1、课程目标:1了解文章的中的词、句的意义和翻译。3把握文章的思路和技巧。4把握中考真题的出题的高频考点。背景介绍柳宗元贬官之后,为排解内心的愤懑之情,常常不避幽远,伐竹取道,探山访水。所幸永州的大自然待他不薄,奇形怪异的潭水、小丘、石渠、山涧纷至沓来,美不胜收。 始得西山宴游记 与 钴鉧潭记 、 钴鉧潭西小丘记 、 至小丘西小石潭记 、 袁家渴记 、 石渠记 、 石涧记 、 小石城山记 并称为 永州八记 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差(c)互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥lio无人,凄神寒骨,悄qio怆chung幽邃su 。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 同游者:吴
2、武陵,龚gng 古,余弟宗玄。隶l而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。而: 1潭西南而望表修饰,可以不译,连词 2乃记之而去 (表承接,连词 乃: 乃记之而去 “于是,就的意思,副词 以: 1卷石底以出 可不译,或译为“而连词 2以其境过清 因为 3全石以为底 把 为: 1全石以为底 作为 2为坻,为屿,为堪,为岩 成为 之: 忘路之远近助词,用在定语和中心词之间,可译为“的 闻之,欣然规往代词,“这件事 处处志之语气助词,不译 渔人甚异之代词,这种景况) 有良田美池桑竹之属这 具答之代词,代指桃花源人 主旨真题解释以下加点词在文中的意思。4分鱼可百许头 可:蒙络摇缀络:佁然不动怡然:悄怆幽邃
3、悄怆:思考 1把以下句子翻译成现代汉语。每题2分,共4分 伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。 四面竹树环合,寂寥无人。 桃花源记少时虽颇有“大济苍生的壮志,但社会动乱不安,有志难酬。先后做过几任小官,由于不满官场的丑恶,终于在41岁坚决弃官回乡,从此过着“躬耕自资的隐居生活。他的诗文,多描写农村生活情趣,表现优美的田园风光,抒发不愿与统治者同流合污的高尚感情,但也包含了消极遁世的因素。晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹ji岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛假设有光。便舍sh船,从口入。初极狭,才通人。
4、复行数十步,豁hu然开朗。土地平旷,屋舍sh俨yn然,有良田美池桑竹之属。阡qin)陌m交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着zhu,悉如外人。黄发垂髫tio,并怡然自乐。既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡jn下,诣y太守,说如此。太守即遣qin人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。 南阳刘子骥j,高尚士也,闻之,欣然规往,未果,寻病终。后遂无问津者。读准以下注音:豁然开朗 土地平旷 屋舍俨然 阡陌交通 黄发垂髫怡然自乐 便要还家 邑人 间隔 此中人语云 为外人道诣 刘子骥 无问津者找出课文中的成语并解释豁然开朗:形容有狭隘幽暗突然变得开阔明朗。也形容由迷惑糊涂一下子变得通晓明白。世外桃源:
5、原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后亦指环境清幽、生活安逸的地方。无人问津:原指没有问通往桃花源路的人了。现比喻没有人再来尝试或过问。怡然自乐:安闲愉快,自得其乐。线 索:渔人的行踪发现进入离开后再寻桃花源 写作特点: 1按行踪先后顺序,表达详略得当;2语言优美,通俗易懂;3展开丰富想象,为我们描绘了一个令人向往的理想世界。主题思想:中考真题1下面画线词解释错误的一项为哪一项()(2分)A有良田美池桑竹之属(类)B悉如外人(熟悉) C便要还家(邀请)D余人各复延至其家(邀请)2此中人语云:“缺乏为外人道也。的原因是什么 3渔人出桃花源时, “处处志之,为什么再往时,“寻向所志,遂迷,不复
