资源描述
山东省烟台市2022年中考数学试卷
一、选择题〔此题共12小题,每题3分,总分值36分〕
1.〔3分〕〔2022•烟台〕﹣6的倒数是〔 〕
A.
B.
﹣
C.
6
D.
﹣6
考点:
倒数.
分析:
根据乘积是1的两个数叫做互为倒数解答.
解答:
解:∵〔﹣6〕×〔﹣〕=1,
∴﹣6的倒数是﹣.
应选B.
点评:
此题考查了倒数的定义,是根底题,熟记概念是解题的关键.
2.〔3分〕〔2022•烟台〕以下是回收、绿色包装、节水、低碳四个标志,其中是中心对称图形的是〔 〕
A.
B.
C.
D.
考点:
中心对称图形.
分析:
根据中心对称图形的定义,结合选项所给图形进行判断即可.
解答:
解:A、不是中心对称图形,故本选项错误;
B、是中心对称图形,故本选项正确;
C、不是中心对称图形,故本选项错误;
D、不是中心对称图形,故本选项错误;
应选B.
点评:
此题主要考查了中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.
3.〔3分〕〔2022•烟台〕“厉行勤俭节约,反对铺张浪费〞势在必行,最新统计数据显示,中国每年浪费食物总量折合粮食大约是210000000人一年的口粮.将210000000用科学记数法表示为〔 〕
A.
2.1×109
B.
0.21×109
C.
2.1×108
D.
21×107
考点:
科学记数法—表示较大的数.
分析:
科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
解答:
解:将210000000用科学记数法表示为:2.1×108.
应选:C.
点评:
此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
4.〔3分〕〔2022•烟台〕以下水平放置的几何体中,俯视图不是圆的是〔 〕
A.
B.
C.
D.
考点:
简单几何体的三视图.
分析:
俯视图是从上往下看得到的视图,分别判断出各选项的俯视图即可得出答案.
解答:
解:A、俯视图是一个圆,故本选项错误;
B、俯视图是一个圆,故本选项错误;
C、俯视图是一个正方形,不是圆,故本选项正确;
D、俯视图是一个圆,故本选项错误;
应选C.
点评:
此题考查了俯视图的知识,注意俯视图是从上往下看得到的视图.
5.〔3分〕〔2022•烟台〕以下各运算中,正确的选项是〔 〕
A.
3a+2a=5a2
B.
〔﹣3a3〕2=9a6
C.
a4÷a2=a3
D.
〔a+2〕2=a2+4
考点:
同底数幂的除法;合并同类项;幂的乘方与积的乘方;完全平方公式.
分析:
根据合并同类项的法那么、幂的乘方及积的乘方法那么、同底数幂的除法法那么,分别进行各选项的判断即可.
解答:
解:A、3a+2a=5a,原式计算错误,故本选项错误;
B、〔﹣3a3〕2=9a6,原式计算正确,故本选项正确;
C、a4÷a2=a2,原式计算错误,故本选项错误;
D、〔a+2〕2=a2+2a+4,原式计算错误,故本选项错误;
应选B.
点评:
此题考查了同底数幂的除法、幂的乘方与积的乘方,解答此题的关键是熟练掌握各局部的运算法那么.
6.〔3分〕〔2022•青岛〕如图,将四边形ABCD先向左平移3个单位,再向上平移2个单位,那么点A的对应点A′的坐标是〔 〕
A.
〔6,1〕
B.
〔0,1〕
C.
〔0,﹣3〕
D.
〔6,﹣3〕
考点:
坐标与图形变化-平移.
专题:
推理填空题.
分析:
由于将四边形ABCD先向左平移3个单位,再向上平移2个单位,那么点A也先向左平移3个单位,再向上平移2个单位,据此即可得到点A′的坐标.
解答:
解:∵四边形ABCD先向左平移3个单位,再向上平移2个单位,
∴点A也先向左平移3个单位,再向上平移2个单位,
∴由图可知,A′坐标为〔0,1〕.
应选B.
点评:
此题考查了坐标与图形的变化﹣﹣平移,此题此题考查了坐标系中点、线段的平移规律,在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.
7.〔3分〕〔2022•烟台〕一个多边形截去一个角后,形成另一个多边形的内角和为720°,那么原多边形的边数为〔 〕
A.
5
B.
5或6
C.
5或7
D.
5或6或7
考点:
多边形内角与外角.
分析:
首先求得内角和为720°的多边形的边数,即可确定原多边形的边数.
解答:
解:设内角和为720°的多边形的边数是n,那么〔n﹣2〕•180=720,
解得:n=6.
那么原多边形的边数为5或6或7.
