《出师表》《记承天寺夜游》中考重难点.docx

课程目标：
1．把握表的文体，及文章的写作背景。
2．把握文章中的读音、词义和句式等。

4．了解中考高频考点。
背景介绍
出师表 是诸葛亮在公元227年(蜀汉后主刘禅建兴五年)第一次出兵伐魏，临行时写给刘禅的奏章。当时刘备已经死了四年(223年)，蜀国和吴国的联盟已经破裂，荆州已经失守，蜀国实际只占有益州，实力本来不厚，再加上连年战争，国力更加困乏。于是诸葛亮派人和吴国修好，又亲自领兵平定了南方少数民族地区的叛乱，稳定了前方(即“五月渡泸，深入不毛〞)，然后趁魏国君主曹丕身死、魏国大将司马懿被贬的时机，抱着“不伐贼，王业亦亡；帷坐而待亡，孰与伐之〞的心情，出兵北伐，企图稳固蜀汉政权、消灭魏国进而统一中国，复兴汉室。 　　
“表〞是臣下向君王上书言事的一种文体。表文的一大特点是陈述衷情。
在出师前对国家大事的意见、建议。
先帝创业未半而中道崩殂〔cú〕，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内， 忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞〔sè〕忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体，陟〔zhì 〕罚臧〔zāng〕否〔pǐ〕，不宜异同。假设有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸〔yōu〕之、费祎〔yī〕、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗〔wèi〕陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨〔bì〕补阙〔quē〕漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行〔háng〕阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓〔huán〕、灵也。侍中、尚书、长〔zhǎng〕史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，那么汉室之隆，可计日而待也。　
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑劣，猥〔wěi〕自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感谢，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有〔yòu〕一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙〔sù〕夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率〔shuài〕三军，北定中原，庶竭驽〔nú〕钝，攘〔rǎng〕除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，那么攸之、祎、允之任也
·愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，那么治臣之罪，以告先帝之灵。假设无兴德之言，那么责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎〔jiù〕；陛下亦宜自谋，以咨诹〔zōu〕善道，察纳雅言。深追先帝遗诏，臣不胜受恩感谢。
·今当远离，临表涕零，不知所云。
·通假字
①必能裨补阙漏：“阙〞通“缺〞，缺点。
②尔来二十有一年矣：“有〞通“又〞，用于整数后面表零数。
③是以先帝简拔以遗陛下〔“简〞<jiǎn>通“检〞，挑选。〕
以
故临崩寄臣以大事也〔介词，把〕
先帝不以臣卑劣。〔介词，因。〕
以光先帝遗德。〔连词，表目的。来，用来〕
以塞忠谏之路也。〔连词，表结果，以致〕
受命以来。〔连词，表时间。以〕
是以众议举宠为督〔因为〕
咨臣以当世之事〔拿〕
是以先帝简拔以遗陛下〔因为〕
·诸葛亮写作本文的目的是什么
·诸葛亮是从哪几个方面提出建议的 其中最关键的是哪一条 为什么
明确：四个方面的建议：
·1．广开言路；
·2．赏罚公平；
·3．亲贤远佞；
·4．励精图治。
真题
1．选出对加粗词解释有误的一项〔 〕
A．此诚危急存亡之秋〔这里是“时〞的意思〕
B．以光〔发扬光大〕先帝遗德
C．臣本布衣，躬〔弯着腰〕耕于南阳
D．咨〔询问〕臣以当世之事
2．选出加粗词词义、用法相同的一项〔 〕
A．恢弘志士之气 醉翁之意不在酒
B．欲报之于陛下也 生于忧患死于安乐
C．先帝不以臣卑劣 属于作文以记之
D．忠志之士，忘身于外者 同予者何人
3．选出加粗词古今词义相同的一项〔 〕
A．寡助之至，亲戚畔之
B．先帝创业未半
C．率妻子邑人来此绝境
D．先帝不以臣卑劣
4．选出理解有误的一项〔 〕
A．文中“益州〞指蜀汉，“先帝〞指刘备，“陛下〞指刘禅，“臣〞指诸葛亮。

