农业水利工程专业人才培养方案.doc

农业水利工程专业人才培养方案

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2020年4月19日
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农业水利工程专业人才培养方案
（专业代码： 081904）
业务培养目标：本专业培养具备农业水利工程学科的基本理论和基本知识，能在农业水利、水电、城镇供水等部门从事水利工程勘测、规划、设计、施工、管理和试验研究以及教学、科研等方面工作的高级工程技术人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习水利、土木工程学科的基本知识、基本理论，受到水利工程设计方法、科学研究方法及施工与管理的基本训练，具有水利、水电及城镇供水工程的勘测、规划、设计、施工、管理和水质化验分析处理等基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1、具有较扎实的自然科学基础、较好的人文和社会科学基础及文字的表示能力。
2、系统地掌握本专业领域的技术理论基础，主要包括水利、土木工程学科的基本理论和农业水土工程学科的相关知识；
3、掌握农业水利、水电、城镇供水工程勘测、规划、设计、施工、管理和试验研究的基本技能；
4、具有从事农业水土资源开发利用与保护及城镇供水工程的规划、设计能力；
5、了解国内外水利、水电工程学科、农业工程学科及相关学科的学科前沿和发展趋势；
6、熟悉国家在水利水电工程建设、水资源开发与保护、城镇供水方面的有关方针、政策和法规；
7、有较强的调查研究与决策、组织与管理能力，具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力。
主干学科和主干课程：
主干学科：水利工程、农业工程、土木工程
主干课程：高等数学、理论力学、材料力学、土力学、水力学、结构力学、土木工程材料、土木工程测量、工程制图、农田水利、工程水文及水利计算、工程地质与水文地质、水工建筑物、灌溉与排水工程、农田水利学、泵站工程、工程结构、水资源规划利用、水利工程施工、计算机应用等。
专业主要实践环节：农田水利课程设计、工程结构课程设计、灌溉与排水工程课程设计、灌溉与排水工程课程设计、泵站工程课程设计、水工建筑物课程设计、专业综合能力训练与测试、水利、水文认识实习、水利工程生产实习、毕业论文或设计等。
最低学分要求：最低修读298学分，其中课内教学不少于234学分，实践教学不少于64学分。
毕业标准及要求：
1.达到德育培养目标；
2.修满本方案规定的最低学分；
3.达到国家教育部要求的大学生体育合格标准。
学制与学位：标准学制为四年，修业年限为3—6年，工学学士。
专业建制时间：

课程
类型
课程代码
课程名称
学分
开课
学期
先修课程
备注
公共
基础
课
︵
92
学分
︶
25 ~006
思想道德修养和法律基础
3
1

另有1学分实践

中国近现代史纲要
3
2

马克思主义基本原理
4
3

毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”概论
6
4
中国近现代史纲要
25
形势与政策
1

