高三教师个人工作总结-2.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑高三老师个人工作总结 高三这一年不管对于学会生还是老师而言都是辛苦煎熬的一年，是布满挑战与期盼的一年。下面是我为大家整理的高三老师个人工作总结范文，供大家参考! 高三老师个人工作总结范文1 下面分三个方面谈谈我在这一年中的学习和工作状况。 一、教学工作方面 上半年，我担当高三班级两个文科班的课。能做到认真备课，钻研高考大纲，了解同学运用学问的力量水平和学问上的缺漏，分析各类练习题的特点及其对同学可能起到的作用，有针对性地指导同学进行备考复习。在教学中，充分利用课堂时间，提高课堂教学效率，不占用同学的课下时间，让同学有较多的自主学习的时间。在最终的考前教学中，留意对同学进行个别指导，解决同学的应考困难。两个文科班的高考平均成果为585分，在济南市排列为第一名。对这个成果，我还是比较满足的。但是，我对自己的工作也有很不满足的地方，这就是，有几个平常语文成果优良，语文水平也较高的同学，在高考中没有取得抱负的成果，甚至是成果很不好。我考虑，这确定是我的教学工作存在着问题。我在很长一段时间里费心地想问题的根源，也想找出解决问题的方法，可直到今日，我还没有得到一个能让自己满足的答案。 下半年，我担当了高一班级两个班的课。由于是新大纲、新教材、新同学，我在备课上花费了较多的时间。备大纲，调整自己的教学思想理念，明确自己的教学目标要求;备教材，从量和质两个方面确定教学内容，支配好教学进度，选择恰当的教学方式方法;备同学，了解同学的学问基础和水平，了解同学的爱好爱好和思维特点，了解同学的行为习惯和独特特征，从而使自己的教学为同学服务。这半年，我还和高一备课组的老师一起在写作教学上作了些改革尝试。首先，我们接受了大作文全班级统一写作时间、内容、要求，集中选出范文，印发给同学，再分班讲评的教学方式;其次，我们在周记教学中尝试着把同学平常的习作状况进行量化评价，并把量化评价分数记入期中考试成果中，使同学能时时了解自己的写作水平，在平常养成认真踏实的学习习惯，提高习作水平;第三，条件一允许，马上开头上课外阅读课，丰富同学的学问，提高同学迁移学问的力量。半年来的教学效果，如今还很难作出成败优劣的论断，我将在恰当的时候另作总结，以利于今后教学工作的顺当开展。 二、学校日常学习、工作、活动方面 一般状况下，一年来，我能主动参与学校组织的各项学习、工作、活动，如政治学习、业务学习、升旗仪式、听专家讲座等等。对教研组的各项活动也能按时参与。通过这些，我与附中，与同事，与社会，与时代有了较紧密的联系。我生疏到教学改革势在必行，生疏到自己在学识、力量方面还远远达不到要求，生疏到我们学校的很多老师，尤其是我们组里的很多老师的很多方面是值得我认真学习的。这样，我就做到了在各方面努力学习，工作，既不自以为是，也不自惭形秽，镇静自然地做一个附中的老师。 这一年中，也有特殊状况。上半年，我母亲先生病后病逝，对我影响较大。其一，我在上半年，因要照看病人，学校在下午召开的一些会议，就没有参与;其二，母亲的病逝，也使我产生了一种人生无常、准时行乐的心情，一度要求自己不高，工作也像是没有了动力，生活毫无条理。 三、业务学习方面 一年来，我通常只能利用零星的时间，通过阅读一些专业类的书刊得到一点专业方面的新学问。常读的有语文学习、语文月刊、中学语文教学等。由于专业的特点，当然也是由于个人爱好，我还抽时间读了几本小说，读了一点文学评论类文章。下半年，由于新的教学大纲列出了高中生必读书目，其中有我过去没有读过的三本，我以较快的速度把其中能够买到的两本读完了。特殊幸运，下半年我参与了校长带队的一个赴上海参观学习的团队，到华师大二附中、上海七宝中学去学习了两天，开阔了视野，增长了一些学问，受到多方面的启发。 另外，上半年，我参与了学校组织的老师电脑培训学习，使自己使用电脑的力量有了提高。下半年，我较多地听了本组几位老师的课，向他们学到了不少东西，对我的教学工作起到了确定的促进作用。 我已经离开高校近二十年了，深感自己在教育理论、教材教法等方面有进一步学习的必要了。我将在今后的工作实践中，努力学习业务学问，当然，也期望学校领导能给我供应连续学习的好机会。 高三老师个人工作总结范文2 高三这一年不管对于学会生还是老师而言都是辛苦煎熬的一年，是布满挑战与期盼的一年。于我而言，第一次深化到高三的课堂教学实践中，心里更是布满了担忧和跃跃欲试的冲突。担忧的是，不明白自己是否能胜任这份困难的工作，兴奋的是我最终成为一名高三老师了，我能够利用这一年的教学实践加速自己的成长。于是我照旧和高一高二一样，踏踏实实地跟着师傅，一步一个脚印，在教学实践中不断充实自己，构成学问体系，摸索出属于自己的教学方式方法，使自己在课堂教学中越来越富有一名高三老师的范儿。