《小石潭记》《桃花源记》中考考点揭秘.docx

课程目标：
1．了解文章的中的词、句的意义和翻译。

3．把握文章的思路和技巧。
4．把握中考真题的出题的高频考点。
背景介绍

柳宗元贬官之后，为排解内心的愤懑之情，常常不避幽远，伐竹取道，探山访水。所幸永州的大自然待他不薄，奇形怪异的潭水、小丘、石渠、山涧纷至沓来，美不胜收。 始得西山宴游记 与 钴鉧潭记 、 钴鉧潭西小丘记 、 至小丘西小石潭记 、 袁家渴记 、 石渠记 、 石涧记 、 小石城山记 并称为 永州八记
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差(cī)互，不可知其源。
　　坐潭上，四面竹树环合，寂寥〔liáo〕无人，凄神寒骨，悄〔qiǎo〕怆〔chuàng〕幽邃〔suì 〕。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚〔gōng 〕古，余弟宗玄。隶〔lì〕而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
而：
　　1．潭西南而望〔表修饰，可以不译，连词〕
　　2．乃记之而去 (表承接，连词〕
乃：
乃记之而去 〔“于是，就〞的意思，副词〕
以：
　　1．卷石底以出 〔可不译，或译为“而〞连词〕
　　2．以其境过清 〔因为〕
　　3．全石以为底 〔把〕
为：
　　1．全石以为底 〔作为〕
　　2．为坻，为屿，为堪，为岩 〔成为〕　
之：
①忘路之远近〔助词，用在定语和中心词之间，可译为“的〞〕
②闻之，欣然规往〔代词，“这件事〞〕
③处处志之〔语气助词，不译〕
④渔人甚异之〔代词，"这种景况")
⑤有良田美池桑竹之属〔这〕
⑥具答之〔代词，代指桃花源人〕
主旨

真题
解释以下加点词在文中的意思。〔4分〕
⑴鱼可百许头 可：
⑵蒙络摇缀络：
⑶佁然不动怡然：
⑷悄怆幽邃悄怆：
思考

1．把以下句子翻译成现代汉语。〔每题2分，共4分〕 　　　　
①伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
②四面竹树环合，寂寥无人。

桃花源记
·少时虽颇有“大济苍生〞的壮志，但社会动乱不安，有志难酬。
·先后做过几任小官，由于不满官场的丑恶，终于在41岁坚决弃官回乡，从此过着“躬耕自资〞的隐居生活。
·他的诗文，多描写农村生活情趣，表现优美的田园风光，抒发不愿与统治者同流合污的高尚感情，但也包含了消极遁世的因素。
·晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹〔jiā〕岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 　
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛假设有光。便舍〔shě〕船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁〔huò〕然开朗。土地平旷，屋舍〔shè〕俨〔yǎn〕然，有良田美池桑竹之属。阡〔qiān)陌〔mò〕交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着〔zhuó〕，悉如外人。黄发垂髫〔tiáo〕，并怡然自乐。
·既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡〔jùn〕下，诣〔yì〕太守，说如此。太守即遣〔qiǎn〕人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
·南阳刘子骥〔jì〕，高尚士也，闻之，欣然规往，未果，寻病终。后遂无问津者。
读准以下注音：
豁然开朗 土地平旷 屋舍俨然 阡陌交通 黄发垂髫怡然自乐
便要还家 邑人 间隔 此中人语云 为外人道
诣 刘子骥 无问津者
找出课文中的成语并解释
豁然开朗：形容有狭隘幽暗突然变得开阔明朗。也形容由迷惑糊涂一下子变得通晓明白。
世外桃源：原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后亦指环境清幽、生活安逸的地方。
无人问津：原指没有问通往桃花源路的人了。现比喻没有人再来尝试或过问。
怡然自乐：安闲愉快，自得其乐。
线 索：渔人的行踪—
发现→进入→离开后再寻桃花源
写作特点：
1．按行踪〔先后〕顺序，表达详略得当；
2．语言优美，通俗易懂；
3．展开丰富想象，为我们描绘了一个令人向往的理想世界。
主题思想：