C．第①段文字中“不宜妄自菲薄〞的意思是“不应狂妄自大，鄙薄别人〞。

先帝创立的大业未完成一半却中途去世，如今天下分成了三个国家，蜀汉人力疲惫、民生凋敝，这确实处于形势危急、存亡难料的时候啊。然而侍卫大臣在宫廷内毫不懈怠，忠诚有志的将士们在战场上舍身忘死，这都是为了追念先帝给他们的优待，想要报答给陛下。陛下确实应该扩大圣明的听闻，来发扬光大先帝遗留下的美德，振奋鼓舞志士们的勇气，不应随便看轻自己，说话不恰当，以致堵塞了忠臣们进谏的道路。
皇宫的侍卫和朝廷的官吏都是一个整体，奖惩功过、好坏，不应该因在皇宫中或在朝廷外而异。如果有做奸邪的事情，犯科条法令和尽忠做善事的人，应该交给主管的官，判定他们受罚或者受赏，来显示陛下公平严明的治理，不应该偏袒有私心，使宫廷内和朝廷外的刑赏之法有所不同。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，这些都是善良、老实的人，他们的志向和思虑忠诚纯粹，因此先帝把他们选拔出来给予陛下。我认为皇宫的事，无论大小，都拿来问问他们，然后再施行。一定能够弥补缺点和疏漏之处，会获得更大好处。
记承天寺夜游
苏轼：〔1037――1101年〕，字子瞻，号东坡居士，四川眉山人。少时博通经史，21岁时中进士。因不满王安石的“新政〞，自愿外放，先后历任杭州通判，密州、徐州、湖州知事。元丰二年，43岁的苏轼因涉嫌被贬黄州任团练副使。八年之后，旧党司马光为相，召苏轼回京，继任中书舍人，翰林学士兼侍读。旋以龙图阁学士出知杭州等地。绍圣元年，新党复政，又以“讥讪先帝〞为名贬苏轼至英州。其后一贬再贬，直到以琼州别驾身份流落海南。宋徽宗即位后，才将他召回，次年死于常州。苏轼是一位且有多方面才能的艺术家。他的诗浪漫瑰丽，气势非凡；他的词境界高远，开启宋词豪放一派；他的书法大气淋漓，并列“宋四家〞之一；他的绘画也自成一家，为后人所称道。在散文方面，作为“唐宋八大家〞之一，他不仅创作数量很大，而且以气势纵横，变化多姿，畅达明快形成了自己独特的风格。
写作背景
元丰二年〔1079〕，苏轼被诬陷以诗诽谤朝庭，被捕入狱， 苏轼坐牢103天，几次濒临被砍头的境地。后经多方努力，才获救出狱，被贬到黄州，任团练副使，但不得“签书公事〞，也就是说做着有职无权的闲客。这个职位相当卑微，于公余便带着家人开垦城东的一块坡地，种田帮补生计。“东坡居士〞的别号便是他在这时起的。
解释以下划线字词的含义
月色入户
欣然起行
念无与乐者
遂至承天寺
相与步于中庭
庭下积水空明
水中藻荇交横
盖竹柏影也
但少闲人如吾两人者耳
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月何处无竹柏但少闲人如吾两人者耳。
此时苏轼的心境如何
赏月的欣喜，
贬谪的落寞，
自我排遣的达观。
1．下面对加点词解释不正确的一项为哪一项( )。(2分)
A．念无与为乐者(思念)
B．遂至承天寺(于是，就)
C．怀民亦未寝(睡觉)
D．相与步于中庭(共同，一起)
2．用现代汉语翻译“但少闲人如吾两人耳〞。(3分)
3．本文集中写景的句子是第 句，其主要内容可用4个字概括为：□□□□。(3分)

测试题〔可选择做〕
一、
1、这段文字选自的 出师表 ，“表〞是___________________________________。
2、解释以下加点词的意思。
①由是感谢〔〕②遂许先帝以驱驰〔〕
③故五月渡沪〔〕④先帝不以臣卑劣〔〕
⑤深入不毛〔〕⑥臣本布衣〔〕
⑦三顾臣于草庐之中〔〕
3、第②段说"先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也"，"大事"在本段中具体指什么用原文中的4个四字短语答复：______________。

5、下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考例如，从列出的六项中任意选出两项，写出具体所指。
上联：收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。
下联：取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。
［例如］三顾：三顾茅庐：
①六出：______________②东和：______________③收二川：______________
④七擒：______________⑤北拒：______________⑥排人阵：______________
6、与“咨臣以当世之事〞中的“以〞字用法相同的一项为哪一项〔〕
A、先帝不以臣卑劣 B、以伤先帝之明 C、悉以咨之 D、故临崩寄臣以大事也
7、用一个成语概括：先帝不以臣卑劣，狠自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。划线语句的内容：______________。
8、“由是感谢〞中的“是〞指代什么________________________〔用原文作答〕。
9、"此所以报先帝，而忠陛下之职份也。"中的"此"指代什么______________
________________________________________________________〔用原文作答〕。
10、概括这两段的文字的内容。
　　第一段：_________________________________________________     。
　　第二段：_________________________________________________      。

