资源描述
期末测试
可能用到的相对原子质量:—1 —12 —16 —24 —27 —56 —35.5 —32 —40 —64 —65
一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。下列各题,每小题只有一个选项符合题意。)
1.下列变化中属于物理变化的是( )
A.蜡烛燃烧 B.饭菜变馊 C.饼干变软 D.钢铁生锈
2.道口烧鸡是河南的特色美食,其中瘦肉的主要营养素是( )
A.油脂 B.糖类 C.维生素 D.蛋白质
3.为推进环境治理,河南省推出了“美丽乡村的评选”活动,下列做法不利于环境治理的是( )
A.生活污水任意排放 B.禁止焚烧秸秆 C.废旧物品回收 D.大力推进植树
4.很多化学变化都伴随一些实验现象,下列现象描述正确的是( )
A.红磷在空气中燃烧有白雾生成 B.碳在空气中燃烧发白光
C.铝放入硫酸铜溶液,有红色物质生成 D.酸除铁锈,溶液颜色变为浅绿色
5.下列有关水的描述错误的是( )
A.用水可以区分氢氧化钠和氯化钠 B.硬水就是含钙、镁离子比较少的水
C.过滤可以除去水中的泥沙 D.水分子是由氢原子和氧原子构成的
6.下列实验操作合理的是( )
A.熄灭酒精灯
B.倾倒液体
C.过滤
D.稀释浓硫酸
7.如图所示,下列说法错误的是( )
图1
图2
A.锰元素属于金属元素 B.它的化学性质与氦元素的相似
C.锰是第四周期元素 D.锰元素的相对原子质量是54.94
8.生活中感冒发烧时,量体温发现液柱体积变大,原因是( )
A.汞原子由静止变为运动 B.汞原子的体积变大
C.汞原子分解生成新物质 D.汞原子间的间隔变大
9.下列物质的鉴别方法,不能达到实验目的的是( )
A.用点燃的方法鉴别羊毛和腈纶 B.用无色酚酞鉴别碳酸钠和氢氧化钠
C.用熟石灰鉴别硫酸铵和硫酸钾 D.灼烧可以鉴别黄铜和金
10.下列物质不能通过基本反应类型生成水的是( )
A.二氧化碳 B.过氧化氢 C.氢氧化钠 D.氢气
11.氯气能与水反应:,且、都是酸,那么把氯气通入氢氧化钙溶液,生成物是( )
A.、、 B.、
C.、 D.、
12.下列用途与性质,不能对应的是( )
A.铜用作导线——铜有良好的导电性 B.铝耐腐蚀——铝与氧气反应生成致密的薄膜
C.防毒面具中用活性炭——活性炭的吸附性 D.高炉炼铁原料焦炭——还原性
13.甲、乙、丙有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去),下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是( )
A.、、 B.、、
C.、、 D.、、
14.有、、、的混合物共,与足量盐酸反应,生成的质量可能是( )
A. B. C. D.
二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)
15.人体中含量最高的元素是___________________;在尿素、氯化钾、磷酸钙三种化肥中,属于有机肥的是___________________;用熟石灰治理浓硫酸厂的污水的原理___________________。
16.最清洁的能源是_________________;粮食可以酿酒,所以酒精是可再生的资源,它燃烧的化学方程式是___________________;热水中的白磷不燃烧的原因是_______________________________。
17.如图所示是甲、乙两种固体的溶解度曲线。若甲中含有少量乙,提纯甲的方法是_______________________;时,分别配制甲、乙的饱和溶液,所需要固体的质量关系为甲___________(选填“大于”“小于”或“等于”)乙;时,将溶质质量分数为10%的甲溶液的质量分数变为20%,需要加入甲物质的质量是_______________。
18.实验室要配制8%的氢氧化钠溶液,配制后氢氧化钠溶液的溶质质量分数偏小,可能原因是______________________________(写一种情况)。
19.A~E均为初中化学常见的物质,它们之间的关系如图所示(部分物质已经略去)。已知A的导电性、金属活动性、抗腐蚀性都比铁强,且是一种银白色的金属;B是胃酸的主要成分;C属于硫酸盐,常用来配制农药波尔多液,C中金属元素的质量分数为_______________,D属于碱;E是钠盐,它的溶液的pH值___________(选填“大于”“等于”或“小于”)7;A与B反应的化学方程式为______________________________;D转化为E的反应的化学方程式________________________________。
20.已知氯气()和氧气在一定条件下都能与甲烷反应,且反应相似,请写出氯气与甲烷反应的化学方程式________________________________。将部分氧化的锌中加入10%的稀硫酸中,恰好完全反应,则溶液中溶质的质量为________________。
三、填空题(本题包括4个小题,共10分)
21.(2分)如图所示是某反应的微观示意图。
(1)写出反应的化学反应方程式。
(2)写出上图中氧化物的化学式。
22.(2分)将锌粉和铁粉的混合物加入到盛有一定量、溶液中,充分反应后过滤,可以得到溶液和固体。
(1)若将所得滤渣放入稀盐酸中,有气泡产生,写出固体的可能成分。
(2)若溶液足量,加入一定量锌粉和铁粉的溶液质量会如何改变,并写出有关反应的化学方程式。
23.(2分)如图所示是实验室制取气体的常用装置。
(1)利用上述仪器组装一套制取干燥的二氧化碳的装置,你选择的仪器是__________(填字母)。
(2)如果用上述仪器组装一套实验室制取氧气的装置,写出化学方程式。
24.(4分)为除去粗盐水中的可溶性杂质、,某化学小组设计了下图方案:
(1)加入溶液后过滤,固体的成分有______________________________________。(写化学式)
(2)写出一个加入,后发生反应的化学方程式。(写一个即可)
(3)溶液X中含有哪些物质?请设计实验证明溶液X中的杂质。(简要写出实验步骤和现象)。
四、综合应用题(共10分)
25.酸、碱、盐在生产和生活中有广泛的应用。
(1)用小苏打治疗胃酸过多的化学方程式______________________________________。
(2)如图所示,10%的氢氧化钠溶液中加入稀硫酸,B点的意义是_______________________________
____________________________________________________________________________________________,如果加入a克15%的稀硫酸pH值正好在图中B点,把稀硫酸换成a克15%的稀盐酸,pH值在图中的____________(选填“A”“B”或“C”)点。
(3)某校化学兴趣小组的同学,对课本中一氧化碳还原氧化铁的实验作了绿色化改进后制取单质铁(如下图,、是活塞):①关闭、开启,可以验证____________________。
②还原的化学方程式为:_________________________________。
③关闭,开启,除去二氧化碳,再通过c瓶浓硫酸,可以将d口出来的气体再从a通入装置,该实验这样改进的主要优点是_______________________________________________________________________。(4)某化学兴趣小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的含量,取于烧杯中,再向其中加入稀盐酸,恰好完全反应(杂质不反应),反应后烧杯中物质的总质量为。
①生成的质量为_________________________。
②求石灰石样品中碳酸钙的质量分数(写出计算过程)。
初中化学 九年级下册 6 / 6
展开阅读全文