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七年级上册英语语法.docx

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1、七年级上册英语语法七年级上册英语语法(grammar)解析Name:_ class:_Unit11、 Wh-questions特殊疑问句特殊疑问句是用来对句子中某一部分提问的疑问句,常以疑问代词(what、who、whom、whose、which)或疑问副词(when、where、why、how)放在句首进行提问,回答时需根据实际情况,不能用yes或No。(1) what“什么”(对“事物”提问;用来询问人时涉及人的职业、外貌、身份。)例:What is this?这是什么?What is your father?你爸爸是干什么的?What is the weather like today?

2、今天的天气如何?What do you think of this film?你认为这部电影怎么样?What would you like to eat today?你今天想吃什么?(2) who“谁”(对“人”提问。)例:Who is at the door?谁在门旁?Who is your English teacher?谁是你的英语老师?(3) which“哪个”(用来询问人或物,一般有特定的选择范围。)例:Which city is bigger,Beijing or Shanghai?哪个城市更大,北京还是上海? Which one is taller,Li Liang or Li

3、Leilei?李亮和李雷雷,哪个高?(4) whose“谁的”(对物主人提问。)例:Whose bag is this?这个包是谁的?Whose father works in Shenzhen? 谁的父亲在深圳工作?(5) whom“谁”(前面有介词时只能用whom)例:With whom has he been to Beijing?他和谁一起去北京的?(6) when“什么时候”(对时间提问。)例:When did you arrive?你什么时候到的?When do you go to school?你什么时候去上学?(7) why“为什么”(对原因提问。)一定用because回答。例

4、:Why do you want to build a science lab?你为什么想建一个科学实验室? Why do you late for school?你为什么上学迟到了?(8) where“在哪里”(对地点提问。)例:Where shall we meet tomorrow?我们明天在哪儿见面?Where do you live?你住在哪儿?Where do we go?我们去哪儿?(9) how“怎样”(对方式,程度,状态等提问。)例:How are you ?你好吗?How do you like China ?你觉得中国怎么样?How do you go to school

5、?你是怎样上学的?How does he go to work?他是怎样去上班的?(10) how many“多少”(对可数名词的数量提问。)例:How many apples are there on the table?桌子上有多少个苹果?How many people are there in your family?你家里有多少个人?(11) how much“多少”(对不可数名词的数量提问;对价钱提问。)例:How much meat are there in the fridge?冰箱里有多少肉?How much are these pens?这些钢笔多少钱?(12) how lo

6、ng“多长”(对时间段或物体的长度提问。)例:-How long have you lived there?你在这住多久了?-For five years.五年。How long is the Great Wall?长城有多长?(13) how soon“多久”(对in+时间段提问。)例:-How soon will he come back?他什么时候回来?-In three days.三天后。(14) how often“多久一次”(对频率提问。)例:-How often do you water the flowers?你多长时间浇一次花?-Three times a week? 一周三

7、次。(15) how old“多大”(对年龄提问)例:How old are you?你几岁? How old is she? 她多少岁了?(15)由how引导的感叹句,其构成方式为:How+adj./adv.(形容词或副词)+主语+谓语!例:How clever the boy is! 多聪明的男孩啊!(16)由What引导的感叹句的构成方式:What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语!例:What a beautiful flower is it!多么漂亮的一朵花啊!2、 Indefinite articles:a/an(不定冠词a/an)的用法不定冠词a/an均可表示“一;一个”,

8、一般用于以下几种情况中:(1) 用于可数名词的单数形式前,指人或事物的某一类。例:Is that an apple?那是一个苹果吗?(2) 泛指某人或某物,但不具体说明是何人何物。例:An orange is orange.橘子是橙色的。(3) 表示“一”这个数量,但数的概念不如one强烈。例:I have a mouth, a nose,two eyes and two ears.我有一张嘴、一个鼻子、两只眼睛和两只耳朵。(4) 用于某些固定词组中。例:have a rest (休息),a little (一点儿)Have a look看一看 , in a hurry匆忙,等等。注意:使用a

9、和an时应切记:元音音素开头的单词(或字母)前用an;辅音音素开头的单词(或字母前用a)。关键在于:是“元音音素”而不是“元音字母”,也就是看“音(音标)”而不是看“形(字母)”。例:a cat 一只猫 a test 一次测试an elephant 一头大象 an aunt 一个姑姑an hour 一个小时 (首字母h不发音,an honest man一个诚实的人 第二个字母o发音)a uniform 一套制服 (u发ju:,a university 一所大学 是辅音音素)There is an “r”and a “u” in the word “universe”. 单词universe里有