另有1学分实践
10
入学教育及就业指导
1

另有1学分实践

大学英语（1）
6
1

大学英语（2）
6
2

大学英语（3）
6
3

大学英语（4）
6
4

28
军事理论
1.5
2

另有2学分实践
22
计算机文化基础
3
1

22
计算机文化基础实验
1.5
1

27 ~004
大学体育（1）
2
1

大学体育（2）
2
2

大学体育（3）
2
3

高等数学I（上）
8
1

高等数学I（下）
8
2

17
线性代数
3
3

概率论与数理统计
5
3
线性代数

172201~214
基础物理Ⅰ
9
2
高等数学

172201~214
基础物理Ⅰ实验
2
2
基础物理Ⅰ

203027
画法几何
3
1

学科
基础
课
︵
57
学分
︶

建筑工程制图
3
2

20
理论力学Ⅱ
5
3
基础物理Ⅰ
前半学期

电工技术
4
3
基础物理Ⅰ

电工技术实验
0.5
3
电工技术Ⅱ

20
材料力学
5
3
理论力学

20
材料力学实验
0.5
3
材料力学

水工制图CAD
3
4
建筑工程制图

水工制图CAD实验
1
4
水工制图CAD

203062
水力学
6
4

203063
水力学实验
0.5
4
水力学

203067
土木工程材料
3
3

203068
土木工程材料实验
1
3
土木工程材料

203016
土木工程测量
2.5
4

203017
土木工程测量实验
1
4
土木工程测量

203021
工程水文及水利计算
4
5
水力学

203052
结构力学
6
5
材料力学

203018
工程地质与水文地质
4
5

203065
土力学与地基基础
3.5
5

203066
土力学与地基基础实验
0.5
5
土力学与地基基础

工程结构
3
6

专业
核心
课
︵
25
学分
︶
204188
水利工程施工
4
5
土木工程材料

204183
水工建筑物
4
5
土木工程材料

204009
泵站工程
4
5
水力学

204066
灌溉与排水工程
4
6
水力学

灌溉与排水工程实验
0.5
6
灌溉与排水工程

204132
农田水利学
4
6
水力学

204134
农田水利学实验
0.5
6
农田水利学

204191
水资源规划利用
4
6
工程地质与水文地质

选
修
课
︵
50
学分
︶

专业选修课模块
27.5

素质教育
类
计算机语言类课程组
4.5
2

体育选修课程组
2
4

素质选修课模块
16
3-6

实践
教学
︵
64
学分
︶

实践教学模块
64

专业选修课模块（合计57学分，最低选修27.5学分）
课程
类型
课程代码
课程名称
学分
开课学期
先修课程
备注
专业选修︵
27.5
学分
︶
204189
水政管理
2
6

204122
节水农业工程
2
7

204029
地下水利用
2
7
工程测量

204182
水电站
3
7
电工技术

204020
城镇供排水
3
6

204190
水质处理
2
6

204048
给水与废水处理系统
3
7
城镇供排水

204047
给排水与暖通工程
2
7
城镇供排水

204069　
混凝土结构基本原理
3
5
材料力学

204071
混凝土结构基本原理实验
0.5
5
混凝土结构

204142
农业生物环境工程概论
2
6

204116
建筑设计基础
2
6
机械制图

114034
土壤与农作学
2
5

204011
泵站运行与管理
2
7

144168
园林绿地规划概论
2
7

204078
机械基础与建筑机械
3
6
材料力学

204057
工程项目招投标
2
7

204056
工程结构抗震
2
7

204106
建筑构造
3.5
5
土木工程材料

204108
建筑构造实验
0.5
5
建筑构造

204103
建筑工程防灾与减灾
2
7

204161
砌体结构
3
7

204955
施工组织设计
2
7

204059
工程造价
2.5
7
水利工程施工

道桥工程
2
7

204145
水利专业英语
2
7
大学英语

实践教学模块
实践
教学
︵
64
学分
︶

模块
名称
课程
编号
课程名称
学分
开课
学期
先修课程
安排方式
课程
实践
22学
分
284907
军训
2
1
无
校内
204918
土木工程测量实习
2
4
工程测量
校内
204956
水工建筑物课程设计
4
5
水工建筑物
校内△
204903
泵站工程课程设计
4
5
泵站工程
校内△
204924
灌溉与排水工程课程设计
4
6
灌溉与排水工程
校内△

工程结构课程设计
2

204945
农田水利课程设计
2
6
农田水利
校内△
专业
实践
31
学分
204990
专业综合能力训练与测试
1
8

校内
204952
水利、水文认识实习
2
5
水工建筑物
校内、外
204953
水利工程生产实习
4
5
水利工程施工
校内、外
204997
毕业实习与毕业论文(或设计)
24
8

校内、外
选修
课程
实践
4
学分
204959
小型水电站课程设计
2
7
水电站
校内
204906
城镇供排水课程设计
2
6
城镇供排水

204048
给水与废水处理系统课程设计
2
7
给水与废水处理系统
校内
204915
混凝土结构基本原理课程设计
2
5
混凝土结构基本原理
校内
204955
施工组织设计课程设计
2
7
施工组织设计
校内
思政
实践
3学分
254901
思想政治理论课实践
1