下面将我个人的高三教学工作做一简短的总结： 一、依据高考考纲要求和高考动态，依据同学实际，认真备好每一节复习课，充分利用网络资源，多找材料，多做题，从中筛选贴合同学实际有能应对高考的题目给同学做，加强日常熬炼。 二、努力增加我的上课技能，提高教学质量，使学问点的讲解和复习清楚化，条理化，精确化，做到学问的系统性强，层次性好。高三的课堂尤其留意效率，在课堂上调动同学认真性，加强师生沟通，表达同学的主体地位。时事新闻在政治课堂上是不行忽视的，太过专业化的新闻，同学是不情愿理解的。由于同学的作息时间缘由，让他们自己去看新闻也是不大可能的，所以我每一天回家都会留意一些新闻，然后其次天把自己的见闻带到课堂上。由一开头单纯的讲一些花边新闻，奇闻异事来激发他们的课堂认真性，到之后我讲一些时政新闻，同学能够自己就新闻提出问题并回答，我发觉同学在习惯了我的新闻的同时，理解了像高考题似地新闻，同时也越来越宠爱上政治课。能够说新闻是我课堂教学的一个助力器。 三、做好群众备课、听课。我在课堂教学中遇到的种.种问题和困难，以及在学问上遇到不通的地方，我都会准时地向师傅请教。去听师傅的课，认真做听课笔记，回去之后不断反思自己的教学，以取长补短。 四、认真分析每次的考试成果。依据每次的试卷分析同学存在的问题，对所复习学问的把握状况，了解他们的怀疑，准时调整复习重点，查缺补漏。分析同学答题的规范性，有针对性的提出推举和答题技巧。 五、做好课后辅导。课堂教学要照看到整体，所以一些学问性强、基础比较好的同学就会吃不饱，这样在课后辅导的时候，我会给他们吃些小罩，为他们指教迷津，做好复习。对于成果相对落后的同学同样也要吃小罩，留意抓基础。 在这一年里，我严格的要求自己，努力提高业务水平，丰富学问面，结合所教班级同学的实际状况，兢兢业业，使我的教学工作有条不紊的顺当进行。在以后的教学工作中，我会以更严格的标准要求自己，努力使我的教学水平更上一层楼! 高三老师个人工作总结范文3 自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，现将本学期的工作总结如下: 一、在思想上爱党爱国，主动进取。 我主动参与了学校组织的高教老师资格学习培训，合格的通过了考试。认真参与政治学习，认真学习了党章，为了提高自己的思想觉悟，我认真学习，在分管工作中，监督并参与网评，用正确的言论引导，对同学关注学校的热点，敏感、重大问题和突发大事，适时上网与同学沟通，主动参与评论，传递精确信息，进行正面引导，化解冲突，分散人心，为华宇学院及德州的改革，进展、稳定制造良好的网上言论环境。 二、在工作位上，敬业爱岗，主动主动。 由于今年本校的扩招，使得有线电视电缆线路已经满足不了学校的需求，在领导的正确指引下，我主动的协作工作，顺当的完成了有线电缆换光缆的改造，增加了节目台，使得学校的新闻及直播能够高质量的让同学收看，提高了同学猎取信息的效率。 三、在分管工作上，听从支配，兢兢业业。 在每周繁忙的状况下，要支配好自己的条线工作，的确有时感到力不从心。但在校领导指引、支持下，分管工作思路清楚，做到期初进行合理打算，实施过程抓落实，准时反思小结，期末总结。这学期为了迎评促建工作，大家都全身心的投入进来，加班加点完成自己的工作，协作各部门的工作。有问题准时与同事探讨、沟通。学校在全体师生的努力下顺当的通过了评估。 我们的学校无论是环境还是领导、老师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感，所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重，但心理上还是比较轻松、快活的，所以工作上比较主动，期望自己能限度地为学校的建设献出微弱的力气。平常能准时把工作状况、问题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局，听从支配，相互关怀，相互关怀，相互沟通。 高三老师个人工作总结范文4 在这一年中，我时时处处以一名人民老师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好同学，让同学全面进展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结阅历，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。 一、思想上 一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热忱投入到工作之中。 