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2019_2020学年新教材高中物理课时跟踪训练十六科学探究:力的合成第2课时含解析鲁科版必修第一册.doc

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2019_2020学年新教材高中物理课时跟踪训练十六科学探究:力的合成第2课时含解析鲁科版必修第一册.doc_第1页
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课时跟踪训练(十六)科学探究:力的合成(第2课时) A级—学考达标 1.关于共点力,下列说法不正确的是(  ) A.作用在一个物体上的两个力,如果大小相同,方向相反,则这两个力是共点力 B.作用在一个物体上的两个力,如果是一对平衡力,则这两个力是共点力 C.作用在一个物体上的几个力,如果它们的作用点不在同一点上,则这几个力不一定是共点力 D.作用在一个物体上的几个力,如果它们的作用线可以汇交于一点,则这几个力是共点力 解析:选A 大小相同、方向相反的力不一定作用在同一点,不一定是共点力,但一对平衡力必在同一直线上,必是共点力,所以A错误,B正确;作用在一个物体上的几个力,如果作用在物体的同一点,或者虽不作用在物体的同一点,但力的作用线交于一点,则这几个力是共点力,若作用在物体上的几个力的作用点不在同一点上,且力的作用线不交于一点,则这几个力不是共点力,所以C、D均正确。 2.作用在同一个物体上的两个共点力,它们的方向之间的夹角是90°,其中一个力大小是5 N,另一个力大小是12 N,则这两个力的合力大小为(  ) A.6 N          B.7 N C.13 N D.17 N 解析:选C 因为它们之间的夹角是90°,所以F合==13 N,故C正确,A、B、D错误。 3.作用在同一个物体上的两个共点力,一个力的大小是2 N,另一个力的大小是10 N,它们合力的大小不可能是(  ) A.6 N B.8 N C.10 N D.12 N 解析:选A 两力合成时,合力范围为:|F1-F2|≤F≤F1+F2,故8 N≤F≤12 N,所以8 N,10 N,12 N是可能的合力,6 N没有在范围之内是不可能的合力,故选A。 4.三个力,F1=3 N,F2=7 N,F3=9 N,关于三个力的合力,下列说法正确的是(  ) A.三个力的合力的最小值为1 N B.三个力的合力的最大值为19 N C.三个力的合力可能为20 N D.三个力的合力不可能为3 N 解析:选B 由于F1与F2的合力范围为4 N≤F12≤10 N,F3=9 N在F1与F2的合力范围内,故三个力的合力的最小值为0,合力的最大值为19 N,故A、C、D错误,B正确。 5.某物体所受n个共点力的合力为零,若把其中一个力F1的方向沿顺时针方向转过90°,并保持其大小不变,其余力保持不变,则此时物体所受的合力大小为(  ) A.F1 B.F1 C.2F1 D.0 解析:选B 物体所受n个力的合力为零,则其中n-1个力的合力一定与剩下来的那个力等大反向,故除F1以外的其他各力的合力的大小也为F1,且与F1反向,故当F1转过90°时,合力应为F1,B正确。 6.如图所示,两个共点力F1、F2的大小一定,夹角θ是变化的,合力为F,在θ角从0逐渐增大到180°的过程中,合力F的大小变化情况为(  ) A.从最小逐渐增加到最大 B.从最大逐渐减小到零 C.从最大逐渐减小到最小 D.先增大后减小 解析:选C 在两分力大小一定的情况下,合力随着分力间夹角的减小而增大,夹角为零时合力最大;合力随着分力间夹角的增大而减小,夹角为180°时合力最小,C正确。 7.一物体受到三个共面共点力F1、F2、F3的作用,三力的矢量关系如图所示(小方格边长相等),则下列说法正确的是(  ) A.