中考真题
1．下面画线词解释错误的一项为哪一项()(2分)
A．有良田美池桑竹之属(类)
B．悉如外人(熟悉)　　
C．便要还家(邀请)
D．余人各复延至其家(邀请)
2．此中人语云：“缺乏为外人道也。〞的原因是什么
3．渔人出桃花源时, “处处志之〞，为什么再往时，“寻向所志，遂迷，不复得路〞 ；刘子骥再寻，“未果，寻病终。后遂无问津者〞。
4．桃花源是一个怎样的社会
测试题〔可选择做〕
一、从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻为屿，为嵁为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
　　潭中鱼可百许头，皆假设空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
　　潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
　　坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
　　17.解释以下句子中加点的词。(2分)
　　(1)从小丘西行百二十步 (2)伐竹取道
　　(2)佁然不动 (4)其岸势犬牙差互
　　18.对以下句子中加点的词理解错误的一项为哪一项(▲)(2分)
　　A.心乐之(指代篁竹) B.不可知其源(指代小溪)
　　C.以其境过清(因为) D.乃记之而去(于是，就)
　　19.用现代汉语写出以下句子的意思。(4分)
　　(1)往来翕忽，似与游者相乐。
　　(2)斗折蛇行，明来可见。
　　20.文章第四段写出了小石潭怎样的气氛 表现了怎样的心情 (2分)
二、小石潭记(节选)
　　柳宗元
　　从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
　　潭中鱼可百许头，皆假设空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，淑尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
　　观第五泄①记(节选)
　　袁宏道
　　从山门右折，得石径，数步，闻疾雷声，心悸。山僧曰：“此瀑声也。〞疾趋，度石罅②，瀑见。瀑行青壁间，撼山掉③谷，喷雪直下，怒石横激如虹，忽卷掣折而后注，水态愈伟，山行之极观也。游人坐欹岩下望，以面受沫，乍假设披丝，虚空皆纬，至飞雨泻崖，而犹不忍去。
　　[注]①第五泄：第五级瀑布。②罅(xià)：裂缝。③掉：摇动。
　　7.以下句中加点同意义相同的一组是(▲)(2分)
　　A.伐竹取道 齐师伐我
　　D.似与游者相乐 山水之乐，得之心而寓之酒也
　　C.疾趋，度石罅 必为有窃疾矣
　　D.山行之极观也 此那么岳阳楼之大观也
　　8.以下句中加点的“以〞与“以面受沫〞中的“以〞意义和用法相同的一项为哪一项(▲)(2分)
　　A.无从致书以观 B.或以钱币乞之
　　C.扶苏以数谏故，上使外将兵 D.皆以美于徐公
　　9.用现代汉语翻泽以下句子。(4分)
　　(1)潭中鱼可百许头，皆假设空游无所依。
　　翻译： ▲
　　(2)瀑行青壁间，撼山掉谷。
　　翻译： ▲
　　10.以上诗文部描写了水，请从中分别选—个表现水的特点的字，填入下面空格中。(3分)
　　10.以上诗文部描写了水，请从中分别选—个表现水的特点的字，填入下面空格中。(3分)
　　(1) 次北固山下 ： (2) 小石潭记 ： (3) 观第五泄记 ：
 11.根据诗文内容填写下表。(2分)
诗 文
语 句
表达的感情
次北固山下
乡书何处达
(1)▲
小石潭记
心乐之
心情快乐
观第五泄记
(2)▲
依依不舍
三、从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出。为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
　　潭中鱼可百许头，皆假设空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
　　潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
　　坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
　　(节选自唐代柳宗元 小石潭记 )
　　17.解释以下句子中加点的词。(4分)
　　(1)从小丘西行百二十步 西： (2)伐竹取道 伐：
　　(3)佁然不动 佁然： (4)其岸势犬牙差互 差互：
　　18.对以下句子中加点词语的理解错误的一项为哪一项( )(2分)
　　A.心乐之 (之：指代篁竹) B、不可知其源 (其：指代小溪)
　　C、以其境过清(以：因为) D、乃记之而去 (乃：于是，就)
　　19.用现代汉语写出以下句子的意思。(4分)
　　(1)潭中鱼可百许头，皆假设空游无所依。
　　(2)斗折蛇行，明灭可见。