应选D.
点评:
此题考查了多边形的内角和定理,理解分三种情况是关键.
8.〔3分〕〔2022•烟台〕将正方形图1作如下操作:第1次:分别连接各边中点如图2,得到5个正方形;第2次:将图2左上角正方形按上述方法再分割如图3,得到9个正方形…,以此类推,根据以上操作,假设要得到2022个正方形,那么需要操作的次数是〔 〕
A.
502
B.
503
C.
504
D.
505
考点:
规律型:图形的变化类.
分析:
根据正方形的个数变化得出第n次得到2022个正方形,那么4n+1=2022,求出即可.
解答:
解:∵第1次:分别连接各边中点如图2,得到4+1=5个正方形;
第2次:将图2左上角正方形按上述方法再分割如图3,得到4×2+1=9个正方形…,
以此类推,根据以上操作,假设第n次得到2022个正方形,那么4n+1=2022,
解得:n=503.
应选:B.
点评:
此题主要考查了图形的变化类,根据得出正方形个数的变化规律是解题关键.
9.〔3分〕〔2022•烟台〕实数a,b分别满足a2﹣6a+4=0,b2﹣6b+4=0,且a≠b,那么的值是〔 〕
A.
7
B.
﹣7
C.
11
D.
﹣11
考点:
根与系数的关系.
专题:
计算题.
分析:
根据两等式得到a与b为方程x2﹣6x+4=0的两根,利用根与系数的关系求出a+b与ab的值,所求式子通分并利用同分母分式的加法法那么计算,再利用完全平方公式变形,将a+b与ab的值代入计算即可求出值.
解答:
解:根据题意得:a与b为方程x2﹣6x+4=0的两根,
∴a+b=6,ab=4,
那么原式===7.
应选A
点评:
此题考查了一元二次方程根与系数的关系,熟练掌握根与系数的关系是解此题的关键.
10.〔3分〕〔2022•烟台〕如图,⊙O1的半径为1cm,⊙O2的半径为2cm,将⊙O1,⊙O2放置在直线l上,如果⊙O1在直线l上任意滚动,那么圆心距O1O2的长不可能是〔 〕
A.
6cm
B.
3cm
C.
2cm
D.
0.5cm
考点:
圆与圆的位置关系.
分析:
根据在滚动的过程中两圆的位置关系可以确定圆心距的关系.
解答:
解:∵⊙O1的半径为1cm,⊙O2的半径为2cm,
∴当两圆内切时,圆心距为1,
∵⊙O1在直线l上任意滚动,
∴两圆不可能内含,
∴圆心距不能小于1,
应选D.
点评:
此题考查了两圆的位置关系,此题中两圆不可能内含.
11.〔3分〕〔2022•烟台〕如图是二次函数y=ax2+bx+c图象的一局部,其对称轴为x=﹣1,且过点〔﹣3,0〕.以下说法:①abc<0;②2a﹣b=0;③4a+2b+c<0;④假设〔﹣5,y1〕,〔,y2〕是抛物线上两点,那么
y1>y2.其中说法正确的选项是〔 〕
A.
①②
B.
②③
C.
①②④
D.
②③④
考点:
二次函数图象与系数的关系.
分析:
根据图象得出a>0,b=2a>0,c<0,即可判断①②;把x=2代入抛物线的解析式即可判断③,求出点〔﹣5,y1〕关于对称轴的对称点的坐标是〔3,y1〕,根据当x>﹣1时,y随x的增大而增大即可判断④.
解答:
解:∵二次函数的图象的开口向上,
∴a>0,
∵二次函数的图象y轴的交点在y轴的负半轴上,
∴c<0,
∵二次函数图象的对称轴是直线x=﹣1,
∴﹣=﹣1,
∴b=2a>0,
∴abc<0,∴①正确;
2a﹣b=2a﹣2a=0,∴②正确;
∵二次函数y=ax2+bx+c图象的一局部,其对称轴为x=﹣1,且过点〔﹣3,0〕.
∴与x轴的另一个交点的坐标是〔1,0〕,
∴把x=2代入y=ax2+bx+c得:y=4a+2b+c>0,∴③错误;
∵二次函数y=ax2+bx+c图象的对称轴为x=﹣1,
∴点〔﹣5,y1〕关于对称轴的对称点的坐标是〔3,y1〕,
根据当x>﹣1时,y随x的增大而增大,
∵<3,
∴y2<y1,∴④正确;
应选C.
点评:
此题考查了二次函数的图象与系数的关系的应用,题目比较典型,主要考查学生的理解能力和辨析能力.