6、得路 ;刘子骥再寻,“未果,寻病终。后遂无问津者。4桃花源是一个怎样的社会 测试题可选择做一、从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻为屿,为嵁为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆假设空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。17.解释以下句子中加点的词。(2分)(1)从小丘西行百二十步 (2)伐竹取道(2)佁然不动 (4
7、)其岸势犬牙差互18.对以下句子中加点的词理解错误的一项为哪一项()(2分)A.心乐之(指代篁竹) B.不可知其源(指代小溪)C.以其境过清(因为) D.乃记之而去(于是,就)19.用现代汉语写出以下句子的意思。(4分)(1)往来翕忽,似与游者相乐。(2)斗折蛇行,明来可见。20.文章第四段写出了小石潭怎样的气氛 表现了怎样的心情 (2分)二、小石潭记(节选)柳宗元从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。潭中鱼可百许头,皆假设空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,淑尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。观第五泄记(节选)袁宏道从山门右折,得石径,数步,
8、闻疾雷声,心悸。山僧曰:“此瀑声也。疾趋,度石罅,瀑见。瀑行青壁间,撼山掉谷,喷雪直下,怒石横激如虹,忽卷掣折而后注,水态愈伟,山行之极观也。游人坐欹岩下望,以面受沫,乍假设披丝,虚空皆纬,至飞雨泻崖,而犹不忍去。注第五泄:第五级瀑布。罅(xi):裂缝。掉:摇动。7.以下句中加点同意义相同的一组是()(2分)A.伐竹取道 齐师伐我D.似与游者相乐 山水之乐,得之心而寓之酒也C.疾趋,度石罅 必为有窃疾矣D.山行之极观也 此那么岳阳楼之大观也8.以下句中加点的“以与“以面受沫中的“以意义和用法相同的一项为哪一项()(2分)A.无从致书以观 B.或以钱币乞之C.扶苏以数谏故,上使外将兵 D.皆以美
9、于徐公9.用现代汉语翻泽以下句子。(4分)(1)潭中鱼可百许头,皆假设空游无所依。翻译: (2)瀑行青壁间,撼山掉谷。翻译: 10.以上诗文部描写了水,请从中分别选个表现水的特点的字,填入下面空格中。(3分)10.以上诗文部描写了水,请从中分别选个表现水的特点的字,填入下面空格中。(3分)(1) 次北固山下 : (2) 小石潭记 : (3) 观第五泄记 :11.根据诗文内容填写下表。(2分)诗 文语 句表达的感情 次北固山下 乡书何处达 (1) 小石潭记 心乐之心情快乐 观第五泄记 (2) 依依不舍三、从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为
10、底,近岸,卷石底以出。为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆假设空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。(节选自唐代柳宗元 小石潭记 )17.解释以下句子中加点的词。(4分)(1)从小丘西行百二十步 西: (2)伐竹取道 伐:(3)佁然不动 佁然: (4)其岸势犬牙差互 差互:18.对以下句子中加点词语的理解错误的一项为哪一项( )(2分)A.心乐之 (之:指代篁竹) B、不可知其
11、源 (其:指代小溪)C、以其境过清(以:因为) D、乃记之而去 (乃:于是,就)19.用现代汉语写出以下句子的意思。(4分)(1)潭中鱼可百许头,皆假设空游无所依。(2)斗折蛇行,明灭可见。四、桃花源记节选林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛假设有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此
12、人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“缺乏为外人道也。 17解释以下句中加点的词语。4分1有良田美池之属 2阡陌交通,鸡犬相闻 3便要还家 4缺乏为外人道也 18用现代汉语写出下面句子的意思。余人各复延至其家,皆出酒食。译文: 19文中写到“此人一一为具言所闻,皆叹惋,请你说说村中人,为什么“皆叹惋“3分答: 20“老有所终、“幼有所长是“大同社会的特征之一,在选文中,哪一句话具体描绘了这样的生活画面2分答: 五、9.用现代汉语翻译下面句子。(3分)及郡下,诣太守,说如此。10.根据本文内容,恰中选用文中的四字短语填空。(2分)l 武陵渔人“忘路之远