12、把以下句子翻译成现代汉语。
①苟全性命于乱世，不求闻达于诸候________________________________________
②受任于败军之际，奉命于危难之间________________________________________
③先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也________________________________________
二、阅读下面两那么短文，答复以下问题
【甲】 侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等……必能使行阵和睦，优劣得所。
【乙】晏子为齐相，出。其御①之妻从门间而窥。其夫为相御，拥大盖，策驷马②，意气扬扬，甚自得也。既而归，其妻请去③。夫问其故。妻曰：“晏子长不满六尺，身相④齐国，名显诸侯。今者妾观其出，志念⑤深矣，常有以自下⑥者。今子长八尺，乃为人仆御。然子之意，自以为足。妾是以求去也。〞
其后夫自损抑⑦。晏子怪而问之，御以实对⑧。晏子荐以为大夫。
注释：①御：马夫。 ②驷马：四匹马拉的车。 ③去：离开，这里指离婚。 ④相：担任国相。⑤志念：志向和思考的东西。⑥自下：谦虚。⑦自损抑：克制自己，保持谦卑。⑧对：答复。
16．解释以下短语。〔2分。任选4个作答〕
〔1〕简拔： 〔2〕裨补阙漏：
〔3〕优劣得所： 〔4〕意气扬扬：
〔5〕名显诸侯：
17．用现代汉语写出下面两个句子的意思。〔4分〕
〔1〕将军向宠，性行淑均，晓畅军事。
〔2〕今者妾观其出，志念深矣，常有以自下者。
18．选出理解和分析有误的一项。〔 〕
A．甲文是奏章，是典型的事实论证的写法，思路严密；直截了当，让人容易接受。
B．乙文是寓言，简短精练，含义深刻，含蓄地说明观点、说明道理，说服力强。
C．甲文乃出师伐魏前所作，根本目的是表达感念先帝知遇之恩、忠于刘氏父子的真挚感情。

19．诸葛亮和晏子都是古代名相，结合选段，用自己的话说说他们选用人才的标准有何不同。
三阅读 出师表 ，完成10 一14 题。〔16 分〕
10、解释以下句中加点词语在文中的意思。〔4 分〕
①先帝不以臣卑劣〔〕②以光先帝遗德〔〕
③是以先帝简拔以遗陛下〔〕④悉以咨之〔〕
11、用现代汉语翻译下面句子。〔4 分〕
①此诚危急存亡之秋也。译：_________________________________________________   
②今当远离，临表涕零，不知所言。译：________________________________________________

答：________________________________________________________________________________