12.〔3分〕〔2022•烟台〕如图1,E为矩形ABCD边AD上一点,点P从点B沿折线BE﹣ED﹣DC运动到点C时停止,点Q从点B沿BC运动到点C时停止,它们运动的速度都是1cm/s.假设P,Q同时开始运动,设运动时间为t〔s〕,△BPQ的面积为y〔cm2〕.y与t的函数图象如图2,那么以下结论错误的选项是〔 〕
A.
AE=6cm
B.
sin∠EBC=
C.
当0<t≤10时,y=t2
D.
当t=12s时,△PBQ是等腰三角形
考点:
动点问题的函数图象.
分析:
由图2可知,在点〔10,40〕至点〔14,40〕区间,△BPQ的面积不变,因此可推论BC=BE,由此分析动点P的运动过程如下:
〔1〕在BE段,BP=BQ;持续时间10s,那么BE=BC=10;y是t的二次函数;
〔2〕在ED段,y=40是定值,持续时间4s,那么ED=4;
〔3〕在DC段,y持续减小直至为0,y是t的一次函数.
解答:
解:〔1〕结论A正确.理由如下:
分析函数图象可知,BC=10cm,ED=4cm,故AE=AD﹣ED=BC﹣ED=10﹣4=6cm;
〔2〕结论B正确.理由如下:
如答图1所示,连接EC,过点E作EF⊥BC于点F,
由函数图象可知,BC=BE=10cm,S△BEC=40=BC•EF=×10×EF,∴EF=8,
∴sin∠EBC===;
〔3〕结论C正确.理由如下:
如答图2所示,过点P作PG⊥BQ于点G,
∵BQ=BP=t,
∴y=S△BPQ=BQ•PG=BQ•BP•sin∠EBC=t•t•=t2.
〔4〕结论D错误.理由如下:
当t=12s时,点Q与点C重合,点P运动到ED的中点,设为N,如答图3所示,连接NB,NC.
此时AN=8,ND=2,由勾股定理求得:NB=,NC=,
∵BC=10,
∴△BCN不是等腰三角形,即此时△PBQ不是等腰三角形.
点评:
此题考查动点问题的函数图象,需要结合几何图形与函数图象,认真分析动点的运动过程.突破点在于正确判断出BC=BE=10cm.
二、填空题〔此题共6小题,每题3分,总分值18分〕
13.〔3分〕〔2022•烟台〕分解因式:a2b﹣4b3= b〔a+2b〕〔a﹣2b〕 .
考点:
提公因式法与公式法的综合运用.
分析:
先提取公因式b,再根据平方差公式进行二次分解.平方差公式:a2﹣b2=〔a+b〕〔a﹣b〕.
解答:
解:a2b﹣4b3=b〔a2﹣4b2〕
=b〔a+2b〕〔a﹣2b〕.
故答案为b〔a+2b〕〔a﹣2b〕.
点评:
此题考查了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后利用平方差公式进行二次分解,注意分解要彻底.
14.〔3分〕〔2022•烟台〕不等式的最小整数解是 x=3 .
考点:
一元一次不等式组的整数解.
分析:
先求出一元一次不等式组的解集,再根据x是整数得出最小整数解.
解答:
解:,
解不等式①,得x≥1,
解不等式②,得x>2,
所以不等式组的解集为x>2,
所以最小整数解为3.
故答案为:x=3.
点评:
此题考查的是一元一次不等式组的整数解,正确解出不等式组的解集是解决此题的关键.求不等式组的解集,应遵循以下原那么:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.
15.〔3分〕〔2022•烟台〕如图,四边形ABCD是等腰梯形,∠ABC=60°,假设其四边满足长度的众数为5,平均数为,上、下底之比为1:2,那么BD=.
考点:
等腰梯形的性质;算术平均数;众数.
分析:
设梯形的四边长为5,5,x,2x,根据平均数求出四边长,求出△BDC是直角三角形,根据勾股定理求出即可.
解答:
解:设梯形的四边长为5,5,x,2x,
那么=,
x=5,
那么AB=CD=5,AD=5,BC=10,
∵AB=AD,
∴∠ABD=∠ADB,
∵AD∥BC,
∴∠ADB=∠DBC,
∴∠ABD=∠DBC,
∵∠ABC=60°,
∴∠DBC=30°,
∵等腰梯形ABCD,AB=DC,
∴∠C=∠ABC=60°,
∴∠BDC=90°,
∴在Rt△BDC中,由勾股定理得:BD==5,
故答案为:5.
点评:
此题考查了梯形性质,平行线性质,勾股定理,三角形内角和定理,等腰三角形的性质等知识点的应用,关键是求出BC、DC长和得出三角形DCB是等腰三角形.
