2022年全国计算机等级考试MSOffice选择题必考.docx

选择题汇总1.有关数据库管理阶段的特点，以下说法中错误的选项是CA.数据真正实现了构造化B.数据的共享性高，冗余度低，易扩大C.数据独立性差D.数据由DBMS统一管理和控制2.在关系数据库设计中，关系模式是用来记录顾客数据的DA.实体B.视图C.属性D.二维表3.将实体一联系模型转换为关系模型时，实体之间多对多联系在关系模型中U勺实现方式是BA.建立新H勺属性B.建新的J关系C.增长新的核心字D.建立新的实体4.定义学生、教师和课程的关系模式S (S#, Sn, Sd, De, Sa)(其属性分别为学号、姓名、 所在系、所在系日勺系主任、年龄)；C(C#,Cn, P#)(其属性分别为课程号、课程名、先修课)；SC (S#, C#, G)(其属性分别为学号、课程号和成绩)。涉及对非主属性局部依赖的关系A交叉地址引用B混合地址引用C相本地址引用D绝对地址引用32老王在Excle中计算员工本年度H勺年终奖金，她但愿与寄存在不同工作簿中H勺前三年奖金 发放状况进行比拟，最优的操作措施是AA分别翻开前三年的奖金工作簿，将她们复制到同一种工作表中进行比拟B通过所有重排功能，将四个工作簿平铺在屏幕上进行比拟C通过并排查看功能，分别将今年与前三年H勺数据两两进行比拟D翻开前三年的奖金工作簿，需要比拟时在每个工作簿窗口之间进行切换查看33小明但愿在Excle的每个工作簿中输入数据时，字体、字号总能自动设为Calibri、9磅， 最优的I操作措施是DA先输入数据，然后选中这些数据并设立其字体、字号B先选中整个工作表，设立字体、字号后再输入数据C先选中整个工作表并设立字体、字号，之后将其保存为模板，再根据该模板创立新工作簿 并输入数据D通过后台视图的）常规选项，设立新建工作簿时默认H勺字体、字号，然后再新建工作簿并输 入数据34小王要降一份通过Excle整顿的调查问卷记录成果送交经理查阅，这份调兖表涉及记录成果和中间数据两个工作表。她但愿经理无法看到其寄存中间数据的工作表，最优口勺操作措施A将寄存中间数据的工作表删除B将寄存中间数据口勺工作表移动到其她工作簿保存C将寄存中间数据的工作表隐藏，然后设立.保护工作表隐藏D将寄存中间数据口勺工作表隐藏，然后设立保护工作簿构造35小李正在Excle中编辑一种涉及上千人的工资表，她但愿在编辑过程中总能看到表白每列 数据性质口勺标题行，最优的操作措施是AA通过Excle的拆分窗口功能，使得上方窗口显示标题行，同步在下方窗口中编辑内容B通过Excle日勺冻结窗口功能将标题行固定C通过Excle的新建窗口功能，创立一种新的窗口，并将两个窗口水平并排显示，其中上方 窗口显示标题行D通过Excle曰勺打印标题功能设立标题行反及浮现36小陈在Excle中对产品销售状况进行分析，她需要选择不持续日勺数据区域作为创立分析图 表的数据源，最优的操作措施是BA直接拖动鼠标选择有关的数据区域B按卜Ctrl键不放，拖动鼠标依次选择有关的数据区域C按下Shift键不放，拖动鼠标依次选择有关日勺数据区域D在名称框中分别输入单元格区域地址，中间用西文半角逗号分隔 37在同一种Excle工作簿中，如需区分不同工作表的单元格，那么要在引用地址前面增长CA单元格地址B公式C工作表名称D工作簿名称38小韩在Excle中制作了一份通讯录，并为工作表数据区域设立了合适的I边框和底纹，她但 愿工作表中默认的灰色网格线不再显示，最快捷U勺操作措施是BA在“页面设立”对话框中设立不显示I阿格线B在“页面布局”选项卡上依J ”工作表选项”组中设立不显示网格线C在后台视图的高档选项下，设立工作表不显示网格线D在后台视图的高档选项下，设立工作表网格线为白色39学生选修课程的关系模式为SC （S#,Sn,Sd,Sa,C#,G）（其属性分别为学号、姓名、所在系、 年龄、课程号和成绩）；C （C#,Cn,P#）（其属性分别为课程号、课程名、先选课）。