13、近,发现了桃花林,甚是好奇,就“。进入桃花源,他感到桃花源人的生活是那么“。离开桃花源时,他“,但再来寻找时还是“。11.从第段对桃花源的描写可以看出六、9.以下语句中朗读节奏停顿不正确的一项为哪一项(2分)A.武陵人/捕鱼为业 B.问/今是何世C.率妻/子邑人来此绝境 D.后遂无问/津者10.对下面语句中加点的词解释不正确的一项为哪一项(2分)A.遂与外人间隔(隔断,隔绝) B.阡陌交通(互相通达)C.乃不知有汉(副词,竟,竟然) D.缺乏为外人道也(介词,对、向)11.下面对所选文段内容理解不正确的一项为哪一项(2分)A.本文第一段着眼于“异字,为下文描写更令人惊异的桃花源作了铺垫。B.文
14、章第二、三段是全文的重点,无论是写桃花源人们的生活环境还是写人物的交谈,都有一些生动可感的细节,使人如临其境,如见其人。C.文中真实地描绘了桃花源中人们的生活场景,生动地展现了一个人人劳作、生活安定、风气淳朴的现实社会。D.这篇文章记叙层次清楚,一环套一环,一气呵成,结构非常严谨。12.用现代汉语写出下面文言语句的大意。(4分)(1)渔人甚异之,复前行,欲穷其林。译文:(2)此人一一为具言所闻,皆叹惋。译文:答:七、8.下面加点词解释错误的一项为哪一项( )(2分)A.有良田美池桑竹之属(类) B.悉如外人(熟悉)C.便要还家(邀请) D.余人各复延至其家(邀请)9.下面加点词的意思和现代汉语
15、相同的一项为哪一项( )(2分)A.复行数十步,豁然开朗 B.阡陌交通C.率妻子邑人来此绝境 D.乃不知有汉,无论魏、晋10.对本文理解有误的一项为哪一项( )(3分)A.本文是以渔人的行踪为线索。B.本文既然名为“记,当然就是一篇记叙性的文章。C.“便要还家,设酒杀鸡作食、“余人各复延至其家表现了桃花源人热情好客的特点,因为他们害怕世人来破坏他们和平安宁的生活。八、6.以下各句中,加点词的解释错误的一项为哪一项A.缘溪行,忘路之远近缘:沿着B.便扶向路,处处志之志:做标记C.及郡下,诣太守说如此诣:对、向D.后遂无问津者津:渡口7.以下各句中,加点词的古今含义相同的一项为哪一项A.土地平旷B
16、.阡陌交通C.率妻子邑人D.来此绝境8.以下对原文相关内容的表述,不正确的一项为哪一项B.该文语言凝炼优美,很多语句已凝固为成语而沿用至今。如:“芳草鲜美“落英缤纷“豁然开朗“鸡犬相闻“黄发垂髫等。C.本文按照武陵捕鱼者无意发现桃林,意外撞入桃源,被告知不得外传,再到外人复寻无果而终的顺序行文,脉络清晰,引人入胜。9.请把第一卷文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)渔人甚异之,复前行,欲穷其林。译文:(2)便要还家,设酒杀鸡作食。九、比较阅读下面的文言文,完成69题。(14分)【甲文】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛假设有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然
17、开朗。土地平旷,屋舍俨然。有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。【乙文】先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此;或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。【丙文】陶潜,字元亮,少怀高尚,博学善文,颖脱不羁,任真自得,为乡邻之所贵。尝著 五柳先生传 曰:“环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。其自序如此,时人谓
18、之实录。其亲朋好事,或载酒肴而往潜亦无所辞焉。每一醉,那么大适融然。时或无酒,亦雅咏不辍。性不解音,而畜素琴一张,弦徽不具,每朋酒之会,那么抚而和之,曰:“但识琴中趣,何劳弦上声!(节选自 晋书 )【注释】融然和悦快乐的样子。 畜同“蓄。 弦徽琴弦与琴徽,琴弦即琴弦音位的标志。6.丙文中加点的“适在工具书上主要有以下解释,在这儿最恰当的选择是( )A.符合 B.恰好 C.满足 D.舒服7.以下各项中加点词语意思完全相同的一项为哪一项A.因以为号焉 自号曰醉翁也 B.先生不知何许人也 曳屋许许声C.期在必醉 与友期行 D.有良田美池桑竹之属 属予作文以记之8.根据你对以上选文的比较阅读,以下说法
