收藏 分销(赏)

六年级上册数学6时比的应用北师大版2014秋.pptx

上传人:精*** 文档编号:4480476 上传时间:2024-09-24 格式:PPTX 页数:23 大小:387.92KB
下载 相关 举报
六年级上册数学6时比的应用北师大版2014秋.pptx_第1页
第1页 / 共23页
六年级上册数学6时比的应用北师大版2014秋.pptx_第2页
第2页 / 共23页
六年级上册数学6时比的应用北师大版2014秋.pptx_第3页
第3页 / 共23页
六年级上册数学6时比的应用北师大版2014秋.pptx_第4页
第4页 / 共23页
六年级上册数学6时比的应用北师大版2014秋.pptx_第5页
第5页 / 共23页
点击查看更多>>
资源描述

1、学习新知学习新知随堂练习随堂练习作业设计作业设计第第6单元单元 比的认识比的认识六年六年级数学数学上上新新课标北北师复习准备复习准备3 3 比的应用比的应用复复 习习 准准 备备1.1.化简下面的比。化简下面的比。14=8 12 18=0.28 1.41 52 32 1复复 习习 准准 备备返回目录返回目录56()2 2.想一想想一想,填一填填一填。30=1402537()=60学学 习习 新新 知知某班男生和女生的人数比是某班男生和女生的人数比是54541 1、全班人数是、全班人数是9 9份份,男生占其中的男生占其中的5 5份份,女生占女生占 其中的其中的4 4份。份。2 2、以全班人数为单

2、位、以全班人数为单位“1”,1”,男生是全班的男生是全班的 ,女生是全班的女生是全班的 。3 3、男生是女生的、男生是女生的 ,女生是男生的女生是男生的 。5 59 94 49 95 54 44 45 5100个个1班2班30个个20个个30个个20个个按人数按人数40个个1班2班3个个2个个6个个4个个9个个6个个3 2分分的的比比把这些橘子分把这些橘子分给给1班和班和2班。班。怎样分合理呢?怎样分合理呢?1 1班班2 2班班这筐橘子按照这筐橘子按照3232应该怎样分应该怎样分?把这些橘子分把这些橘子分给给1班和班和2班。班。无论两个班分多无论两个班分多少个橘子少个橘子,数量比数量比都是都是

3、3 2。1 1班班2 2班班如果有如果有140140个橘子,按个橘子,按3232又应该怎样分又应该怎样分?把这些橘子分把这些橘子分给给1班和班和2班。班。140个个30个个20个个30个个20个个12个个8个个12个个8个个1班:班:30+30+12+12=84(个)(个)2班:班:20+20+8+8=56(个)(个)方法一方法一140个个一班分到一班分到总数的数的35二班分到二班分到总数的数的25如果有如果有140140个橘子,按个橘子,按3232又应该怎样分又应该怎样分?方法二方法二140 84(个)(个)35140 56(个)(个)25答:答:1班分到班分到84个,个,2班分到班分到56

4、个。个。325答:答:1班分到班分到84个,个,2班分到班分到56个。个。如果有如果有140140个橘子,按个橘子,按3232又应该怎样分又应该怎样分?方法三方法三1405 28(个)(个)1班:班:28384(个)(个)2班:班:28256(个)(个)325140 84(个)(个)35140 56(个)(个)25答:答:1班分到班分到84个,个,2班分到班分到56个。个。如果有如果有140140个橘子,按个橘子,按3232又应该怎样分又应该怎样分?方法四方法四3份(份(1班)班)2份(份(2班)班)140个个解:设每份橘子是解:设每份橘子是 个,那么个,那么1班班3 个,个,2班班2 个。个

5、。3 2 1405 140 283 328842 22856答:答:1班分到班分到84个,个,2班分到班分到56个。个。方法五方法五返回目录返回目录随随 堂堂 练练 习习教材第教材第7575页第页第1 1题。题。1.1.学校图书馆新进了学校图书馆新进了450450本图书,按本图书,按4 45 5分给四分给四 年级和年级和 五年级,应该怎么分?分一分,并记五年级,应该怎么分?分一分,并记 录分的过程。录分的过程。四年级四年级五年级五年级40本本50本本80本本100本本120本本150本本160本本200本本200本本250本本随随 堂堂 练练 习习返回目录返回目录教材第教材第7575页第页第2

6、 2题。题。2.2.一座水库按一座水库按2 23 3放养鲢鱼和鲤鱼,一共可以放养鲢鱼和鲤鱼,一共可以 放养育苗放养育苗2500025000尾。其中鲢鱼和鲤鱼的鱼苗尾。其中鲢鱼和鲤鱼的鱼苗 各应放养多少尾?各应放养多少尾?2325000510000(尾)(尾)25250003515000(尾)(尾)答:鲢鱼的鱼苗应放养答:鲢鱼的鱼苗应放养1000010000尾,尾,鲤鱼的鱼苗应放养鲤鱼的鱼苗应放养1500015000尾。尾。1.1.按一定的比分配事物比较公平合理。按一定的比分配事物比较公平合理。2.2.解决按一定比分配的问题可以利用分数乘法解决按一定比分配的问题可以利用分数乘法 来计算。来计算。