254902
形势与政策教育
1

104903
入学教育和就业指导
1

素质拓展4学分
104904
社会实践
1

104905
科研活动
2

104906
文化素质活动
1

高等学校给水排水工程专业规划教材•特种废水处理工程 王社平、李家科、 李亚娇 中国建筑工业出版社 ( -01出版

水处理技术基础知识教材
一净水的基本知识
天然水源,包括地面水和地下水,都含有各种不同的杂质.水源中所含的这杂质按其颗粒大小及存在的形态可分为悬浮物\有机物和微生物三类.
悬浮物的主要物征是在动水中呈悬浮状态,在静水中的状态是轻者上浮\重者下沉.地面水中的无机悬浮物主要是泥沙\大颗粒粘士左矿物质废渣等,这些杂质的比重较大,易于下沉.有机悬浮物中大的如水草\小的如某些浮游生物(如藻类细菌或原生动物)的繁殖和死亡残骸等,也有来自污水中的有机物.水划等颗粒较大的悬浮物容易去除,而颗粒较小的则难以去除.
天然水中的胶体杂质分为无机胶体(硅酸胶体粘士胶体)和有机胶体(各种蛋白质和腐殖质等)两大类.胶体杂质的特征是在水中相对稳定,静置多时也不会自然沉淀.
天然水中的溶解物质有:以分子状态存在于水中的主要是氧(O2)二氧化碳(C02).以离子关态存在于水中的基本上都是无机盐类溶解于水中的结果,如钙\镁\铁\碳酸根\硫酸根\氯根等.深恶痛绝杂质有可能用任何机械方法或凝聚方法去除,它们稳定地均匀地分散在水中.
由于天然水源的水质和用户对水质要示存在着不同和度的矛盾和差距,因此我们必须经过先进的水质净化技术,运用可行的科学的水处理方法,合原来含有多种杂质的天然水变为能满足生活或生产要求的水.
以下简单介绍一些常见的纪念品水处理方法:
1.澄清:
水的澄清处理对象主要是原水中悬肖卫生所及胶体物质,降低这些物质在原水中形成的浑浊度.
具体处理的工艺流和双可分为:混凝=沉淀和过滤.
1.1混凝
在原水中投入药剂(净水剂(,使药剂与原水经过充分的混合与反应(即混凝过和在反应澉进行(,这样水中的悬浮物和胶体杂质形成易于沉淀的大颗粒絮凝体,俗称"矾花".
1.2沉淀
经过混凝过和的原水夹带大颗粒絮凝体以一定的水流速度流进沉淀池,经过沉淀池进行重力分离,将水中比重大的杂质颗粒下沉至沉淀池底部排出.
上述净化过和也能够经过澄清池来完成,澄清池是集反应和沉淀于一体的处理构筑物.
1.3过滤
原水经过混凝\沉淀工艺后,水的浑浊度大为降低,但经过集水槽流入水池的沉演水依然残留一些细小的杂质,经过滤池中的粒状滤料(如石英沙无烟煤等)截留水中细小杂质,使水的浑浊度进一步降低.
当原水浑浊度较低时,投入药剂后的原水也能够不经过混凝\沉淀等处理过和而直接进入过滤处理.
上述的澄清工艺(混凝\沉淀和过滤)除了能降低原水的浑浊度,同时对色度,细菌\以及病毒等的去除也相当有效.
对于商浑浊度的原水,一般见沉砂池或预沉澉去除粒径较大的泥沙颗粒.
2.消毒
当原水进行混凝\沉淀 \过滤处理之后,能过管道流入清水池,必须进行消毒,消毒的方法是在水中投入氯气\漂白粉或其它消毒剂,用以杀灭水中的致病微生物.
也有采用臭氧或紫外线照射等到方法对水进行消毒的.
除以下所述二类给水处理方法之外,詹它常见的处理方法还有除臭\除味\除铁\:软化\淡化和除盐等.