现及每一次考试测验的成果状况。双方协作促进孩子成长。 高二班主任工作打算最新相关文章: 精选高二下学期班主任工作打算5篇 高二班主任工作打算【5篇】 高二班主任工作打算报告最新2021 2021年高二班主任工作打算 最新2021高中班主任工作打算5篇 2021高二班主任工作打算范文【5篇】 高二下学期班主任工作打算 高二班主任工作打算表 高二班主任工作打算2021最新 高二班主任工作打算合集5篇 第 10 页 共 10 页

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