10、一个r和一个u。Unit2一、 一般现在时态我们用一般现在时态来描述:(1) 现在的实事。例:I have long hair.我留长头发。(2) 经常性或习惯性的动作。例:My mother gets up at five every day.我妈妈每天5点钟起床。(3) 客观真理、基本事实或常见现象。例:The Earth goes around the Sun.地球绕着太阳转。2、 一般现在时态的基本类型及构成方法(1) Be动词的第一人称单数为am,第三人称单数为is,其余人称(第二及复数形式的)为are。例:I am a student.我是一名学生。She is a doctor.

11、她是一位医生。It is a dog.它是一只狗。You are my classmate .你是我的同学。We are at school.我们在学校。(2) 实义动词,除主语是第三人称单数外,都用原形;主语是第三人称单数时,在动词词尾加-s或-es。have的第三人称单数形式为has.例:My mother works in a factory.我妈妈在工厂工作。You can ask him for help.你可以请他帮忙。(3) 在肯定句中,直接用谓语动词的一般现在时。(4) 在否定句中,谓语动词若为be动词,要变成am/is/are+not。谓语动词若为实义动词,则要用助动词do/

12、does+not+实义动词原形。(5) 在一般疑问句中,谓语动词若为be动词,要将is或are放在句首;谓语动词若为实义动词,要用do提问,入主语是第三人称单数,则用does,同时还要还原实义动词,即,后面的动词用原形。(6)祈使句型。谓语动词以原形出现。例:Lets sing an English song!让我们唱首英文歌吧!3、 动词一般现在时第三人称单数变化规则:(1) 通常在动词词尾加-s。如:play-plays,visit-visits.(2) 以-s/-x/-o/-ch/-sh结尾的动词,在词尾加-es。如:discuss-discusses, go-goes, teach-t

13、eaches, wash-washes(3) 以辅音字母加y结尾的,先改y为i,再加-es。如:study-studies,carry-carries, fly-flies(4) have的第三人称单数形式是has。二、 频度副词或频度副词短语。1、always、usually、often、sometimes、seldom、never这些频度副词用于描述动作或事件发生的频率,它们表示的频率依次递减。always usually often sometimes seldom never2、 频度副词在句中通常位于助动词或情态动词之后、行为动词之前。例:Mr Wang usually comes

14、to school on foot.王先生通常步行来学校。The boy is often ill.这个男孩儿经常生病。I often help my mother do some housework.I play computer games once a week. 注意sometimes在句中位置比较灵活,可以放在句首或句尾。例: Sometimes I go to bed at 11:00 p.m.= I go to bed at 11:00 p.m.sometimes . 有时候我晚上十一点钟睡觉。 3、 频度副词短语every day每天; once a week一周一次; twi

15、ce a month一个月两次;on Monday在周一;every year 每年; three times a year一年三次。频度副词短语既可以位于句首,也可以位于句尾。放在句首要用逗号隔开。例: Every day,I get up early.=I get up early every day. 我每天早起。4、 对频度副词或频度副词短语提问,用how often。例:I write to my brother sometimes.有时候我会写信给弟弟。How often do you write to your brother?你多久给弟弟写一封信?Unit3一、 countab

16、le and uncountable nouns可数名词和不可数名词可数名词表示具体个别存在的事物,如人、动植物等。不可数名词表示不能个别存在的事物或物质,如空气、水、食物等。可数名词有单复数形式,其单数形式可与不定冠词a/an连用,复数则使用其复数形式。不可数名词一般没有复数形式,不能与不定冠词连用。1、 可数名词复数形式的变化规则(1) 一般在名词词尾加-s。 例:map-maps,pear-pears(2)以-s/-x/-ch/-sh结尾的名词,在词尾加-es。例: box-boxes, watch-watches(3) 以“辅音字母+y”结尾的,先改y为i,再加-es。例: famil

17、y-families, baby-babies(4) 以字母o结尾的名词,一般情况下,表示有生命的,在词尾+es; 表示无生命的在词尾+s。例: tomato-tomatoes(西红柿), potato-potatoes(土豆),radio-radios(收音机),zoo-zoos(动物园)(5) 以f或fe结尾的名词,要改f或fe为-ves。例: knife-knives(刀), leaf-leaves(树叶)2、 可数名词复数形式的不规则变化(1) 内部的元音发生变化例:man-men(人,男人);foot-feet(脚); tooth-teeth(牙齿);(2) 单复数形式相同例:she