19、不恰当的一项为哪一项A.以上3篇选文中,甲文和乙文均是陶渊明本人所著,丙文那么是他人为陶渊明所著。B.以上3篇选文都表达了陶渊明的安贫乐道和隐居思想。C.乙文让我们看到了一个率真放达、安贫乐道、淡泊名利和悠然自得的陶渊明。D.丙文主要通过陶渊明喝酒和抚琴两件事情来表达其颖脱不羁的性格。9.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)其中往来种作,男女衣着,悉如外人。短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。【答案】一、17.(1)向西(2)砍伐 (3)呆呆的样子 (4)参差不齐18.A19.(1)(鱼儿)来来往往轻快敏捷,好似和游人一同快乐。(2)(溪水)像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。二、7.(2分)
20、D8.(2分)B9.(4分)(1)潭中的鱼大约有一百来条,都好似在空中游动,什么依靠也没有。(2)瀑布在青色的石壁间飞泻,震撼着山谷。 (每句2分,意对即可)l0.(3分)(1)平(或:绿) (2)清 (3)伟(或:疾) (每处1分)11.(2分)(1)思乡之情 (2)而犹不忍去 (每处1分) 三、17.(1)向西 (2)砍伐 (3)呆呆的样子 (4)参差不齐18.A19.(1)潭中的鱼大约有一百来条,都像在空中游动,什么依靠也没有。(2)(溪水)像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。20.孤独忧伤(凄凉)四、12分171类2交错相通3通“邀邀请4对向18其余的人人各自又把渔人邀请到自
21、己家中,都拿出酒饭来款待他。19叹惋桃花源外面的世界变化之大,叹惋外面的世界如此动乱、黑暗,叹惋外面的人们一直过着痛苦生活。20黄发垂髫,并怡然自乐。 五、答案:9.答:(渔人)到了郡城,去拜见太守,报告了(自己发现桃花源的)这番经历10.答:欲穷其林怡然自乐处处志之不复得路需要强调的是,你必须用原文四字短语填写请注意,每处都有双引号。如果因无视双引号而丢分,你就是百里挑一了。这四个空并不难填,看来,今年的前几道题难度都不大,拉不开距离。11、提示:要从四个角度来考虑:一、环境方面(优美);二、物质方面(富足)三、人与人之间的关系(和乐);四、能避乱,无战乱(没有压迫、剥削)。答三点即可。这道
22、题是分点的,不要简单地答:幸福。 六、9.D(“问津者是一个具有独立意义的语言单位,中间不能停顿)(2分) 10.B(交通:互相通达)(2分) 11.C(桃花源的生活场景是虚构的,展现的是理想社会而不是现实社会)(2分) 12.(1)渔人觉得非常奇怪(1分),又继续往前走,想找到林子的尽头(1分)。 (2)这个人一一给(他们)说了自己知道的(1分),(听的人)都长叹表示惋惜(1分)。13.表达了对理想社会的热烈追求(1分),同时也含蓄地表达了对社会现实的不满(1分。七、8.B解析:悉:全,都。9.A解析:A.豁然:开阔或通达。8.交通:古:错杂相通;今:运输事业。C.绝境:古:与世隔绝的地方;
23、今:没有出路的境地。D.无论:古:更不要说;今:表示在任何条件下结果都不会改变。 八、6.以下各句中,加点词的解释错误的一项为哪一项A.缘溪行,忘路之远近缘:沿着B.便扶向路,处处志之志:做标记C.及郡下,诣太守说如此诣:对、向D.后遂无问津者津:渡口7.以下各句中,加点词的古今含义相同的一项为哪一项A.土地平旷B.阡陌交通C.率妻子邑人D.来此绝境8.以下对原文相关内容的表述,不正确的一项为哪一项B.该文语言凝炼优美,很多语句已凝固为成语而沿用至今。如:“芳草鲜美“落英缤纷“豁然开朗“鸡犬相闻“黄发垂髫等。C.本文按照武陵捕鱼者无意发现桃林,意外撞入桃源,被告知不得外传,再到外人复寻无果而终的顺序行文,脉络清晰,引人入胜。9.请把第一卷文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)渔人甚异之,复前行,欲穷其林。译文:(2)便要还家,设酒杀鸡作食。 九、6.C 7.A 8.B9.这里面的人在田野里来来往往,耕种劳作,男男女女的穿戴和桃花源外面的人完全一样;粗布短衣上面打了许多补丁,饭篮子和瓢里经常是空的,可是他仍然安然自假设。.C解析:这两句话不能表现桃花源人害怕世人打搅他们的生活。