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顶岗沟通工作总结
顶岗沟通工作总结
总结是事后对某一阶段的学习或工作状况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它可使零星的、肤浅的、外表的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性生疏上来，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。那么总结有什么格式呢？下面是我收集整理的顶岗沟通工作总结，欢迎大家共享。

一、在思想上
本人宠爱祖国，宠爱人民,坚持国家的教育方针，忠诚国家的教育事业。思想端正，作风正派，听从领导的工作支配，办事认真负责。主动参与学校组织的各项活动。全心全意搞好教学，言传身教，教书育人。教学思想端正，工作看法好。
二、在教学工作上
〔一〕、首先，本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，按时上下班，从不由于个人问题耽搁上课，出满勤，干满点，给同学做了极好的表率。
〔二〕、教学上，由于对同学比较生疏，我与科任老师和同学沟通后，了解了大部分同学的状况。尽量以同学为主，转变自己的方式，同时也在渐渐的关怀孩子们养成一些好的学习习惯和方法，具体方法
1、认真备好每一节课。每一次备课都很认真，遇到没有把握讲好的课时马上提出，请其他语文老师一起考虑；主动认真学习新教材，将教材、教法、学法尽可能完善地结合，主动、认真备好每一个教案，上好每一节课。
2、主动参与学校的教研活动。主动的参与学校的教研活动和听课活动，在听课中认真做好记录。通过多听课，向这里的老师学习，在学习中调整自己的教学方式。
3、组织好课堂教学，活跃课堂气氛，针对课堂沉闷的现象，制造良好的课堂气氛，关注全体同学，课堂提问面对全体同学，不再是单一的只叫几个同学，让全部的同学都参与到课堂上来；留意引发同学学语文的爱好，让他们感受到学习语文的乐趣。
4、要提高教学质量，要抓好同学的思想教育，还要做好对同学学习的辅导和关怀工作，利用课余时间解答同学提出的问题，并对重难点进行讲解和分析。对于个别好学的同学，进行了课余辅导，制定学习打算和目标。同时分小组，进行责任制的小组互助学习，以及一对一的好生关怀学习有困难的同学。
5、留意同学语文基础学问的的培育，培育他们的语文素养，例如进行了一个学期的练硬笔书法，朗读等。
6、留意培育同学自主学习的习惯和自主学习的力量。
7、留意和同学的沟通。刚开头发觉要和同学进行沟通，并不是很简洁，于是就利用自己是语文老师这个便利，叫同学写周记，和同学进行沟通。刚开头，同学都是几行，甚至有的是几个字，但自己都是认真的回答，为了鼓舞他们，自己有时在留言上，比他们写了还多，渐渐的同学的周记也在变长，并和一些同学开头了心和心的沟通，甚至有些同学告知我，他们渐渐的宠爱上写周记。
三、班主任工作。
在班主任工作方面，我特殊重视同学的'思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对同学进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱学习等的思想教育。使同学能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把暗中培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培育了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好，为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标，各施其责。还常给班干定时开会，了解他们工作的状况，鼓舞他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信，成为同学学习的典范。在他们的努力下，班务工作能正常开展，多次为班级获得荣誉称号。这学年班主任工作最使自己满足的是与家长的联系沟通工作。这一学期，我主动与家长通过电话、校访等的方式进行亲热联系，了解同学在家的学习与生活状况，也向家长汇报其子女在校的状况，争取与家长的教育思想达成全都。当家长对我的工作提出意见的时候我特殊情愿接受，并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果，绝大部分的家长对我是特殊信任和敬重。像毛叙刊同学，他的家长由于望子成龙心切，把儿子的学习管得特严。要他在完成老师布置的学习任务的同时，中午要他写两页的生字，晚上要写两课的生字和背语文或数学，完成不了还用棍棒侍候。结果把小男孩压得透不过气来，上课也没精打彩的，老师在学习要完成的作业总是完成不了，成果也越来越差。我跟他家长谈过几次，了解到这样的状况，给他们提了个建议，让他们不要布置额外的作业给他，不要把他逼得太紧，先试行两个星期，假如还是老样子的话就一起再想别的方法。家长听从了我的意见，结果这个同学在轻松的学习环境下成果进步很大，语文数学都到达了优秀，数学还考了一百分。他的家长也对我表示谢意。
一年的时间结束了，在这一年里我收获了很多，同时这一过程给我带来了很多欢快和很多温存的感动。

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