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庆“六一”大型活动主持词.docx

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本文格式为Word版,下载可任意编辑 庆“六一”大型活动主持词 奇妙童年——2021庆“六一”大型活动主持词 活动目标:1.在快乐地参与中,体验节日的快乐。 2.能通过不同的表达方式,呈现对音乐艺术的感受。 3.能欣赏他人的表演,遵守会场的纪律。 活动预备:1.会场环境布置,增添节日气氛。 2.会场座位支配:各班幼儿席与家长席标志。 3.主持人员支配:一名教师和两位大班幼儿。 4.各班节目预备,音乐落实,收齐音乐磁带并归类、排序。 活动过程: 开场白: 〔师〕:今日是个特殊的日子。 〔幼一〕:今日是个快乐的日子。 〔幼二〕:今日是属于我们自己的日子。因为…… 〔共同〕:今日是六一国际儿童节,是我们小伴侣的节日。 〔师〕:在这里,我谨代表幼儿园的全体教师祝小伴侣们节日快乐。 〔幼儿〕:祝大家节日快乐! 〔师〕:你们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。 如今,就请园长和家长代表分别为我们送上最真心的祝福。 〔园长及家长代表发言〕 〔共同〕:“奇妙童年”庆六一文艺汇演如今开始! 〔幼一〕:看,一群小帅哥和小靓妹已经预备好为我们献上活力四射的青春热舞。请欣赏由中〔2〕班全 体幼儿表演的现代舞:《奔放的热舞》。 〔中〔2〕班舞蹈〕 〔师〕:充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。 〔幼二〕:不错,我们的小班弟弟妹妹们也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情了。请欣赏由小〔1〕班表演 的舞蹈:《欢乐小舞曲》。 〔小〔1〕班舞蹈〕 〔幼一〕:小班的舞蹈活泼可爱,连天上的星星也眨起了眼睛。 〔幼二〕:星星为我们送来了祝福。请欣赏小〔2〕班的弟弟妹妹表演的舞蹈:《小星星》。 〔小〔2〕班舞蹈〕 〔幼一〕:天上星,亮晶晶,向着我们眨眼睛。 〔幼二〕:它们确定在说每个孩子都是妈妈的小珍宝。 〔幼一〕:是啊!在父母的心目中,孩子是最重要的。请欣赏由中〔1〕班表演的舞蹈:《鲁冰花》。 〔中〔1〕班舞蹈〕 〔师唱〕:家乡的茶园开满花,地上的娃娃想妈妈,天上眼睛眨呀眨,妈妈的心呀鲁冰花…… 〔幼二〕:多美的旋律!正是因为有了家人的关爱,我们才能茁壮成长。 〔师〕:如今,让我们欢迎由大〔1〕班表演的舞蹈:《红莓果》。 〔大〔1〕班舞蹈〕 〔师〕:欢快的旋律让我觉得了仿佛来到了秀丽的草原,蓝天白云,野花飘香。 〔幼一〕:我们也特殊得快乐,因为我们已经长大了,我们是勇敢的男子汉。请欣赏由大〔2〕班全体男 孩子表演的舞蹈:《嘿!男子汉》。 〔大〔2〕班舞蹈〕 〔师〕:激昂的节奏是否让大家感受到了男孩子的阳刚之气? 〔幼二〕:男孩子有男孩子的特点,那女孩子呢? 〔幼一〕:女孩子当然有女孩子的娇柔咯!中〔2〕班的女孩子们给我们带来了舞蹈:《辣妹子》。请欣 赏。 〔中〔2〕班舞蹈〕 〔幼一〕:怎么样,女孩子的舞蹈美不美? 〔幼二〕:当然美。我觉得不管是男孩子还是女孩子,今日都是最美的,因为今日是我们的节日。 〔幼一〕:对!让我们共同欣赏中〔1〕班的舞蹈:《闪闪红星》。 〔中〔1〕班舞蹈〕 〔师〕:红星闪闪,这是革命前辈用生命和汗水换来的。 〔幼一〕:如今我们的生活这样舒适,也是靠大人们的劳动换来的。 〔师〕:不错,辛勤的劳动能换来丰收的果实。看!小〔1〕班的弟弟妹 妹们就收获了一个大萝卜。 〔幼一〕:请欣赏小〔1〕班的歌舞剧:《拔萝卜》。 〔小〔1〕班舞蹈〕 〔幼二〕:萝卜一天天的长大,我们也在一天天的长大。 〔师〕:今日是大班小伴侣在幼儿园渡过的最终一个六一节。再过几个月,他们就要背着小书包去上学了 。 〔幼二〕:是啊!你看,一群小学生已经来了。请欣赏大〔1〕班的舞蹈:《读书郎》。 〔大〔1〕班舞蹈〕 〔幼一〕:我们大班孩子为什么快乐? 〔幼二〕:因为他们马上要毕业了。 〔幼一〕:那小班的弟弟妹妹呢? 〔幼二〕:他们当然也快乐,因为他们有爸爸妈妈和老师的疼爱。看!来了一群可爱的娃娃,他们是小〔 2〕班的弟弟妹妹。请欣赏由小〔2〕班表演的舞蹈:《快乐宝宝》。 〔小〔2〕班舞蹈〕 〔幼一〕:在幼儿园渡过的日子是我们最快乐的。无论我们走到哪里,我们都会记得幼儿园的欢乐时光。 〔师〕:今日是你们的节日,你们又将是明天的主人。祝愿你们在成长的道路上走好每一步。大〔2〕班 的小伴侣用欢快的舞蹈来表达他们的喜悦了。请欣赏舞蹈:《健康啦啦啦》。 〔大〔2〕班舞蹈〕 〔幼二〕:在我们的成长过程中,爸爸妈妈嘱托了许多的期望。今日,始终爱着我们的爸爸妈妈们也来了 。 〔幼一〕:请小〔1〕班的张逸清妈妈为我们献上祝福。 〔家长节目〕 〔幼一〕:爸爸妈妈的祝福,我们已经记在心。我们会健康成长,不辜负你们的希望。 〔幼二〕:请欣赏中〔1〕班骆阳、金泽中和中〔2〕班黄晨浩由武术表演。 〔幼儿武术表演〕 〔幼二〕:我们的成长离不开老师的培育。在我们的节日里,每天陪伴我们的老师也送上了一份特殊的礼 物。 〔幼一〕:请欣赏由老师们细心预备的舞蹈:《走进新时代》。 〔老师舞蹈〕 〔幼一〕:在优美的舞姿中,我们感受到了老师们的祝福。 〔幼二〕:在欢快的旋律声中,我们迎来了新的期望。 〔共同〕:奇妙的童年会给我们留下深刻印象,共同祝愿每个人都拥有一个奇妙的童年! 〔共同〕:“奇妙童年”庆六一文艺汇演到此结束! 第 5 页 共 5 页
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