关系 模式中涉及对主属性局部依赖的是CAC#CnB （S#,C#LGCS#f SdDC#fP#40学生关系模式中有D （D#,Dn,Dl,DAddr）（其属性分别为系编号、系名称、系主任和系地 址）和S （S#,Sn,SG,Date,Maj,D#）（其属性分别为学号、姓名、性别、入学日期、专业和编号）两个关系，关系SH勺主键（码）是S#,关系S的外键（码）是BA MajBD#CD1DDn41数据库管理系统的基本功能不涉及AA数据库和网络中其她系统H勺通信B数据库定义C数据库的建立和维护D数据库访问42定义部门关系模式如下：部门（部门号，部门名，部门成员，部门总经理）使它不满足第范式II勺属性是AA部门成员B部门名C部门总经理D部门号43学生和课程的关系模式定义为S （S#,Sn,Sd,Dc,Sa）（其属性分别为学号、姓名、所在系、 所在系的系主任、年龄）；C （C#,Cn,P#）（其属性分别为课程号、课程名、先选课）：SC（S#,C#,G）（其属性分别学号、课程号和成绩）。关系中涉及对主属性传递依赖的是AAS#fSd, Sd-*DcB S#-*SdCSLSd, (S#,C#) -GDC#fp#, (S#,C#) -*G44由关系RI和R2得到关系R3的操作是DR1R2PlAFbn丁pdpHct2NJD*5KR3ABCEMA1XMID1YMIC2yNJA交B并C笛卡尔积D等值连接45关系口勺实体完整性规定关系中不能为空口勺属性是AA主键属性B外键属性C所有属性D候选键属性46定义学生选修课程依J关系模式为SC （S#,Sn,Sd,Sa,C#,G）（其属性分别为学号、姓名、所 在系、年龄、课程号和成绩）；C （C#,Cn,P#）（其属性分别为课程号、课程名、先选课）。 关系模式SC的J主键是BA Sn,C#B S#,C#CS#DC#47下面模型中为概念模型的|是AA实体一联系模型B层次模型C关系模型D网状模型48某图书集团数据库中有关系模型R （书店编号，书籍编号，库存数量，部门编号，部门 负责人），其中规定（1）每个书店的每种书籍只在该书店的一种部门销售；（2）每个书店 的每个部门只有一种负责人；（3）每个书店的每种书籍只有一种库存数量。那么关系模式R 最高是BA1NFB2NFC3NFD BCNF49在PowerPoint演示文稿一般视图口勺幻灯片缩略图窗格中，需要将第3张幻灯片在其反面 再复制一张，最快捷的操作措施是CA用鼠标拖动第3张幻灯片到第3、4幻灯片之间时按下Ctrl键并放开鼠标B按下Ctrl键再用鼠标拖动第3张幻灯片到第3、4幻灯片之间C用右键单击第3张幻灯片并选择“复制幻灯片”命令D选择第3张幻灯片并通过复制、粘贴功能实现复制50在PowerPoint中有关表格的论述，错误U勺是DA在幻灯片浏览视图模式下，不可以向幻灯片中插入表格B只要将光标定位到幻灯片中的表格，立即浮现“表格工具”选项卡C可觉得表格设立图片背景D不能在表格单元格中插入斜线51在PowerPoint演示文稿中运用“大纲”窗格组织、排列幻灯片中的文字时，输入幻灯片 标题后进入下一级文本输入状态H勺最快捷措施AA按Ctrl+Enter组合键B按Shift+Enter组合键C按回车键Enter后，从右键菜单中选择“降级”D按回车键Enter,再按Tab 52赵教师在Excle中为400位学生每人制作了一种成绩条,每个成绩条之间有一种空行分隔。 