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江苏省职业规划参赛作品样本.doc

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资料内容仅供您学习参考,如有不当或者侵权,请联系改正或者删除。 江苏省职业规划参赛作品 作 者: 曹雪丽 笔 名: Cherish 性 别: 女 年 龄: 23 籍 贯: 汉 所在区: 江苏省南京市 院 校: 江苏广播电视大学 班 级: 04金融(本科) 学 号: 电 话: E-MAIL: 目录 执着追求 灵活应变---------------------------------------------------1 一 认知自我及适合职业分析-------------------------------------------2 〈1〉兴趣爱好---------------------------------------------------------2 〈2〉性格类型---------------------------------------------------------3 〈3〉擅长职业技能---------------------------------------------------4 〈4〉学习风格---------------------------------------------------------4 〈5〉职业价值观------------------------------------------------------5 〈6〉适合职业---------------------------------------------------------5 锁定职业方向---------------------------------------------------------6 二 追求导演职业的所思所想-------------------------------------------7 〈1〉对导演职业的了解与认知------------------------------------7 〈2〉SWOT-------------------------------------------------------------8 三 执着追求 灵活应变--------------------------------------------------9 〈1〉我的大致计划---------------------------------------------------9 〈2〉灵活应变——寻找职业如同恋爱---------------------------9 四 结束语------------------------------------------------------------------10 执着追求 灵活应变 我一直都相信每个人的心里都承载着一片只属于自己的伊甸园,那里有着我们的理想与欢乐 ,不论白天黑夜,欢乐与痛苦,理想与现实的差距,生活如何照常的运行,都有着我们成长的不同阶段只属于我们自己的理想,而伊甸园的理想也在我们的希望中慢慢成长. 很小我就常常会想我的理想是什么,那个时候想的是以后要做这样那样的工作,现在真的要计划起来感觉好难,依然比不起以后实行的难度,因此我想现在唯一能做的就是从各方面了解自己,而且充实将来工作领域的专业知识。 一、 认知自我及适合职业分析 <1> 兴趣爱好 职业兴趣探索报告 说明我喜欢和各种观念打交道, 爱喜欢创造性工作, 不喜欢条条框框, 有强烈的自我独特价值表现欲。 适宜的工作情境: 在不过于严格的规章制度的约束情境中, 从事具有创造性刺激和个人挑战性的工作, 能发挥个人表现和独立性。好艺术性、 创造性的工作, 特别是喜欢从事想象力较强的活动。 〈2〉性格类型 我的类型为: 公关型 ——天下没有不可能的事 基本描述: · 我对周围的人和事物观察得相当透彻, 能够洞察现在和将来, 并能看到她人看不到的事物内在的抽象联系。 · 崇尚和谐善意、 情感多样、 热情、 友好、 体贴、 情绪强烈, 需要她人的肯定, 也乐于称赞和帮助她人 。富有活力, 倾向于运用情感作出判断, 决策时一般考虑她人的感受。 · 我有丰富的想象力, 善于创新, 自信, 富有灵感和新思想, 警觉, 善于寻找新方法, 更注重理解, 而不是判断。喜欢提出计划, 并大力将其付储实施。特别善于替别人发现机会, 并有能力且愿意帮助她们采取行动抓住机会。 可能的盲点: · 我非常理想化, 容易忽视现实和事物的逻辑, 只要感兴趣, 什么都去做。一般在事情开始阶段或有变化的阶段较为投入, 而对后续较为常规或沉闷的部分, 难以持续投入。能轻意想出很多新主意, 喜欢着手许多事情, 无法专注于一件事情。 · 我的组织纪律性比较弱, 不肯服从, 无视限制和程序。与更实际的人一起工作会对我很有帮助, 这也符合我的特点, 因为不喜欢独自工作。 