1、湖心亭看雪湖心亭看雪复习课件复习课件张岱张岱咏雪诗?雪拥蓝关马不前。?雪拥蓝关马不前。(韩愈韩愈:左迁至蓝关示侄孙湘左迁至蓝关示侄孙湘)孤舟蓑笠翁,孤舟蓑笠翁,。(柳宗元:柳宗元:江雪江雪)欲渡黄河冰塞川,欲渡黄河冰塞川,。(李白李白行路难行路难),千树万树梨花开。,千树万树梨花开。(岑参岑参白雪歌送武判官归京白雪歌送武判官归京)西湖诗 ,山色空蒙雨亦奇。,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,欲把西湖比西子,。(苏轼(苏轼饮湖上初晴后雨饮湖上初晴后雨)几处早莺争暖树,几处早莺争暖树,。,。最爱湖东行不足,最爱湖东行不足,。(白居易(白居易钱塘湖春行钱塘湖春行),映日荷花别样红。映日荷花别样红。(杨
2、万里(杨万里晓出净慈寺送林子方晓出净慈寺送林子方)1、是是日日更定更定:2、湖中人鸟声俱、湖中人鸟声俱绝绝:3、雾凇沆砀雾凇沆砀:4、上下、上下一一白:白:5、一、一芥芥(ji):):6、焉得更焉得更有此人:有此人:7、客客此:此:8、及及下船:下船:这这 古代夜间计时单位古代夜间计时单位 结束结束等到等到客居客居哪能哪能 还还像一根小草般微小。芥,小草,像一根小草般微小。芥,小草,形容船小。形容船小。全全水气凝成的冰花水气凝成的冰花 白气弥漫的样子白气弥漫的样子消失消失重点文言词语强调重点文言词语强调更:更:是日更定(是日更定()更有痴似相公者(更有痴似相公者()一:一:上下一白(上下一白(
3、)长堤一痕(长堤一痕()是:是:是日更定(是日更定()是金陵人(是金陵人()绝:绝:人鸟声俱绝(人鸟声俱绝()与妻子邑人来此绝境(与妻子邑人来此绝境()白:白:上下一白(上下一白()余强饮三大白而别(余强饮三大白而别()与:与:选贤与能(选贤与能()天与云与山与水(天与云与山与水()一词多义一词多义旧时夜间计时用词旧时夜间计时用词 还还 全全 数字数字 这这 表示判断表示判断 消失消失 与世隔绝与世隔绝 表颜色表颜色 酒杯酒杯 同同“举举”,选拔,选拔 和和 12364578到亭上,有两人铺毡对坐,到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。一童子烧酒炉正沸。到了湖心亭上,已经有两个人铺着毡席,
4、到了湖心亭上,已经有两个人铺着毡席,对坐在那儿,一个小仆人烧着酒炉,炉上对坐在那儿,一个小仆人烧着酒炉,炉上的酒正在沸腾。的酒正在沸腾。大雪三日,湖中人鸟声俱绝大雪三日,湖中人鸟声俱绝。大雪下了三天,湖中人和鸟的声音都消失了大雪下了三天,湖中人和鸟的声音都消失了。是日更定矣,余挐一小舟,是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雪。这一天初更以后,我划着一叶扁舟,穿这一天初更以后,我划着一叶扁舟,穿着毛皮衣服,带着火炉,独自前往湖心着毛皮衣服,带着火炉,独自前往湖心亭看雪。亭看雪。莫说相公痴,更有痴似相公者。莫说相公痴,更有痴似相公者。不要说相公痴,还有像相公
5、一样痴的人。不要说相公痴,还有像相公一样痴的人。问其姓氏,是金陵人,客此。问其姓氏,是金陵人,客此。问他们的姓名,原来是金陵人,在此地作客。问他们的姓名,原来是金陵人,在此地作客。湖中焉得更有此人!湖中焉得更有此人!湖中哪能还有您这样(有闲情雅致)的人呢!湖中哪能还有您这样(有闲情雅致)的人呢!雾凇沆砀,天与云与山与水,雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。上下一白。(湖上)水气凝成的冰花一片弥漫,天(湖上)水气凝成的冰花一片弥漫,天与云与山与水,浑然一体,白茫茫的一片。与云与山与水,浑然一体,白茫茫的一片。湖上比较清晰的影子,只有淡淡的一道长堤痕湖上比较清晰的影子,只有淡淡的一道长堤痕迹,一点
6、湖心亭的轮廓,和我的一根小草般的迹,一点湖心亭的轮廓,和我的一根小草般的小船,船上的两三粒人影罢了。小船,船上的两三粒人影罢了。湖上影子,惟长堤一痕、湖心湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。两三粒而已。痴行痴行上下一白上下一白一痕、一点、一痕、一点、一芥、两三粒一芥、两三粒喜喜知己之乐知己之乐痴痴醉情自然醉情自然痴景痴景(奇景)(奇景)(白描白描)湖心亭看雪痴痴痴情痴情(雅趣)(雅趣)大雪独行大雪独行 痴迷于天痴迷于天人合一的山水人合一的山水之乐,醉情于之乐,醉情于世俗之外的闲世俗之外的闲情雅致。情雅致。1.1.内容与主题。内容与主题。2.
7、2.写作手法写作手法白描白描是指抓住事物是指抓住事物的特征,以质的特征,以质朴的文字寥寥朴的文字寥寥几笔就勾勒出几笔就勾勒出事物形象的描事物形象的描写方法。写方法。雾凇沆砀,天与云与山雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒与余舟一芥、舟中人两三粒而已。而已。使用白描手法,运用使用白描手法,运用副词、数量词,于微观中副词、数量词,于微观中显出宏观,把铺天盖地的显出宏观,把铺天盖地的雪景烘托而出,写出了视雪景烘托而出,写出了视觉的移动,使人感叹人在觉的移动,使人感叹人在天地间,不过是沧海一粟。
8、天地间,不过是沧海一粟。1.解释下列加点字的含义。解释下列加点字的含义。湖中人鸟声俱绝(湖中人鸟声俱绝()余挐一小船(余挐一小船()焉得更有此人焉得更有此人 ()及下船及下船 ()余强饮三大白而别(余强饮三大白而别()客此(客此()2.作者写作此文时,清朝已建立二三十年,但作者仍作者写作此文时,清朝已建立二三十年,但作者仍采用明朝的年号,你能说出其中有何深意吗?采用明朝的年号,你能说出其中有何深意吗?答:表达作者怀念故国的深情。答:表达作者怀念故国的深情。3.“强饮三大白而别强饮三大白而别”“拉余同饮拉余同饮”两句中两句中“强强”和和“拉拉”二字表现出人物什么感情?二字表现出人物什么感情?答:答:“强强”表现作者的喜悦和豪爽心情;表现作者的喜悦和豪爽心情;“拉拉”表现表现客人的喜悦心情。客人的喜悦心情。4.“痴痴”与课文第一段哪句话相呼应?写出作者什么性与课文第一段哪句话相呼应?写出作者什么性格?格?答:与开头答:与开头“独往湖心亭看雪独往湖心亭看雪”相呼应;写出了作者相呼应;写出了作者超然脱俗的性格。超然脱俗的性格。