她但愿同步选中所有成绩条及分隔空行，最快捷日勺操作措施是CA直接在成绩条区域中拖动鼠标进行选择B单击成绩条区域的某一种单元格，然后按Ctrl+A组合键两次(:单击成绩条区域II勺某一种单元格，然后按CtH+Shift+End组合键D单击成绩条区域的某一种单元格，按下Shift键不放再单击该区域I勺最后一种单元格53小马正在制作有关员工培训H勺新演示文稿，她想借鉴自己此前制作口勺某个培训文稿中的 局部幻灯片，最优的操作措施是AA将原演示文稿中有用II勺幻灯片一复制到新文稿B放弃正在编辑H勺新文稿，直接在原演示文稿中进行增删修改，并另行保存C通过“重用幻灯片”功能将原文稿中有用口勺幻灯片引用到新文稿中D单击“插入”选项卡上的“对象”按钮，插入原文稿中的幻灯片54小曾但愿对Excle工作表的D、E、F三列设立相似的格式，同步选中这三列II勺最快捷操 作措施是AA用鼠标直接在D、E、F三列的列标上拖动完毕选择B在名称框中输入地址“D:F”，按回车键完毕选择C在名称框中输入地址“D,E,F” ,按回车键完毕选择D按下Ctrl键不放，依次单击D、E、F三列勺列标55在PowerPoint中可以通过度节来组织演示文稿中的幻灯片，在幻灯片浏览视图中选中一 节中所有幻灯片R勺最优措施是AA单击节名称即可B按下Ctrl键不放，依次单击节中的幻灯片C选择节中的第1张幻灯片，按下Shift键不放，再单击节中的末张幻灯片D直接拖动鼠标选择节中的所有幻灯片56如需在PowerPoint演示文档中的一张幻灯片后增长一张新的幻灯片，最优口勺操作措施DA执行“文献”后台视图的“新建”命令B执行“插入”选项卡中的“插入幻灯片”命令C执行“视图”选项卡中U勺“新建窗口”命令D在一般视图左侧的幻灯片缩略图中按Enter键57如果但愿在每次翻开PowerPoint演示文稿时二窗口都处在幻灯片浏览视图，最优H勺操作 措施是DA通过“视图”选项卡上的“自定义视图”按钮进行指定B每次翻开演示文稿后，通过“视图”选项卡切换到幻灯片浏览视图C每次保存并关闭演示文稿前，通过“视图”选项卡切换到幻灯片浏览视图D在后台视图中，通过高档选项设立用幻灯片浏览视图翻开所有文档58在PowerPoint中可以通过多种措施创立一张新幻灯片，卜.列操作措施错误H勺是DA在般视图的幻灯片缩略图窗格中，定位光标后按Enter键B在一般视图的幻灯片缩略图窗格中单击右键，从快捷菜单中选择“新建幻灯片”命令C在一般视图的幻灯片缩略图窗格中定位光标，从“开始”选择卡上单击“新建幻灯片”按 钮D在一般视图口勺幻灯片缩略图窗格中定位光标，从“插入”选择卡上单击“幻灯片”按钮59定义学生选修课程的关系模式如下：SC (S#,Sn,C#,Cn,G)(其属性分别为学号、姓名、课 程号、课程名、成绩)那么该关系口勺主键为CAC#BS#C S#,C#D S#,C#,G60设有课程关系模式如下：R(C#,Cn,T,Ta)(其中C#为课程号，Cn为课程名，T为教师名，Ta为教师地址)并且假定不同 课程号可以有相似的课程名，每个课程号下只有一位任课教师，但每位教师可以有多门课程。 关系R中对主属性日勺传递依赖为AA C#一订-*TaB C#-*Cn,Cn-*TaC (C#,T) faD CL Tn61规范化重要为克服数据库逻辑构造中H勺插入异常，删除异常以及AA冗余度大的问题A.其她三项都不对B. C(C#,Cn, P#)C.SC (S#, C#, G)D.S (S#, Sn, Sd, De, Sa)5.定义学生、教师和课程关系模式S (S#, Sn, Sd, De, Sa)(其属性分别为学号、姓名、 所在系、所在系口勺系主任、年龄)；C(C#,Cn, P#)(其属性分别为课程号、课程名、先修课)； SC (S#, C#, G)(其属性分别为学号、课程号和成绩)，那么该关系为BA.第一范式B.第二范式C.