四、桃花源记〔节选〕
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛假设有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。
　　见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“缺乏为外人道也。〞
17．解释以下句中加点的词语。〔4分〕
〔1〕有良田美池之属〔 〕〔2〕阡陌交通，鸡犬相闻〔 〕
〔3〕便要还家〔 〕 〔4〕缺乏为外人道也〔 〕
18．用现代汉语写出下面句子的意思。
余人各复延至其家，皆出酒食。
译文：
19．文中写到“此人一一为具言所闻，皆叹惋〞，请你说说村中人，为什么“皆叹惋“〔3分〕
答：
20．“老有所终〞、“幼有所长〞是“大同社会〞的特征之一，在选文中，哪一句话具体描绘了这样的生活画面〔2分〕
答：
五、9.用现代汉语翻译下面句子。(3分)
　　及郡下，诣太守，说如此。
　　10.根据本文内容，恰中选用文中的四字短语填空。(2分)
　　l 武陵渔人“忘路之远近〞，发现了桃花林，甚是好奇，就“□□□□〞。进入桃花源，他感到桃花源人的生活是那么“□□□□〞。离开桃花源时，他“□□□□〞，但再来寻找时还是“□□□□〞。
　　11.从第②③段对桃花源的描写可以看出
六、9.以下语句中朗读节奏停顿不正确的一项为哪一项(2分)
　　A.武陵人/捕鱼为业 B.问/今是何世
　　C.率妻/子邑人来此绝境 D.后遂无问/津者
　　10.对下面语句中加点的词解释不正确的一项为哪一项(2分))
　　A.遂与外人间隔(隔断，隔绝) B.阡陌交通(互相通达)
　　C.乃不知有汉(副词，竟，竟然) D.缺乏为外人道也(介词，对、向)
　　11.下面对所选文段内容理解不正确的一项为哪一项(2分)
　　A.本文第一段着眼于“异〞字，为下文描写更令人惊异的桃花源作了铺垫。
　　B.文章第二、三段是全文的重点，无论是写桃花源人们的生活环境还是写人物的交谈，都有一些生动可感的细节，使人如临其境，如见其人。
　　C.文中真实地描绘了桃花源中人们的生活场景，生动地展现了一个人人劳作、生活安定、风气淳朴的现实社会。
　　D.这篇文章记叙层次清楚，一环套一环，一气呵成，结构非常严谨。
　　12.用现代汉语写出下面文言语句的大意。(4分)
　　(1)渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
　　译文：
　　(2)此人一一为具言所闻，皆叹惋。
　　译文：

　　答：
七、8.下面加点词解释错误的一项为哪一项( )(2分)
　　A.有良田美池桑竹之属(类) B.悉如外人(熟悉)
　　C.便要还家(邀请) D.余人各复延至其家(邀请)
　　9.下面加点词的意思和现代汉语相同的一项为哪一项( )(2分)
　　A.复行数十步，豁然开朗 B.阡陌交通
　　C.率妻子邑人来此绝境 D.乃不知有汉，无论魏、晋
　　10.对本文理解有误的一项为哪一项( )(3分)
　　A.本文是以渔人的行踪为线索。
　　B.本文既然名为“记〞，当然就是一篇记叙性的文章。
　　C.“便要还家，设酒杀鸡作食〞、“余人各复延至其家〞表现了桃花源人热情
　　好客的特点，因为他们害怕世人来破坏他们和平安宁的生活。

八、6.以下各句中，加点词的解释错误的一项为哪一项
　　A.缘溪行，忘路之远近缘：沿着B.便扶向路，处处志之志：做标记
　　C.及郡下，诣太守说如此诣：对、向D.后遂无问津者津：渡口
　　7.以下各句中，加点词的古今含义相同的一项为哪一项
　　A.土地平旷B.阡陌交通C.率妻子邑人D.来此绝境
　　8.以下对原文相关内容的表述，不正确的一项为哪一项

　　B.该文语言凝炼优美，很多语句已凝固为成语而沿用至今。如：“芳草鲜美〞“落英缤纷〞“豁然开朗〞“鸡犬相闻〞“黄发垂髫〞等。
　　C.本文按照武陵捕鱼者无意发现桃林，意外撞入桃源，被告知不得外传，再到外人复寻无果而终的顺序行文，脉络清晰，引人入胜。

　　9.请把第一卷文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(6分)
　　(1)渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
　　译文：
　　(2)便要还家，设酒杀鸡作食。
九、比较阅读下面的文言文，完成6～9题。(14分)
　　【甲文】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛假设有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人;黄发垂髫，并怡然自乐。
　　【乙文】先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此;或置酒而招之;造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日;短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
　　【丙文】陶潜，字元亮，少怀高尚，博学善文，颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。
　　尝著 五柳先生传 曰：“环堵萧然，不蔽风日;短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。〞其自序如此，时人谓之实录。其亲朋好事，或载酒肴而往潜亦无所辞焉。每一醉，那么大适融然。时或无酒，亦雅咏不辍。性不解音，而畜素琴一张，弦徽不具，每朋酒之会，那么抚而和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦上声!〞(节选自 晋书 )
　　【注释】①〖融然〗和悦快乐的样子。 ②〖畜〗同“蓄〞。 ③〖弦徽〗琴弦与琴徽，琴弦即琴弦音位的标志。
　　6.丙文中加点的“适〞在工具书上主要有以下解释，在这儿最恰当的选择是( )
　　A.符合 B.恰好 C.满足 D.舒服
7.以下各项中加点词语意思完全相同的一项为哪一项
　　A.因以为号焉 自号曰醉翁也 B.先生不知何许人也 曳屋许许声
　　C.期在必醉 与友期行 D.有良田美池桑竹之属 属予作文以记之
　　8.根据你对以上选文的比较阅读，以下说法不恰当的一项为哪一项
　　A.以上3篇选文中，甲文和乙文均是陶渊明本人所著，丙文那么是他人为陶渊明所著。
　　B.以上3篇选文都表达了陶渊明的安贫乐道和隐居思想。
　　C.乙文让我们看到了一个率真放达、安贫乐道、淡泊名利和悠然自得的陶渊明。
　　D.丙文主要通过陶渊明喝酒和抚琴两件事情来表达其颖脱不羁的性格。
　　9.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
　　①其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
　　②短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。
【答案】
一、17.(1)向西(2)砍伐 (3)呆呆的样子 (4)参差不齐
　　18.A
　　19.(1)(鱼儿)来来往往轻快敏捷，好似和游人一同快乐。(2)(溪水)像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。