三力的合力有最大值为F1+F2+F3,方向不确定 B.三力的合力有唯一值3F3,方向与F3同向 C.三力的合力有唯一值2F3,方向与F3同向 D.由题给条件无法求出合力大小 解析:选B 以F1和F2为邻边作平行四边形,对角线沿F3方向,其大小F12=2F3,再与F3求合力,故F=3F3,方向与F3同向,所以只有B正确。 8.如图所示是两个共点力的合力F的大小与这两个共点力之间的夹角θ的关系图像,则这两个力的大小分别是(  ) A.1 N、4 N B.2 N、3 N C.1 N、5 N D.2 N、4 N 解析:选B 夹角θ=0时,F=F1+F2=5 N,夹角θ=180°时,F′=|F1-F2|=1 N,所以F1=3 N,F2=2 N,或F1=2 N,F2=3 N,B正确。 9.两个大小相等的力F1和F2,当它们的夹角为90°时合力大小为F,如果它们的夹角为60°时,合力有多大? 解析:当F1和F2的夹角为90°,且F1=F2时,有F==F1,即F1=F。 当F1和F2的夹角为60°时,作出力的合成的平行四边形如图所示,设F′是平行四边形的对角线,则 F′=2F1cos 30°=F。 答案:F B级—选考提能 10.如图所示,水平地面上固定着一根竖直立柱,某人用绳子通过柱顶的定滑轮将100 N的货物拉住。已知人拉着绳子的一端,且该绳端与水平方向夹角为30°,则柱顶所受压力大小为(  ) A.200 N B.100 N C.100 N D.50 N 解析:选B 如图所示,定滑轮只改变力的方向,不改变力的大小,所以绳的拉力F1=F2=100 N,柱顶所受压力大小F=2F1cos 30°=2×100× N=100 N,B正确。 11.[多选]小娟、小明两人共提一桶水匀速前行,如图所示。已知两人手臂上的拉力大小相等且为F,两人手臂间的夹角为θ,水和水桶的总重力为G,则下列说法正确的是(  ) A.当θ为120°时,F=G B.不管θ为何值,F= C.当θ=0时,F= D.θ越大,F越小 解析:选AC 由力的合成可知,两分力相等,且θ=120°时,F合=F分=G;θ=0时,F分=F合=,故A、C正确,B错误。θ越大,在合力一定时,分力越大,故D错误。 12.如图所示,两个人共同用力将一个牌匾拉上墙头。其中一人用了450 N的拉力,另一个人用了600 N的拉力,如果这两个人所用拉力的夹角是90°,求它们的合力。(试用计算法和作图法) 解析:法一:作图法 用图示中的线段表示150 N的力。用一个点O代表牌匾,依题意作出力的平行四边形,如图所示,用刻度尺量出平行四边形的对角线长为图示线段的5倍,故合力大小为F=150×5 N=750 N,用量角器量出合力F与F1的夹角θ=53°。 法二:计算法 设F1=450 N,F2=600 N,合力为F。 由于F1与F2间的夹角为90°, 根据勾股定理得F= N=750 N, 合力F与F1的夹角θ的正切tan θ===, 所以θ=53°。 答案:750 N,与较小拉力的夹角为53° 13.如图所示,质量为0.8 kg的小球在轻弹簧和水平轻绳的拉力作用下处于静止状态,弹簧与竖直方向的夹角θ=37°,弹簧的拉力F=10 N,伸长量为x=0.01 m,sin 37°=0.6。取重力加速度g=10 m/s2。 (1)画出小球的受力示意图; (2)求出弹簧的劲度系数; (3)已知弹簧的拉力与小球重力的合力方向水平向右,求该合力的大小。 解析:(1)小球受到重力、细绳的拉力和弹簧的拉力,作出小球的受力示意图如图甲所示。 (2)由胡克定律F=kx得弹簧的劲度系数为 k===1 000 N/m。 (3)由于弹簧拉力F与小球重力G的合力水平向右,其矢量关系如图乙所示。 由几何关系可知F合===6 N。 答案:(1)见解析 (2)1 000 N/m (3)6 N - 5 -
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