读后感4篇.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑的读后感的4篇 有用的读后感的作文4篇 在学习、工作或生活中，大家都不行避开地会接触到作文吧，作文要求篇章构造完好，确定要避开无结尾作文的毁灭。还是对作文一筹莫展吗？下面是我为大家整理的读后感的作文4篇，仅供参考，欢送大家阅读。 读后感的作文 篇1 今日，我读了一篇文章，叫?秃的梧桐?！从文章题目看，就一目了然了，那么是一片写景的文章，我想这处景物必定有个故事吧！ 本文主要写了：一棵的梧桐，秃了的梧桐，人们走过，总是会感慨：这株梧桐，把再也难得活了！梧桐树正好长在两家的中间，不偏不倚，正好成了两家的分界限，从屋到院子有两条路，一家走一条。梧桐生在两路中间，两家各走各路！夜里下雨，潇潇淅淅打在梧桐叶上的声音，诗意也两家共享！但由于远离的蚂蚁过多，梧桐的枝干被蚂蚁侵蚀了，在雷雨中一半被劈折了，只剩下一根一丈多高的树身。春天，是竟然张粗了一些嫩叶，但一阵风后也而又被批下来了，有是蚂蚁干的。秋天，五同时又只剩下干了。走在梧桐树下，人们总这样惋惜的说：这株梧桐树，怕再也不得活了。 我感受到了，虽然，那株树被蚂蚁啃得只剩下只干了，但是，照旧没有视它为无物，反而感到怜惜它被蚂蚁咬成这样，这充分表达了对到自然的宠爱之情。路人都以为这棵树再也活不了了，但见梧桐树长出叶子，便认为，这株梧桐树确定还有长回参天大树的期望。我想，我也应当对自然布满期望，即使，成功几率并不大。同时我们也应当宠爱大自然，即便是一草一木，也不能糟蹋，由于自然是我家，建立靠大家。同时，梧桐树的精神和值得我们学习，先苦后甜，彩虹总在风雨后！ 读后感的作文 篇2 今日我看的一本书，名字叫?爱的教育?，一听这书名就觉得很有爱。?爱的教育?是意大利小说家埃德蒙多 . 德 . 亚米契斯的代表作。 写于 1886 年，这部取材于儿童生活的现实主义小说，在世界儿童文学史上占有重要地位。 这本书写得蛮有意思的，以一个学校生日记的形式，通过小仆人公一年中的所见所闻所思所感，深情抒写了师生之谊、同学之情、亲子之爱和人与人之间的互助、爱护和关爱。 更让我觉得?爱的教育?是一部宏大的经典，值得我们阅读。 我印象最深的是二班级的同学罗贝蒂，他为了爱护一个一班级的学校生朱利奥不被马车撞到，自己却来不及躲开，被马车把脚骨压碎了，之后只能靠拐杖行走，这种精神很值得我们敬重的。虽然做不到这样的“见义勇为，但是在生活中我们可以乐于助人，尊老爱幼，做个团结友爱的好同学不是吗？ 在生活中人与人之间的有爱、团结互助、相互理解、相互关怀是不行缺少的东西！ 而这种关怀、理解、关怀都离不开一个最根本的东西爱！孔子曰：仁者爱心。可见仁者之心的人，首先必需具有一颗奇怪的爱心。虽然这本书文字并不多，但是里面却蕴含了无比深厚与沉重。它用朴实平淡的语言，塑造出一个个貌似渺小，但事实上却很不平凡的人物：老铁匠父子、老石匠父子、卖菜妇女、卖柴人、父亲的老师、带病上课的教员等等。这些平凡的人物在我心中激起一阵阵猛烈的感情，让我久久难忘。 读后感的作文 篇3 今日，我最终把?时代广场的蟋蟀?这本书看完了。 这本书特殊好看，他讲的是蟋蟀柴斯特从美国康涅狄格州的乡下的草坪来到了美国纽约市时代广场的地铁站，在那里，它遇见了住在废弃的下水管道里的塔克老鼠、亨利猫，还变成了卖报摊里男孩玛利欧的宠物，用自己翅膀关怀玛利欧一家摆脱逆境，自己也变得特殊知名。但是，他觉得特殊不自由、不欢快，就在伴侣们的关怀下，回到了家乡。我最宠爱的一章就是最终一章中心车站，它是讲柴斯特回家，内容是：正值柴斯特特殊知名的时候，他觉得不自由，想回康涅狄格州，所以，它回去的前一天晚上，到塔克的家里也就是下水管道进展了一场宴会由于塔克家有很多吃的。其次天，柴斯特照常早晚演奏两次。晚上，玛利欧的爸爸妈妈出去有事，叫玛利欧来看报摊。十点多的时候，柴斯特和玛利欧玩起了他们最宠爱的青蛙跳玩耍，玩耍方法是：玛利欧把手任凭放在一个放在一个地方，让柴斯特向手上跳。柴斯特一共成功三十四次，失败五次。他们玩累了，柴斯特就用自己的翅膀来演奏一首给自己和玛利欧弹的曲子，它把声音弹的很轻，以免被人听见。玛利欧渐渐睡着了，柴斯特带着他的铃铛，坐上地铁，回家了。塔克和亨利在下水管道入口也观看了，塔克说：“明年夏天我们也去康涅狄格州吧！亨利说：“我知道你想打什么想法。我觉得柴斯特是只特殊了不得的蟋蟀，它竟然能演奏出人们生疏、流行、古老的音乐，它变得特殊知名。但是，它最终还是回到了家乡，由于它觉得不欢快、不自由。我特殊宠爱这本书。 读后感的作文 篇4 人生一世，就好比是一次搭车旅行，要经受很屡次上车、下车; 时常有事故发生; 有时是意外惊喜，有时却是刻骨铭心的哀痛 降生人世，我们就坐上了生命列车。我们以为我们最先见到的那两个人我们的父母，会在人生旅途中始终陪伴着我们。很圆满，事实并非如此。他们会在某个车站下车，留下我们，孤独无助。他们的爱、他们的情、他们不行替代的陪伴，再也无从查找。尽管如此，还有有其他人上车。他们当中的一些人将对我们有着特殊的意义。他们之中有我们的兄弟姐妹，油我们的亲朋好友。我们还将体验千古不朽的爱情故事。坐同一班车的人当中，有的轻松旅行。有的却带着深深地哀痛还有的，在列车上四处奔忙，随时预备关怀有需要的人很多人下车后，其他旅客对他们的回忆历久弥新但是，也有一些人，当他们离开座位时，却没有人觉察有时候，对你来说情深义重的旅伴却坐到了另一节车厢。你只得远离他，连续你的旅程。 旅途布满挑战、幻想、期望、离别 就是不能回头。因此，善待旅途上遇见的全部旅客，找出人们身上的闪光点。 我们要理解他人，由于我们需要他人的理解。 生命之谜就是： 我们在什么地方下车？坐在身旁的伴侣在什么地方下车？我们的伴侣在什么地方下车？我们无从知晓 我执著地期望在我们大家都要到达的那个终点站，我们还会相聚 人生犹如坐火车,风景再美也会后退,消逝的时间和邂逅的人终会渐行渐远,前行的始终是自己。请珍惜与你同行的每一位旅客。 第 3 页