答：
四、阅读下面的古诗文，完成8—12题。〔19分〕
【甲】东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙……星汉灿烂，假设出其里。幸甚至哉，歌以咏志。〔曹操 观沧海 〕
【乙】愿陛下托臣以讨贼兴复之效，……臣不胜受恩感谢。〔选自 出师表 〕
【丙】贞观初，有上书请去佞臣者，太宗谓曰：“朕之所任，皆以为贤，卿知佞者谁耶〞对曰：“臣居草泽，不的知佞者，请陛下佯怒以试群臣，假设能不畏雷霆，直言进谏，那么是正人，顺情阿旨，那么是佞人。〞太宗谓封德彝曰： “流水清浊，在其源也。君者政源，人庶犹水，君自为诈，欲臣下行直，是犹源浊而望水清，理不可得。朕常以魏武帝多诡诈，深鄙其为人，如此，岂可堪为教令〞谓上书人曰：“朕欲使大信行于天下，不欲以诈道训俗，卿言虽善，朕所不取也。〞
【注释】①的知：确切知道。②封德彝：人名，太宗身边大臣。③人庶：人臣庶民。④魏武帝：曹操。⑤教令：教化，命令。〔选自 贞观政要·诚信
8.以下句中加点词意义相同的一组是〔〕〔3分〕
A.有上书请去佞臣者那么有去国怀乡，忧谗畏讥〔 岳阳楼记 〕
B.流水清浊，在其源也其岸势犬牙差互，不可知其源〔 小石潭记 〕
C.深鄙其为人先帝不以臣卑劣〔 出师表 〕
D.朕欲使大信行于天下牺牲玉锦，弗敢加也，必以信〔 曹刿论战 〕
9.以下句中的“以〞与“以告先帝之灵〞中“以〞意义相同的一项为哪一项〔〕〔3分〕
A.皆以为贤      B.请陛下佯怒以试群臣 C.朕常以魏武帝多诡诈     D.不欲以诈道训俗
10.用现代汉语翻译以下句子。〔4分〕
〔1〕愿陛下托臣以讨贼兴复之效。译文：______________________________________________
〔2〕是犹源浊而望水清，理不可得。译文：_____________________________________________
11.甲文中描写水的句子是“____________〞“______________〞，他们表现大海的辽阔壮美；丙文中“流水清浊，在其源也〞也是写水的，其作用是_______________________________________。
12.曹操历来是个有争议的人物。乙文中的诸葛亮和丙文中的唐太宗分别是如何评价他的读了 观沧海 后，你认为曹操是怎样的一个人〔4分〕
答：
五、〔2022年云南省西双版纳〕阅读下面的文言文，完成10～14题。
【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，……受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也…至于斟酌损益，进尽忠言，那么攸之、祎、允之任也。
【乙】齐桓公见小臣稷①，一日三至弗得见。从者曰：“万乘②之主，见布衣之士，一日三至而弗得见，亦可以止矣。〞桓公曰：“不然，士骜禄爵者③，固轻其主，其主骜霸王者，亦轻其士。纵夫子骜禄爵，吾庸④敢骜霸王乎〞遂见之，不可止。〔 吕氏春秋•下贤 〕注：①稷〔jì):人名。②乘〔shènɡ):量词。古时一车四马叫“乘〞。③骜禄爵者：指看轻功名利禄的人。④庸：怎么。
10．解释以下句中加点的词。〔任选两个作答，多项选择不加分〕〔2分〕
〔1〕躬耕于南阳躬：〔2〕猥自枉屈猥：
〔3〕攘除奸凶攘：〔4〕一日三至而弗得见弗：
11．把下面的文言句子翻译成现代汉语。〔2分〕
苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。译文：
12．诸葛亮的“不求闻达于诸侯〞和稷的“骜禄爵〞的价值取向对你有什么启示〔2分〕
答：
13．结合文意，说说【甲】文中先帝和【乙】文中桓公的相同之处是什么〔3分〕
答：
14．请从内容或形式上对 出师表 作简要评析。〔3分〕
答：
六、阅读下面的文字，完成7——9题。〔12分〕
【甲】水陆草木之花水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人皆爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
    予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人牡丹之爱，宜乎众矣！
【乙】元丰六年元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于庭中，庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹、柏影也。何夜无月何处无竹柏但少闲人如吾两者耳。两人耳。
7．解释加点的词。〔4分〕
①     陶后鲜有闻   鲜：②濯清涟而不妖  濯：
②     亭亭净植     植：④相与步于庭中  步：
8．翻译下面的句子。〔4分〕
①予独爱莲之出淤泥而不染译文：__________________________________
②庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹、柏影也。译文：___________________________

七、一)比较阅读甲文 答谢中书书 和乙文 记承天寺夜游 ，完成9—12题。(18分)
    【甲文】山川之美，古来共谈。顶峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹。四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
    【乙文】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡月色入户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月 何处无竹柏 但少闲人如吾两人者耳。
9．用“／〞为文中画线句子标出停顿。(2分)
  解衣欲睡月色人户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民。
10．解释以下加点的词。(4分)
  (1)晓雾将歇(    )    (2)未复有能与其奇者(    )
  (3)怀民亦未寝(    )    (4)但少闲人如吾两人者耳(    )
11．用现代汉语翻译以下句子。(4分)
  (1)沉鳞竞跃。
译文：
  (2)相与步于中庭。
译文：
12．填空。(8分)
  (1)甲文写景动静相衬，其中通过生命活动的描写，为景增添动感的语句是“__________〞和 “__________〞。乙文写景的名句是“__________〞。(4分)