二、7.(2分)D
　　8.(2分)B
　　9.(4分)(1)潭中的鱼大约有一百来条，都好似在空中游动，什么依靠也没有。(2)瀑布在
　　青色的石壁间飞泻，震撼着山谷。 (每句2分，意对即可)
　　l0.(3分)(1)平(或：绿) (2)清 (3)伟(或：疾) (每处1分)
　　11.(2分)(1)思乡之情 (2)而犹不忍去 (每处1分)
三、17.(1)向西 (2)砍伐 (3)呆呆的样子 (4)参差不齐
　　18.A
　　19.(1)潭中的鱼大约有一百来条，都像在空中游动，什么依靠也没有。(2)(溪水)像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。
　　20.孤独忧伤(凄凉)
四、〔12分〕17．〔1〕类〔2〕交错相通〔3〕通“邀〞邀请〔4〕对〔向〕18．其余的人人各自又把渔人邀请到自己家中，都拿出酒饭来款待他。19．叹惋桃花源外面的世界变化之大，叹惋外面的世界如此动乱、黑暗，叹惋外面的人们一直过着痛苦生活。20．黄发垂髫，并怡然自乐。
五、答案：9.答：(渔人)到了郡城，去拜见太守，报告了(自己发现桃花源的)这番经历
　　10.答：欲穷其林　怡然自乐　处处志之　不复得路　需要强调的是，你必须用原文四字短语填写——请注意，每处都有双引号。如果因无视双引号而丢分，你就是百里挑一了。这四个空并不难填，看来，今年的前几道题难度都不大，拉不开距离。
　　11、提示：要从四个角度来考虑：一、环境方面(优美);二、物质方面(富足)三、人与人之间的关系(和乐);四、能避乱，无战乱(没有压迫、剥削)。答三点即可。这道题是分点的，不要简单地答：幸福。
六、9.D(“问津者〞是一个具有独立意义的语言单位，中间不能停顿)(2分)
　　10.B(交通：互相通达)(2分)
　　11.C(桃花源的生活场景是虚构的，展现的是理想社会而不是现实社会)(2分)
　　12.(1)渔人觉得非常奇怪(1分)，又继续往前走，想找到林子的尽头(1分)。
　　(2)这个人一一给(他们)说了自己知道的(1分)，(听的人)都长叹表示惋惜(1分)。
　　13.表达了对理想社会的热烈追求(1分)，同时也含蓄地表达了对社会现实的不满(1分。
七、8.B解析：悉：全，都。
　　9.A解析：A.豁然：开阔或通达。8.交通：古：错杂相通;今：运输事业。C.绝境：古：与世隔绝的地方;今：没有出路的境地。D.无论：古：更不要说;今：表示在任何条件下结果都不会改变。
八、6.以下各句中，加点词的解释错误的一项为哪一项
　　A.缘溪行，忘路之远近缘：沿着B.便扶向路，处处志之志：做标记
　　C.及郡下，诣太守说如此诣：对、向D.后遂无问津者津：渡口
　　7.以下各句中，加点词的古今含义相同的一项为哪一项
　　A.土地平旷B.阡陌交通C.率妻子邑人D.来此绝境
　　8.以下对原文相关内容的表述，不正确的一项为哪一项

　　B.该文语言凝炼优美，很多语句已凝固为成语而沿用至今。如：“芳草鲜美〞“落英缤纷〞“豁然开朗〞“鸡犬相闻〞“黄发垂髫〞等。
　　C.本文按照武陵捕鱼者无意发现桃林，意外撞入桃源，被告知不得外传，再到外人复寻无果而终的顺序行文，脉络清晰，引人入胜。

　　9.请把第一卷文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(6分)
　　(1)渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
　　译文：
　　(2)便要还家，设酒杀鸡作食。
九、6.C 7.A 8.B
　　9.①这里面的人在田野里来来往往，耕种劳作，男男女女的穿戴和桃花源外面的人完全一样;②粗布短衣上面打了许多补丁，饭篮子和瓢里经常是空的，可是他仍然安然自假设。
　　.C解析：这两句话不能表现桃花源人害怕世人打搅他们的生活。