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2022-2022学年第一学期(八年级)物理上册长度和时间的测量达标试卷.docx

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1、物理上册长度和时间的测量达标试卷【可编辑】(考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计30分)1、下列数据比较接近生活实际的是()A .教室课桌高度约为75dm B .一台空调功率约为200WC .洗澡水温度约为60 D .一个中学生的重力约为500N2、为了让同学们养成关注生活、关注社会的好习惯,物理老师让同学们对身边的一些常见物理量进行估测,以下是他们交流时的一些估测数据,你认为数据明显不合实际的是( )A .教室课桌的高度大约为 80cm B .一块橡皮从课桌掉到地上所用的时间约为 0.5sC .在中学生百米赛跑中,冠军运动员的平均速度可达

2、 20m/sD .让人感觉到比较舒适的气温约为 233、生活处处皆是物理,下列几种估测中,最接近实际的是()A .八年级物理课本的宽度约为18cm B .成年人正常步行的速度约为10m/sC .一名初中学生的正常体温为42 D .吃饭用的筷子长度约为0.6m4、下列相关物理量的数值最接近实际的是( )A .人体正常体温约36.6 B .中国领土面积约960万平方米C .正常人呼吸一次的时间约1分钟 D .北斗导航系统卫星共有3颗5、在测量中误差是不可避免的,下列做法对于减小误差没有帮助的是( )A .使用分度值更小的测量工具 B .多次测量取平均值C .请老师帮忙读数 D .改进和优化测量方法

3、6、下列数据符合生活实际的是( )A .适宜人类的环境温度约为37C B .一个中学生的质量约为50kgC .真空中光速约为340m/s D .成年男子身高约为170mm7、下列关于一名中学生的数据中,符合实际的是( )A .身高约为170dm B .心脏跳动一次时间约为5sC .散步时平均速度约为5m/s D .正常体温约为36.88、下列估测数据最符合实际的是( )A .一元硬币的质量约为20g B .光在真空中的传播速度为340m/sC .物理课本的长度为18dm D .人体感觉最舒适的环境温度约为239、下列关于测量工具使用方法的描述,错误的是( )A .用刻度尺测长度时,要估读到分度

4、值的下一位B .用量筒测体积读数时,应拿起量筒让液面与视线相平C .使用弹簧测力计前,要检查指针与零刻度线是否对齐D .使用天平时,应将天平放在水平台上并将底座调至水平10、研究小组在使用下列实验仪器时,方法正确的是( )A .刻度尺 B .温度计 C .天平 D .量筒二、填空题(每小题5分,共计30分)1、某同学测得一本书的厚度是8.0毫米,他数了一下,封面和插页共为5张纸,正文部分没有数。他翻到最后看了一下,正文共150页。这本书的每张纸的平均厚度为毫米 ,相当于 微米。2、如图所示,当用两甲、乙两种刻度尺对同一个物体进行测量时,两次读数分别应该记为:甲测得 cm;乙测得 cm。3、如图

5、是首张黑洞照片,照片中的黑洞距离我们约5500万 (年/光年),它是根据接收到的高能射线经过计算机处理而形成的,研究人员在计算机屏幕上将黑洞边缘环状(明亮)部分用红色显示,红光、 和 这三种色光称为光的三原色。4、12月8日,中国政府和尼泊尔政府共同向全世界正式宣布,珠穆朗玛峰的最新雪面高程为8848.86 。(填写合适的单位)5、如图所示,利用电子秒表记录的前2名同学百米赛跑的成绩,则第2名比第1名多用了 ms。6、给下列数字填上适当的单位:(用字母表示)1. (1) 你的手指甲的宽度约9 ;2. (2) 骑自行车的速度约为5 。三、解答题(每小题4分,共计20分)1、某同学用分度值1mm的

6、刻度尺测量某物体的长度,五次的记录数据分别为:17.82cm、17.8cm、17.81cm、17.28cm、17.81cm,物体的长度应记录为多少?(写出理由和计算步骤)2、有五名同学使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度,五次测量记录分别为L118.82cm、L218.83cm、L318.28cm、L418.81cm、L518.82cm。请问:(1)哪个测量的数据是错误的?其他测量数据的准确值为多少?(2)这本作业本的长度应记为多少?3、时间的测量工具有哪些?(古代和现代的共举例3种以上)4、你知道的测量长度的工具有哪些?(至少4个)5、医用体温计为什么不能当寒暑表使用?四、实验探究(每小题10分,共计20分)1、几种测量仪器的测量结果如图所示:(1) 被测物体的长度为 cm;(2) 温度计的读数为 ;(3) 弹簧测力计的示数为 N2、各种物理量的测量是我们要掌握的基本技能,例如:长度的测量、力的测量等。(1) 某次测量一个物块长度如图所示,被测物块的长度是 cm,这次测量能够准确到 cm(2) 如图所示的弹簧测力计的分度值是 N,弹簧测力计的示数是 N。

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