〈3〉擅长职业技能 积极倾听 注意倾听她人的讲话, 理解要点, 在恰当的时机提问, 不在不合适的时候打断对方的讲话 口头表示 经过口头交谈有效地向她人传递信息 人员管理 激励、 促进和指导她人的工作, 确定工作的最佳人选 阅读理解 准确理解与工作有关的文件 协作 在相互配合时协调自己和她人的行动 〈4〉学习风格   分值 等级 描述 行动型 7.7 B 强烈偏好 反省型 2.5 D 低偏好 理论型 2.5 D 低偏好 实际型 0.8 E 非常低的偏好 〈5〉职业价值观 支持满足  4.0 赞誉赏识  6.0 工作条件  7.0 注重关系  3.0 崇尚独立  5.0 追求成就  5.0 2 4 6 8 10   可见我最突出的职业价值观是工作条件和赞誉赏识。 〈6〉适合从事的职业 职业 技能 性格 兴趣 价值观 节目导演 √ √ 娱乐活动组织人员 √ √ 制片人 √ √ ( 广播、 戏剧、 影视) 导演 √ √ √ 政府服务执行官 √ √ 市场经理 √ √ 教育管理人员——大学 √ √ 培训和发展经理 √ √ 医学家, 除流行病学家 √ √ 流行病学家 √ √ 航空工程师 √ √ 客服主管 √ √ 艺术指导 √ √ 本部分是我在探索过程中选择的职业, 这些职业都可能成为我将来的方向. 职业 技能 性格 兴趣 价值观 首席执行官/总经理/总裁 √ 公共播音系统和其它播音员 √ 模特儿 √ ( 广播、 戏剧、 影视) 导演 √ √ √ 中高级艺术、 戏剧和音乐教师 √ 美术设计师 √ 锁定职业方向: ( 广播、 戏剧、 影视) 导演, 市场经理, 客服主管. 二、 追求导演职业的所思所想 〈1〉对导演职业的了解与认知 了解了导演的职业概要和任务, 并意识到要具备并锻炼阅读理解, 积极倾听, 判断和决策, 判断性思考, 时间管理, 口头表示, 人力资源管理, 写作, 积极学习, 设备选择等方面的能力。 SWOT分析: 自身因素( 内) 外界因素( 外) S( 优势) 1、 有从事导演事业的热诚 2、 具备相关行业的基本素质( 如沟通、 执行、 学习、 独立) 3、 自身不动摇 1、 行业发展地比较集中, 北京是影视也发展的集中地 2、 影视业还有很大的发展前景 W( 劣势) 1、 学习成绩不算优秀 2、 知识结构暂时不够完整和全面, 欠缺相关学科的专业知识和能力 1、 入行难度大 2、 行业竞争大,能上档次比较困难 3、 所学专业不对口 O( 机会点) 1、 有充分的时间完善知识结构 2、 有充分的耐心和坚强的意志等待机会寻找机会 1、 尽力抓住机遇 T( 制约点) 1、 希望回居住地 2、 女孩子总想着离爸妈近点 1、 本科专业不完全对口 2、 居住地与行业集中地比较远 总结:其实一切都是矛盾体,有失必有得,寻找内心的伊甸园是一种幸福也是对自身的一次锻炼, 如果有希望, 追求并完善。 三、 执着追求 灵活应变 1 运用两年的时间学习导演方面的专业知识, 并参加相关方面的工作充实自己。 2 从事影视方面的工作, 抓住机遇达到理想。 3 不一定会那么顺利, 但我想凭着那份热情和坚韧, 一点点的奠定知识结构, 一步步的靠近工作范围和领域是不错的路线。 〈1〉因此我的计划大致是: 计划名称 时间 目的 短期计划( 23——25) —— 扎实基础知识, 从事相关领域的工作 中期计划( 26——30) —— 已能从事导演工作并小有成就 长期计划( 31—— ) —— 1创作精彩有价值的影片, 温暖失意的人激励成长 2 创立属于自己的公司 3 创办孤儿基金会 〈2〉灵活应变 1 我想现在应该做的是先把大学的功课学完, 即使不喜欢的专业也并不代表不适合自己, 不是每个人都能实现理想, 每个人都需要生活工作, 同时学习导演方面的知识, 寻找机会锻炼这方面的能力。 2 去发展集中地寻找机会, 能够先做其它工作, 慢慢开始。 3 等达到一定成绩时扩展其它领域, 或先从其它领域达到充分的能力和资金以及人力资源, 再扩战导演行业。 4 用心去做自己想做的有价值有意义的事, 凭着自己的感觉, 其实选择职业就像谈恋爱, 凭着自己的感觉用心去寻找自己喜欢的人, 有人会去追求, 有人会逃避。 追求: 经过各种途径加上自身的努力以及外界因素, 或成或败, 即使失败至少曾经有追求过那个曾经爱过的人, 可能当中有很多艰辛, 也没什么遗憾。 不去追求: 平平淡淡, 虽然非最爱, 也未必最适合自己, 至少一起走完一生, 就像一份工作, 可能不是最想要的, 但提供了物质来源, 未必会遗憾, 只是每个人的价值观不同, 人生经历际遇不同。 5 豁达的面队职业生涯。 结束语 我的一点自我感想: 虽然我的计划在心中保存了好久好久, 甚至有的时候我自己都不在意的时候, 特别是在我考上了我并不喜欢的专业的时候, 我感觉我的伊甸园从此就要荒废了, 我很感谢这次职业规划大赛, 让我又重新好好的考虑我的将来, 我的理想, 虽然我的计划写的不好, 不够详尽, 甚至不够符合规格, 但我想比赛的意义不但仅是写一份计划书而已, 再完美的计划书欠缺的也只是执行的动力和能力, 感谢班主任和指导老师, 因为我的这份非常简单的计划书, 让我感觉我还有好多事需要做, 路好长, 好长。现在我知道我需要什么, 适合什么, 我能够如何去做, 我的伊甸园, 我想我会好好的打理她。
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