7、课课 堂堂 小小 结结返回目录返回目录3.3.按一定比分配的方法按一定比分配的方法,能够解决生活中很多问题。能够解决生活中很多问题。作作业1作作业2返回目录返回目录让我仔细想一想让我仔细想一想!作作 业业 设设 计计返回作业设计返回作业设计作作业1教材第教材第7676页页3 3题。题。3.3.成年人的身高与脚长的比一般是成年人的身高与脚长的比一般是7 71 1,王叔,王叔 叔身高是叔身高是1.8m1.8m,他的脚长大约是多少(结果保,他的脚长大约是多少(结果保 留两位小数)留两位小数)成年人血液的质量与体重之比大约是成年人血液的质量与体重之比大约是1 11313,李叔叔的体重是李叔叔的体重是6

8、5kg65kg,他身体里的血液有多少,他身体里的血液有多少 千克?千克?1.8765130.26(m)5(kg)答:他的脚长大约是答:他的脚长大约是0.260.26米。米。答:他身体里的血液有答:他身体里的血液有5 5千克。千克。基础巩固基础巩固 提升培优提升培优 思维创新思维创新作业作业2 2返回作业设计返回作业设计1.1.(基础题)(基础题)想一想想一想,填一填。填一填。42(1)(1)伦敦奥运会中国和美国金牌数的比是伦敦奥运会中国和美国金牌数的比是19231923。中。中国金牌数占两国金牌总数的国金牌数占两国金牌总数的 ;美国金牌数占两美国金牌数占两国金牌总数的国金牌总数的 。()()(

9、)()(2)(2)白兔和黑兔的数量比是白兔和黑兔的数量比是57,57,白兔占两种兔子总白兔占两种兔子总数的数的 ;黑兔占两种兔子总数的黑兔占两种兔子总数的 。()()()()(3)(3)哥哥共买来哥哥共买来1616个气球个气球,其中红气球与黄气球的个其中红气球与黄气球的个数比是数比是53,53,红气球有红气球有()个个,黄气球有黄气球有()个。个。1942231251271062.2.(易错题)(易错题)看一看看一看,选一选。选一选。(1)(1)男生与女生人数的比是男生与女生人数的比是65,65,女生人数占学生总数的女生人数占学生总数的 ()。A.14B.611C.511(2)(2)排球个数是

10、足球的排球个数是足球的1.51.5倍倍,排球与足球的个数比是排球与足球的个数比是()。A.B.C.3:22:32:5(3)(3)妈妈调制了一杯蜂蜜水妈妈调制了一杯蜂蜜水,蜂蜜和水的比是蜂蜜和水的比是27,27,那么这那么这 杯蜂蜜水的总份数是杯蜂蜜水的总份数是()。A.B.C.759(4)(4)一项工作一项工作,甲单独做甲单独做3 3天完成天完成,乙单独做乙单独做5 5天完成天完成,甲、乙甲、乙 二人工作效率的比是二人工作效率的比是()。A.B.C.3:55:33:8CACB3.3.(重点题)(重点题)六年级有学生六年级有学生420420人人,男生人数男生人数 与女生人数的比是与女生人数的比是

11、59,59,男生、女生各有男生、女生各有 多少人多少人?5145+9=14男生男生:420=150(人人)914女女生生:420=270(人人)答:男生有答:男生有150150人,女生有人,女生有270270人。人。我加班我加班2525天。我们两个共得天。我们两个共得资金资金27502750元,怎么分配这笔元,怎么分配这笔资金才合理呢?资金才合理呢?返回作业返回作业2 24.4.(探究题)(探究题)30 25=6 56+5=112750611=1500(元元)2750511=1250(元元)我加班我加班3030天。天。答:加班答:加班30天的分天的分1500元,加班元,加班25天天 的分的分1

12、250元。元。返回作业返回作业2 25.5.(重点题)(重点题)一辆汽车从甲地开往乙地一辆汽车从甲地开往乙地,然后然后 又返回甲地又返回甲地,共用了共用了7 7小时小时,已知往返的速度已知往返的速度 比是比是45,45,往返的时间各是几小时往返的时间各是几小时?594+5=9往往:7=答:往返的时间各是答:往返的时间各是 小时和小时和 小时。小时。359(小时)(小时)49返返:7=289(小时)(小时)359289返回作业返回作业2 26.6.(创新题)(创新题)古印度有一位老人古印度有一位老人,临终前留下遗嘱临终前留下遗嘱,要把要把1717头牛分给头牛分给3 3个儿子。他在遗嘱里写明个儿子

13、。他在遗嘱里写明:老大老大得总数的得总数的 ,老二得总数的老二得总数的 ,老三得总数的老三得总数的 。可是他们怎么分都不对。可是他们怎么分都不对,分出来牛的数量都不是分出来牛的数量都不是整数整数,而且按照印度教规而且按照印度教规,牛被视为神灵牛被视为神灵,不能宰杀。不能宰杀。你认为应该怎么分呢你认为应该怎么分呢?答:老大分得答:老大分得9 9头,老二分得头,老二分得6 6头,老三分得头,老三分得2 2头。头。121319向邻居借一头牛向邻居借一头牛,这样牛的总数为这样牛的总数为1818头。头。老大:老大:1812=9(头头)老二:老二:1813=6(头头)老三:老三:1819=2(头头)3 3人共分去人共分去1717头头,剩下一头再还给邻居。剩下一头再还给邻居。

展开阅读全文
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手
猜你喜欢                                   自信AI导航自信AI导航
搜索标签

当前位置:首页 > 考试专区 > 中考

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服