第三范式D.BCNF范式6.数据库三级模式体系构造的划分有助于保持数据库日勺AA.数据独立性B.数据平安性C.构造规范化D.操作可行性7.卜.列有关数据库特点的说法中对H勺时是AA.数据能共享且独立性高B构造不合理的问题C数据不一致的问题D数据丧失口勺问题62关系模型中的关系模式至少应是AA INFB2NFC3NFD BCNF63设有课程关系模式如下：R(C#,Cn,T,Ta)(其中C#为课程号，Cn为课程名，T为教师名，Ta 为教师地址)并且假定不同课程号可以有相似的课程名，每个课程号下只有一位任课教师, 但每位教师可以有多门课程。该关系模式可进一步规范化为BARl(C#,Cn) , R2(TJa)BRl(C#,Cn,T) , R2(T,Ta)CRl(C#,Cn,Ta) , R2(1；Ta)DR1(C#,T) , R2(TTa)64可以减少相似数据反复存储的是DA记录B字段C文献D数据库 65在数据库中，产生数据不-致的主线因素是BA没有严格保护数据B数据冗余C未对数据进行完整性控制D数据存储量太大66设有课程关系模式如下：R(C#,Cn,T,Ta)(其中C#为课程号，Cn为课程名，T为教师名，Ta 为教师地址)并且假定不同课程号可以有相似的课程名，每个课程号下只有一位任课教师, 但每位教师可以有多门课程。关系R范式最高到达BA1NFB2NFC3NFD BCNF67定义学生选修课程的关系模式如下：SC (S#,Sn,C#,Cn,G)(其属性分别为学号、姓名、课 程号、课程名成绩)。该关系H勺范式最高到达AA INFB2NFC3NFD BCNF68定义学生选修课程日勺关系模式如下：SC (S#,Sn,C#,Cn,G)(其属性分别为学号、姓名、课 程号、课程名成绩)。那么对主属性局部依赖口勺是DA(S#,C#)f C#B (S#,C#)-GC(S#,C#)-S#DS#Sn69小明运用PowerPoint制作一份考试培训口勺演示文稿，她但愿在每张幻灯片中添加涉及“样 例”文字日勺水印效果，最优日勺操作措施是BA通过“插入”选项卡上的“插入水印”功能输入文字并设定版式B在幻灯片母版中插入涉及“样例”二字的文本框，并调节其格式及排列方式C将“样例”二字制作成图片，再将该图片做为背景插入并应用到所有幻灯片中D在一张幻灯片中插入涉及“样例”二字的文本框，然后兔制到其她幻灯片70小李运用PowerPoint制作一份学校简介的演示文稿，她但愿将学校外景图片铺满每张幻 灯片，最优H勺操作措施是CA在幻灯片母版中插入该图片，并调节大小及排列方式B将该图片文献作为对象插入所有幻灯片中C将该图片作为背景插入并应用到所有幻灯片中D在一张幻灯片中插入该图片，调节大小及排列方式，然后复制到其她幻灯片71在PowerPoint中制作演示文稿时，但愿将所有幻灯片中标题勺中文字体和英文字体分别统一为微软雅黑、Arial,正文日勺中文字体和英文字体分别统一为仿宋、Arial,最优的操作措施是AA在幻灯片母版中通过“字体”对话框分别设立占位符中的标题和正文字体B在一张幻灯片中设立标题、正文字体，然后通过格式刷应用到其她幻灯片口勺相应局部C通过“替代字体”功能迅速设立字体D通过自定义主题字体进行设立72在PowerPoint 般视图中编辑幻灯片时，需将文本框中H勺文本级别由第二级调节为第三 级，最优口勺操作措施是DA在文本最右边添加空格形成缩进效果B当光标位于文本最右边时按Tab健C在段落格式中设立文本之前缩进距离D当光标位于文本中时，单击“开始”选项卡上的“提高列表级别”按钮73把用高档程序设计语言编写的程序转换成等价的可执行程序，必须通过CA汇编和解释B编辑和链接C编译和链接D解释和编译74构成CPU的重要部件是CA内存和控制器B内存和运算器C控制器和运算器D内存、控制器和运算器75中文的区位码由一中文口勺区号和位号构成。