18、ep-sheep(绵羊); Chinese-Chinese(中国人);(3) 成双成对的东西总是以复数形式出现例:trousers(长裤),shorts(短裤),gloves(手套);scissors(剪刀)(4) 词尾发生变化例:child-children(儿童); ox-oxen(公牛);mouse-mice(老鼠)(5) 复合名词变成复数时,被修饰的词改为复数形式例:boy student-boy students(男学生); an apple tree-apple trees(6) 含有man或woman的复合名词,前后两个词都要变为复数形式例:man doctor-men doct

19、ors(男医生);man driver-men drivers(男司机); woman teacher-women teachers(女教师);policewoman-policewomen(女警察)注意:有些名词原来就是以s结尾的,但并不是复数形式例:Maths(数学),news(新闻)3、 不可数名词(1) 无法分为个体的实物名词和抽象名词多为不可数名词。常见的无法分为个体的不可数实物名词有:snow(雪),rain(雨),water(水),coffee(咖啡),tea(茶),meat(肉),milk(牛奶),rice(米饭),bread(面包),orange juice(橙汁),musi

20、c(音乐),air(空气),fish(鱼),news(新闻),glass(玻璃),blood(血液),medicine(药),beef(牛肉),sand(沙子),work(工作),paper(纸),wood(木头),sugar(糖),rubbish(垃圾),smoke(烟)等等。抽象名词是指表示动作、状态、品质、感情等抽象概念的词,常见的抽象名词有:freedom(自由),fun(乐趣),health(健康),happiness(幸福),value(价值),luck(幸运),confidence(信任,信赖),work(工作)、study(学习)、love(爱),friendship(友谊),

21、courage(勇气),peace(和平),time(时间),knowledge(知识)等。(2) 在使用不可数名词时,应注意一下几点:不可数名词前不能直接加数词或a/an,切忌犯以下错误:a meat,two tea, 应说:a piece of meat,two cups of tea.不可数名词只有单数形式,前面无需加不定冠词。例:There is some milk in the glass.杯子里面有一些牛奶。 Some food on the table goes bad.桌子上的一些食物变质了。不可数名词可以用much,a little, little, a bit, some,

22、 any, a lot of, plenty of等来修饰,表示不确定的数量。例:much bread(许多面包); a little milk(一点牛奶);a lot of work(许多工作)表示具体数量时,常用下面的句式结构:“基数词+单位名词/量词+of+不可数名词”的结构来表示一定的量。单位名词/量词可以是单数,也可以是复数,但of后的不可数名词只能用原形。例:a glass of water 一杯水; two kilos of meat 两公斤肉;a piece of paper 一张纸; two pieces of bread两片面包;three glasses of milk

23、三杯牛奶; four boxes of books 三箱书二、 there be句型1、There be句型表示人或物的存在。常见的there be句型如下:(1) 肯定句:There is/are.(2) 否定句:There is/are not.(3) 疑问句:Is/Are there.? 肯定回答:Yes,there is/are. 否定回答:No,there isnt/arent.缩写形式:there is=theres there are = therere there is not = there isnt there are not = there arent there was

24、 not = there wasnt there were not = there werent*there be 句型中be动词的形式要和其后的主语在人称上保持一致。(1) 如果句子的主语是单数的可数名词,或是不可数名词,be动词用“is”或“was”。例:There is a basketball in the box.盒子里面有一个篮球。There was a picture on the wall in the past.过去墙上有一幅画。(2) 如果句子的主语是复数名词,be动词就用“are”或“were”。例:There are many birds in the tree.树上有

25、许多鸟。There were many people in the street yesterday。昨天街上有许多人。(3) 如果有两个或两个以上的名词作主语,be动词要和最靠近它的那个主语在数上保持一致,也就是我们常说的“就近原则”。例:There is an orange and some bananas in the basket.篮子里面有一个橙子和一些香蕉。 There are some bananas and an orange in the basket. 篮子里面有一些香蕉和一个橙子。* There is + 可数名词单数或不可数名词There are + 可数名词复数形式T

26、here is a/an 名词and 名词复数。There are名词复数 and a/an 名词。2、 there be句型与have(has)的用法比较(1) there be句型和have都表示“有”的含义。区别如下: There be表示“某处存在某人或某物”。 have表示“某人拥有某物/某人”,它表示所有、拥有的关系。例: There are five pencils in the box.盒子里有五只钢笔。 My grandfather has a pet dog. 我爷爷有一只宠物狗。(2) 当have表示“包括、存在”的含义时,there be 句型可与其进行转换。例:A w