二、工作上 一年来，我听从学校领导的支配，认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中，我虚心向老老师请教，认真钻研新大纲、吃透教材，主动开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵敏运用于课堂教学中，努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新等力量。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很留意教学阅历的积累。发表教学论文1篇。 在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，敬重领导及同事，真诚的对待每一位同志。 在这一年的工作中，我得到了学校领导，老师们及同学们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论学问的学习还是欠缺，还存在有懒散思想;二是工作虽然很努力，可是个人力量还有待提高，同学成果进步不是很快。今后，我确定在校领导及全体同志们的关怀下，加强学习，提高工作力量，使自己的思想和工作都能更上一个台阶! 高三老师个人工作总结范文5 光阴似箭，岁月如梭，又一年过去了，在过去的一年里，我兢兢业业，努力工作，做好教学争辩工作，真正服务教学，惠及同学。 一、基本状况 刘_，男，1978年1月生，西峡县_镇_村人，1998年7月参与工作，现为学校高级老师，担当学校四班级语文和三、四班级美术、品德教学工作，兼任羊沟学校校长职务。 二、政治思想面貌 本年度，我认真学习党的各项方针政策，学习领悟胡书记的八荣八耻精神，并利用各种机会参与培训学习，在思想上提高生疏，在学习上充实自己，不断更新理念。在教育工作中，认真学习和贯彻中学校老师职业道德规范，能时时处处身正为范，为人师表，遵纪守法，受到同学及家长的高度赞扬。 三、教育教学力量 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我主动探究教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表如今： (一)发挥老师为主导的作用 1、备课深化细致。平常认真争辩教材，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，精确把握难重点。在制定教学目的时，特殊留意同学的实际状况。教案编写认真，并不断归纳总结阅历教训。 2、留意课堂教学效果。针对中班级同学特点，以快活式教学为主，不搞满堂灌，坚持同学为主体，老师为主导、教学为主线，留意讲练结合。在教学中留意抓住重点，突破难点。 3、坚持参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的贵重阅历，提高自己的教学水平。经常向阅历丰富的老师请教并经常在一起商量教学问题。听公开课多次，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。 4、在作业批改上，认真准时，力求做到全批全改，重在订正，准时了解同学的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。 (二)调动同学的主动性。 在教学中敬重孩子的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以同学为主体，老师为主导，通过各种玩耍、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习主动性。让他们的天性和独特得以自由健康的发挥。让同学在视、听、触觉中培育了制造性思维方式，变要我学为我要学，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。 (三)做好后进生转化工作 作为老师，应当明白任何同学都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发觉其缺点，尤其是在学习上后进的同学，往往得不到老师的确定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班同学的整体成果。所以，一年来，我始终留意抓好后进生转化工作，取得了显著的效果。 四、考勤方面 天地浩浩同学为重，万事悠悠工作为重。一年来，我时时处处顾全大局，把工作放为重要地位，从未由于私事请过一天假，从未耽搁同学一节课。特殊是妻子因病住院，本人只在星期天照看，真正做到以校为家，做到出满勤，干满点。 五、工作成果 由于自己踏实肯干，宠爱教育工作，因此在本学年取得了优异的成果，在2021至2021年中教学成果显著，受到同学及家长的好评。 在新的一年里，我会努力工作，不断创新，在教育方面和教学方面，给同学呈现出的一面。 高三老师个人工作总结范文 第 8 页 共 8 页