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中小学单元作业设计5-公开课教案教学设计课件案例测试练习卷题.doc

上传人:二*** 文档编号:4496243 上传时间:2024-09-25 格式:DOC 页数:12 大小:50KB
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五上英语Unit1第一单元巩固作业 一.本单元主题是appearance(外貌)。书本里谈论外貌相关的内容有: 1.词汇 A.外貌类: _old,_________________________________ ____________________________________ B.称呼类: _Mr.________________________________ C..科目类: ____________________________________ D.常见单词类 _do, know, our, great, like, meet, robot, really,_but, _ sometimes, his, my, name, very, too, can, speak, and__ 2.问题与回答 A.询问你是否知道......? 问:Do you know Mr Young? 答: ________________________________ (是的,我知道。) 问: ________________________________ (你知道Jones 老师吗?) 答:No, I don’t. B.询问他/她是谁? 问: Who is he? 答: ________________________________ (他是我们的音乐老师。) 问: ________________________________ (她是谁?) 答:She’s our art teacher. C.询问他/她长啥样? 问: What’s Mr. Jones like? What’s he like? 答: ________________________________ (他...。) 问: ________________________________ (王老师长啥样? 她长啥样?) 答:She’s kind. D.询问他/她是不是长得(或性格)......? 问: Is Mr. Jones strict? Is he strict? 答: ________________________________ (是的,他是。) 问: ________________________________ (王老师是不是年老的? 她是不是年老的?) 答: No, she isn’t. 二.语音 本单元学习字母 _Yy_ 的发音,它一般放在单词 ,发/Ⅰ/。 如: ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ 注意间谍 y放在结尾,发/ /的有:____________________________________ y放在开头, 发 /y/的有: ____________________________________ 三. 书写(※背诵下列要点) 1. 圆润饱满2.顶格但不出线3.整齐有倾斜4.字母互相挨紧 5. 单词\相互隔开6.句子开头,首字母 。 四. 语法点p10 be动词的用法(is, am,are) you, we, they ___________ I ______________ He, she, it ___________ 五上英语Unit2第二单元巩固作业 一. 本单元主题是 My _______ (我的一星期)。词汇有: 1.星期类:注意特殊名词开头大写! Monday,______________________________ ____________________________________ _____________________________weekend,_ 2.课程类: .____________________________________ ____________________________________ 3.活动类10个 wash the clothes, ____________,____________ ___________,_____my room_,______the pipa_ _______ping-pong, _____basketball,_do kungfu_ 二.问题与回答 1.询问星期几上什么课? 问:What do you have on Mondays?(答:我上语文、英语、数学和音乐。) 答: ________________________________ (问:你星期二上什么课?) 问: _________________________________ 答:I have math, science, Chinese and art. 2.询问你星期几经常做什么事? 问:What do you often do on Mondays? 答: ________________________________ (我经常做作业和看书。) 问: _________________________________ (你周末经常做什么事?) 答:I often wash my clothes and clean my room. 3.询问今天是周几 问: What day is it today? 答: ________________________ (它是周六。) 问: ________________________ (今天星期几?) 答:It’s Sunday. 4.询问你是否经常做某件事 问: Do you often read books on Sundays? 答: _________________________ (是的,我是。)(问:你经常在周末看电视吗?) 问: ________________________________ 答:No,I don’t. 五. 语音.本单元学习字母组合 ___ 和 ____ 的发音/Ⅰ: /,如: __________________________________ __________________________________ 间谍有: ________________________________ 四上英语Unit3第三单元巩固作业 一.本单元的主题是 My _______ (我的朋友们)。介绍一个friend(朋友),可以通过以下几个方面: 1.Name:________ His name is... Her name is... 2.Gender: 性别 He is a boy. She is a girl. 3.Appearance : ____外貌___ He is... He has... She is... She has... 4.Characters: 性格 He is... She is... 二.词汇 1.性别类: He is a... 或She is a... ____________________________________ 2.外貌类: He is... 或She is ... ____________________________________ He has... 或She has ... .____________________________________ .____________________________________ 3.性格类: ____________________________________ 三.问题与回答 1.询问姓名 问:What’s his name? (Mike) 答: ________________________________ 问: ________________________________ 答:Her name is Amy. 2.询问性别 问: A boy or girl? 答: ___________ 或 ___________ 3.询问是否 问:Is he Wu Yifan? 答: _____________ 或 ______________ 四.语音 本单元学习字母 ___ 的发音。 单个o, 如: ____ ____ ____ ____ o-e组合,如: ____ ____ ____ ____ 五.书写 句子开头要_______________. 如: ______ is tall and strong. ( he) ______ is quiet and friendly. ( she)
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