【答案】

4、三顾茅庐临崩寄大事表达感念先帝的知遇之恩，忠于刘氏父子的真挚感情，并以先辈创业的艰难鼓励刘禅
5、①六出：六出祁山②七擒：七擒益获③东和：东和孙吴④北拒：北拒曹魏⑤收二川：收取东川、西川〔6〕排八阵：摆设八阵图〔任意答出其中两个，意思对即可〕6、D7、三顾茅庐8、先帝不以臣卑劣，狠自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事9、当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，拔除奸凶，兴复汉室，还于旧都10、自叙三顾茅庐之恩。追忆白帝托孤，并表示兴复汉室的决心。11、突出先帝"三顾茅庐"的恩德。
二、答案：16．〔1〕选拔；〔2〕弥补缺点和疏漏之处；〔3〕才能高的低的都得到合理的安排；〔4〕趾高气扬，得意洋洋，手舞足蹈，得意忘形等；〔5〕在诸侯各国都有很大的名声。〔共2分。对2个得1分，得满2分为止〕17．〔1〕将军向宠，性格品行善良公正，全面了解军事方面的事情。〔2〕今天我看他出门，虽然志向远大，深谋远虑，却总是显出自己很谦虚的样子。〔共4分，每句2分。不要求完全直译，无大错即可得总分值〕18．D〔2分〕19．诸葛亮推荐文武大臣的原那么：忠诚、细心、能干、公正，久经锻炼和考验。晏子的标准那么是：有了缺点能虚心接受意见，并及时加以改正。
三出师表10、1卑劣：出身卑微   2光：发扬光大   3简拔：选择提拔   4咨：询问11、1这实在是万分危急〔关系到我们国家〕生死存亡的时刻啊。2今天正当将要远离陛下的时候，面对着所写的奏表，禁不住热泪纵横，也不知道说了些什么。12、围绕“借先帝之意，告诫后主〔刘禅〕要亲贤远佞〞答复即可。〔围绕“亲贤臣，有利于兴复汉室，还于旧都〞答复也可以得总分值。或围绕“亲贤臣，远小人，有利于国家强盛开展〞答复也可得总分值。或围绕“亲贤远佞，才能治理好国家〞答复亦可得总分值〕13、①积极献言，提岀三项建议。〔或答“提岀广开言路，严明赏罚，亲贤远佞三项建议〞〕②积极荐贤，安排内政、军事人才。〔或答复“推荐人才〞〕③平定南方，使前方稳定，得以岀师北伐。④积极筹备北伐，为兴复汉室、还于旧都作准备。14、围绕“无论做什么事情都应该尽职尽责，尽心尽力作好分内的事〞来答复即可。
四8. B    9. B10.〔1〕希望陛下把完成讨伐奸贼，复兴汉朝王业的任务交给我〔2〕这犹如源头混浊却希望水流清澈，是没有道理的。11.水何澹澹洪波涌起运用比喻引出下面的议论，说明君王的以身作那么重要。12诸葛亮称其为“贼〞，唐太宗“常以魏武帝多诡诈〞〔用自己的话说亦可〕曹操是个具有宏伟的政治抱负、建功立业的雄心壮志并且对前途充满信心的乐观气度的人。
五〔12分〕
10．〔任选两个作答，多项选择不加分〕〔2分〕
〔1〕躬：亲自。〔2〕猥：这里是降低身份的意思。
〔3〕攘：排除，铲除。〔4〕弗：不，没有。
11．〔2分〕译文：〔只希望〕在动乱中苟且保全生命，〔1分〕不希求在诸侯中扬名显贵。〔1分〕
12．〔2分〕答案提示：从淡泊名利来谈，言之有理即可。
13．〔3分〕答案要点：〔1〕都是帝王〔身居高位〕；〔1分〕〔2〕都是求贤假设渴；〔1分〕〔3〕都不惜降低身份，亲自去拜访。〔1分〕
14．〔3分〕答案要点：内容:情真意切地表达了诸葛亮的一片忠心。〔言之有理即可。〕〔3分〕形式：结构清晰，语言朴素，情感真挚，中心明确。〔3分〕
六、7．[答案]〔1〕少〔2〕洗涤〔3〕竖立〔4〕走[评分]4分。每题1分。8．[答案] 〔1〕我惟独喜爱莲花，莲从淤积的污泥里长出来却不受一点沾染。〔2〕庭院地面，沐浴在像积水那样清澈透明的月色之中，“水〞中有像藻、荇似的水草交错纵横，原来是竹子和柏树枝叶的影子。[评分] 4分，每题2分，意思对即可。9．[答案]托物言志   壮志未酬的苦闷[评分] 4分。 每空2分，意思对即可。
七、9．解衣欲睡／月色入户／欣然起行／念无与为乐者／遂至承天寺寻张怀民。     10．(1)消散  (2)参与，这里指欣赏  (3)睡觉  (4)只是    11．(1)潜游在水中的鱼争相跳出水面。    (2)我们一起在庭院中做步。  12．(1)猿鸟乱鸣  沉鳞竞跃    庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。    (2)山川    月色(月夜)    热爱自然，沉醉山水(意思对即可)    但少闲人如吾两人者耳