其区号和位号的范畴各位BA区号1-95位号1-95B区号1-94位号1-94C区号0-94位号0-94D区号0-95位号0-9576在微机中，西文字符所采用的编码是BA EBCDIC 码B ASCII 码C国标码DBCD 码77如下有关电子邮件口勺说法，不对U勺11勺是CA电子邮件的英文简称是E-mailB加入因特网的每个顾客通过申请都可以得到一种“电子邮箱”C在一台计算机上申请“电子信息”，后来只有通过这台计算机上网才干收信D 一种人可以申请多种电子信箱78世界上公认的第一台电子计算机诞生的年代是BA 20世纪30年代B 20世纪40年代C20世纪80年代D 20世纪90年代B.数据能共享但数据冗余很高C.能保证数据完整性但减少了平安性D.数据独立性高但不能实现共享8.对数据库数据的存储方式和物理构造卧J逻辑进行描述日勺是AA.内模式.模式C外模式D.顾客模式8 .数据库概念设计阶段得到的成果是CA.关系模型B.数据字典C.ER模型D.物理模型10.小江需要在Word中插入一种运用Excel制作好的表格，并但愿Word文档中的表格内容 随Excel源文献的数据变化而自动变化，最快捷的操作措施是AA.在Word中通过“插入” 一 “对象”功能插入一种可以链接到源文献的Excle表格B.复制Excle数据源，然后在Word中通过“开始” 一 “粘贴” “选择性粘贴”命令进行 粘贴链接C.复制Excle数据源，然后在Word右键快捷菜单上选择带有链接功能的粘贴选项D.在Word中通过“插入”一“表格” -“Excle电子表格”命令链接Excle表格11.在word中编辑一篇文稿时，如需迅速选用一种较长段落文字区域，最快捷的操作措施CA.直接用鼠标拖动选择整个段落B.在段首单击，按下Shift键不放再单击段尾C.在段落由J左侧空白处双击鼠标D.在段首单击，按下Shift键不放再按End键12在word中编辑一篇文稿时，纵向选择一块文本区域U勺最快捷操作措施是AA按下Ctrl键不放，拖动鼠标分别选择所需H勺文本B按下Alt键不放，拖动鼠标分别选择所需H勺文本C按下Shift键不放，拖动鼠标分别选择所需日勺文本D按下Ctrl+Shift+F8组合键，然后拖动鼠标所需文本13张编辑休假前正在审视一部Word书稿，她但愿回来上班时可以迅速找到上次编辑的位 置，在Word中最优H勺操作措施是DA下次翻开书稿时，直接通过滚动条找到该位置B记住一种核心词，下次翻开书稿时，通过“查找”功能找到该核心词C记住目前页码，下次翻开书稿时，通过“查找”功能定位页码D在目前位置插入一种书签，通过“查找”功能定位书签14小马在一篇Word文档中创立了一种美丽的页眉，她但愿在其她文档中还可以直接使用该页眉格式，最优的操作措施是CA下次创立新文档时，直接从该文档中将页眉复制到新文档中B将该文档保存为模板，下次可以在该模板的基本上创立新文档C将该页眉保存在页眉文档部件库中，以备下次调用D将该文档另存为新文档，并在此基本上修改即可15小李的打印机不支持自动双面打印，但她但愿将一篇在Word中编辑好代I论文持续打印在 A4纸的正反面上，最优的操作措施是CA先单买打印一份论文，然后找复印机进行双面复印B打印时先指定打印所有奇数页，将纸张发过来，在指定打印偶数页C打印时先设立“手动双面打印，等Word提示打印第二面时将纸张翻过来继续打印D先在文档中选择所有奇数页并在打印时设立“打印所选内容”，将纸张翻过来后，再选择 打印偶数页16郝秘书在Word中草拟一份会议告知，她但愿该告知结尾处H勺口期可以随系统日期口勺变化 