六年级下册语文25窃读记｜语文S版.pptx

林海音（林海音（1918191820012001），），原名原名林含英林含英，小名，小名英子英子，原籍台湾原籍台湾苗栗县苗栗县。短篇小。短篇小说集说集城南旧事城南旧事“窃读记窃读记”中的中的“记记”是什么意思是什么意思？本文以本文以“记叙记叙”为主，属于叙事。为主，属于叙事。散文文中的散文文中的“我我”即作者本人。即作者本人。“窃读记窃读记”中的中的“窃窃”是什么意思是什么意思？1、偷、偷“记记”预习检测预习检测1 1请你根据拼音把词语写正确、写美观。请你根据拼音把词语写正确、写美观。tn ln tu m qi d zh q(贪 婪 )(唾 沫 )（窃读 )(知趣 )zh chng din jio j chng l l j p(支 撑 )(踮 脚 )（饥肠辘辘 )(惧怕)2 2在括号里填上合适的词。在括号里填上合适的词。一（家）书店 一（匹）饿狼一（阵）菜香 一（口）唾沫一（条）腿 一（张）沙发预习检测预习检测3照样子，写词语。舒舒服服 AABB 饥肠辘辘 ABCC 依依不舍 AABC 恍恍惚惚 潇潇洒洒 形形色色 彻彻底底烈日炎炎 月色溶溶 凉风习习 星光闪闪皎皎明月 朗朗乾坤 绵绵细雨 茫茫大海课文讲了一件什么事？课文讲了一件什么事？“我”在书店窃读的故事为什么要窃读？为什么要窃读？家里穷，买不起书偷偷读书热爱读书读一读读一读自由读课文37自然段，用“”画出作者是怎样读书的v我跨进书店门，暗喜没人注意，我踮起我跨进书店门，暗喜没人注意，我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。了。写出了书店的热闹拥挤，更表现了我对读书的如饥似渴关于动作的词语：跨、踮、钻、挤关于动作的词语：跨、踮、钻、挤v急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。贪婪地读着。“我”饿狼“我”对知识的渴望饿狼吃食修辞手法：比喻贪婪：贪得无厌v我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：好像说：“这雨，害的我回不去了。这雨，害的我回不去了。”其实，其实，我的心里却高兴地大喊着：我的心里却高兴地大喊着：“大些，再大些大些，再大些！”神态描写 心理描写装着发愁高兴、开心让店主感觉“我”并非有意赖着不走对比喜爱读书两个读书场景5自然段藏在顾客中读书6自然段借雨天读书窃读的滋味是什么我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味！窃读的滋味快乐1、两人小组合作学习2、找一找文中哪些地方可以看出作者“窃读”快乐？3、把这些描写动作和心理活动的句子用“”勾画出来。v在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。方了。找到书的惊喜、快乐v最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。找到理由可以留下看书而无比高兴v我合上书，咽了一口唾沫，好象把所有的我合上书，咽了一口唾沫，好象把所有的智慧都吞下去了。然后才依依不舍地把书智慧都吞下去了。然后才依依不舍地把书放回书架。放回书架。v我低着头走出书店，脚站得有些麻木，我低着头走出书店，脚站得有些麻木，我却浑身轻松。我却浑身轻松。身体上虽然痛苦，但因为收获了知识，在精神上有一种满足感，充实感，所以“我”也是开心的自学完成：窃读的滋味惧怕1、每当我觉得当时的环境已经不适宜再读下去的时候，我会（知趣的放下书走出去，再走进另一家 ）窃读时怕被老板发现而提心吊胆、十分艰难2、为了隐藏自己，我会（贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿）担心被赶走，不想让老板发现填一填“我”因为（在阅读中感受书籍所带来的智慧与快乐）而快乐；又因为（在窃读时害怕被老板发现收到训斥和驱赶）而惧怕。快乐和惧怕这两种复杂的感受交织在一起，就是（窃读的滋味）。粮食哺育的是人的身体，而书籍哺育的是灵魂，一个知识与智慧不断增长的人，才是健康成长的人。国文老师说：国文老师说：“记住，你们是吃饭记住，你们是吃饭长大；也是读书长大的！长大；也是读书长大的！”名人警句名人警句书是全人类进步的阶梯。书是全人类进步的阶梯。（高尔基）（高尔基）书是全人类的营养品。（莎士比亚）书是全人类的营养品。（莎士比亚）书犹药也，善读之可以治愚。书犹药也，善读之可以治愚。（刘向）（刘向）一日无书，百事荒芜。（陈寿）一日无书，百事荒芜。（陈寿）读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）（颜真卿）读书有三到，谓心到、眼到、口到。（朱熹）读书有三到，谓心到、眼到、口到。（朱熹）生活中没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有生活中没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。（莎书籍，就好像鸟儿没有翅膀。（莎士比亚）士比亚）