27、eek has seven days. =There are seven days in a week.一周有七天。(3) 有些情况下,there be 和have是不能互换使用的。例:I have two hands. 我有两只手。(不能说:There are two hands on my body.)Unit 4形容词常见用法的使用。形容词是指用来修饰名词或代词,表示人或事物的性质、状态及特征的词。一、 using adjective before nouns(名词前的形容词)形容词位于名词之前。例:Theres a very old bridge in this city.这个城里有一

28、座非常古老的桥。Do you like French food?你喜欢法国的食物吗?1、 本部分讲的是形容词位于名词前做定语(attribute)的用法。(1) 作定语用的形容词通常位于所修饰的名词前面。例:He went a long way.他走了很远。Children like to eat cold ice cream in the hot weather.在炎热的天气里孩子们都喜欢吃冷的冰淇淋。分析:hot是形容词(adj.),修饰后面的名词(n.)weather,这种形容词置于名词前面修饰该名词的用法成为形容词作定语(attribute)。经常使用的形容词及其反义词(antonym

29、):good/nice-bad, big/large-small, tall/long-short, high-low, heavy-light, fat/thick-thin, young/new-old, beautiful-ugly, right-wrong, far/distant-close/near.(2) 但在下列情况下,形容词却放在它所修饰的名词之后。当被修饰的词是不定代词something,anything,nothing,somebody等词时,形容词作定语要后置。例:There is nothing wrong with him.他没有什么病。Is there anyth

30、ing new in that book?那本书有什么新意吗?形容词短语作定语时,要放在所修饰的名词的后面。这些形容词短语多由“形容词+介词/不定式符号”构成。例:Its a problem difficult to solve.这是个难以解决的问题。 I think he is a man suitable for the job.我认为他是适合这项工作的人。二、using adjectives after the verb to be(be动词后的形容词)形容词位于be动词之后。例:The weather is wonderful today.今天天气很好。The film wasnt v

31、ery interesting. It was boring.这部电影不是很有趣,挺乏味的。The weather is warm in spring.warm是形容词,修饰句子的主语the weather。Winter is often cold and snowy.cold和snowy都是形容词,共同修饰句子的主语winter。本部分讲的是形容词位于be动词后作表语的用法。形容词置于be动词(系动词linking verb中的一种)之后,修饰句子主语的用法成为形容词作表语(predicative)。这类句子结构就成为“主(语)+系(动词)+表(语)”结构。作表语用的形容词通常放在连系动词:

32、be,become,get,look,turn,keep,seem.等词的后面。例:Generally speaking,it is cold in the north; it is warm in the south. 一般来说,北方天气寒冷,南方天气暖和。三、形容词位于系动词之后。我们也可以在一些特定的动词之后放形容词,这些动词称为系动词,主要有:Smell,sound,grow,seem,feel,get,taste,turn等等。例:This fruit smells terrible but tastes good.这种水果闻起来不好,但味道很好。The shirt is made

33、of silk. It feels smooth.衬衣是丝绸做的,摸上去很光滑。His hair is growing white and grey.他的头发正变得灰白。四、 adjectives with It is and to+a verb(句型:It is+adj.+to do .)It is + adj. + to do .本句型真正的主语不是it,而是整个动词不定式的部分,因此我们把it成为“形式主语”。可用于词句型的形容词有:dangerous,exciting,good,hard,important,interesting,nice等。例:It is dangerous to

34、climb this hill.爬这座山很危险。 =To climb this hill it is dangerous .(一般这样的句式较少) 五、 常用句型1、 It is + adj. + for + sb. + to do表示“做某事对某人来说怎么样”例:It is dangerous for people to go outside when there is a typhoon.在刮台风时人们外出时危险的。2、 It is + adj. + of + sb. + to do表示“某人能做某事怎么样”例:It is very kind of you to say so.你能这样说真是太好了。3、 n. + be + adj.+ 不定式有些形容词后面跟动词不定式(to+v.)句子的主语一般是动词不定式的逻辑宾语。这类形容词有:boring,difficult,horrible,wonderful,dangerous,hard,pleasant等。例:Cartoons are easy to draw. = To draw cartoons is easy.卡通画画起来很容易。 第 17 页 共 17 页

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