四川省义务教育课程改革实验教科书 八年级(上)第第5 5课课 用计算机写作用计算机写作目标任务1、学会对文章进行排版修饰;2、通过自主学习和探究操作,将素材编辑成一份小报;3、在编辑小报的过程中,将自己的审美理念融入其中。观察观察4旧知回顾旧知回顾 我们学习了我们学习了wps文字处理软文字处理软件,都学到了哪些技巧?分享件,都学到了哪些技巧?分享一下!一下!探索新知探索新知1、文章的输入和编辑、文章的输入和编辑2、对文章进行美化修饰、对文章进行美化修饰3、在文章中插入图片、在文章中插入图片操作练习操作练习活动一活动一活动二活动二活动三活动三活动四活动四活动五活动五活动一活动一启动启动word返回返回活动二活动二对文字进行修饰对文字进行修饰返回返回活动三活动三在文章中插入图片返回返回活动四活动四在文章中插入剪贴画库的图片返回返回活动五活动五在文章中插入来自图片文件夹的图片作品展示作品展示课后作业课后作业 设计一份电子板报,以我们设计一份电子板报,以我们共同的家园共同的家园绿色地球为主绿色地球为主题,搜集相关资料,完成后上传题,搜集相关资料,完成后上传给老师查阅。给老师查阅。谢谢大家!谢谢大家!