而自动更新，最快捷的操作措施是AA通过插入日期和时间功能，插入特定格式口勺日期并设立为自动更新B通过插入对象功能，插入一种可以链接到原文献的日期C直接手动输入口期，然后将其格式设立为可以自动更新D通过插入域R勺方式插入日期和时间17王教师在Word中修改一篇长文档时不慎将光标移动了位置，假设但愿返回近来编辑过的位 置，最快捷H勺操作措施是CA操作滚动条找到近来编辑过日勺位置并单击B按Ctrl+F5组合键C按Shift+F5组合键D按Alt+F5组合键18小刘使用Word编写与互联网有关口勺文章时，文中频繁浮现符合，她但愿可以在输入 “（A） ”后自动变为“”，最优的操作措施是AA将“（A） ”定义为自动改正选项B先所有输入“（A） ”，最后再一次性替代为“”C将“（A） ”定义为自动图文集D将“（A） ”定义为文档部件19小李正在Word中编辑一篇涉及12个章节的书稿，她但愿每一章都能自动从新的一页开 始，最优H勺操作措施是AA在每一章最后插入分页符B在每章最后持续按回车键enter,直到下页面开始处C将每一章标题的段落格式设为“段前分页”D将每一章标题指定为标题样式，并将样式的段落格式修改为“段前分页”20在数据库中存储的是DA数据的操作B数据模型C操作信息D数据以及数据之间日勺联系 21第二范式是在第一范式H勺基本上消除了 DA其她三项都不对B非主属性对键的传递函数依赖C多值依赖D非主属性对键H勺局部函数依赖22既有表达患者和医疗的关系如下：P (P#, Pn, Pg, By),其中P#为患者编号，Pn为患 者姓名，Pg为性别，By为出生日期，Tr (P#, D#, Date, Rt),其中D#为医生编号，Date 为就诊日期，Rt为诊断成果。检索在1号医生处就诊且诊断成果为感冒的病人姓名的表达 式是A犯(盯#9阳小感冒，(左)P)兀P# (O#=1a/?/=感冒 ()。#=1八m=感冒(乃0加Pn( D#=l八m=感冒(外)23将数据库的构造划提成多种层次，是为了提高数据库的DA数据共享B数据解决并发性C管理规范性D逻辑独立性和物理独立性24关系数据库规范化日勺目的是为理解决关系数据库中H勺DA数据平安性和完整性保障U勺问题B查询速度低的问题C数据操作复杂的问题D插入、删除异常及数据冗余问题25下面选项中不是关系数据库基本特性H勺是BA不同的列应有不同的列名B不同的列应有不同的数据类型C与行H勺顺序无关D与列的J顺序无关26在关系表中，属性值必须是另种表主键的有效值或空值，这样的属性是DA其她三项都不对B候选键C主键D外键27关系数据模型的三个构成局部中不涉及AA关系II勺并发控制B关系的数据操纵C关系H勺数据构造D关系的完整性约束 28第三范式是在第二范式H勺基本上消除了 AA非主属性对键的传递函数依赖B非主属性对键的局部函数依赖C多值依赖D其她三项不对29钱经理正在审视借助Excle记录U勺产品销售状况，她但愿可以同步查看这个千行千列的超 大工作表日勺不同局部，最优日勺操作措施是CA将该工作簿另存几种副本，然后翻开并重排这几种工作簿以分别查看不同的局部B在工作表合适的位置冻结拆分窗格，然后分别查看不同H勺局部C在工作表合适的位置拆分窗口，然后分别查看不同的局部D在工作表中新建几种窗口，重排窗口后在每个窗口中杳看不同的局部30在Excle工作表中输入了大量数据后，假设要在该工作表中选择一种持续且较大范畴的特定 数据区域，最快捷的措施是AA选中该数据区域的某一单元格，然后按Ctrl+A组合键B单击该数据区域H勺第一种单元格，按下Shift键不放再单击该区域的最后一种单元格C单击该数据区域的第一种单元格，按Ctrl+Shift+End组合键D用鼠标直接在数据区域中拖动完毕选择 31在Excle工作表单元格中输入公式时，F$2 II勺单元格引用方式为B