16.〔3分〕〔2022•烟台〕如图,▱ABCD的周长为36,对角线AC,BD相交于点O.点E是CD的中点,BD=12,那么△DOE的周长为 15 .
考点:
三角形中位线定理;平行四边形的性质.
分析:
根据平行四边形的对边相等和对角线互相平分可得,OB=OD,又因为E点是CD的中点,可得OE是△BCD的中位线,可得OE=BC,所以易求△DOE的周长.
解答:
解:∵▱ABCD的周长为36,
∴2〔BC+CD〕=36,那么BC+CD=18.
∵四边形ABCD是平行四边形,对角线AC,BD相交于点O,BD=12,
∴OD=OB=BD=6.
又∵点E是CD的中点,
∴OE是△BCD的中位线,DE=CD,
∴OE=BC,
∴△DOE的周长=OD+OE+DE=BD+〔BC+CD〕=6+9=15,即△DOE的周长为15.
故答案是:15.
点评:
此题考查了三角形中位线定理、平行四边形的性质.解题时,利用了“平行四边形对角线互相平分〞、“平行四边形的对边相等〞的性质.
17.〔3分〕〔2022•烟台〕如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=54°,∠BAC的平分线与AB的垂直平分线交于点O,将∠C沿EF〔E在BC上,F在AC上〕折叠,点C与点O恰好重合,那么∠OEC为 108 度.
考点:
线段垂直平分线的性质;等腰三角形的性质;翻折变换〔折叠问题〕.
分析:
连接OB、OC,根据角平分线的定义求出∠BAO,根据等腰三角形两底角相等求出∠ABC,再根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得OA=OB,根据等边对等角可得∠ABO=∠BAO,再求出∠OBC,然后判断出点O是△ABC的外心,根据三角形外心的性质可得OB=OC,再根据等边对等角求出∠OCB=∠OBC,根据翻折的性质可得OE=CE,然后根据等边对等角求出∠COE,再利用三角形的内角和定理列式计算即可得解.
解答:
解:如图,连接OB、OC,
∵∠BAC=54°,AO为∠BAC的平分线,
∴∠BAO=∠BAC=×54°=27°,
又∵AB=AC,
∴∠ABC=〔180°﹣∠BAC〕=〔180°﹣54°〕=63°,
∵DO是AB的垂直平分线,
∴OA=OB,
∴∠ABO=∠BAO=27°,
∴∠OBC=∠ABC﹣∠ABO=63°﹣27°=36°,
∵DO是AB的垂直平分线,AO为∠BAC的平分线,
∴点O是△ABC的外心,
∴OB=OC,
∴∠OCB=∠OBC=36°,
∵将∠C沿EF〔E在BC上,F在AC上〕折叠,点C与点O恰好重合,
∴OE=CE,
∴∠COE=∠OCB=36°,
在△OCE中,∠OEC=180°﹣∠COE﹣∠OCB=180°﹣36°﹣36°=108°.
故答案为:108.
点评:
此题考查了线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质,等腰三角形三线合一的性质,等边对等角的性质,以及翻折变换的性质,综合性较强,难度较大,作辅助线,构造出等腰三角形是解题的关键.
18.〔3分〕〔2022•烟台〕如图,正方形ABCD的边长为4,点E在BC上,四边形EFGB也是正方形,以B为圆心,BA长为半径画,连结AF,CF,那么图中阴影局部面积为 4π .
考点:
正方形的性质;整式的混合运算.
分析:
设正方形EFGB的边长为a,表示出CE、AG,然后根据阴影局部的面积=S扇形ABC+S正方形EFGB+S△CEF﹣S△AGF,列式计算即可得解.
解答:
解:设正方形EFGB的边长为a,那么CE=4﹣a,AG=4+a,
阴影局部的面积=S扇形ABC+S正方形EFGB+S△CEF﹣S△AGF
=+a2+a〔4﹣a〕﹣a〔4+a〕
=4π+a2+2a﹣a2﹣2a﹣a2
=4π.
故答案为:4π.
点评:
此题考查了正方形的性质,整式的混合运算,扇形的面积计算,引入小正方形的边长这一中间量是解题的关键.
三、解答题〔本大题共8个小题,总分值46分〕
19.〔6分〕〔2022•烟台〕先化简,再求值:,其中x满足x2+x﹣2=0.
考点:
分式的化简求值.
专题:
计算题.
分析:
先根据分式混合运算的法那么把原式进行化简,再求出x的值,把x的值代入进行计算即可.
解答:
解:原式=•
=•
=,
由x2+x﹣2=0,解得x1=﹣2,x2=1,
∵x≠1,
∴当x=﹣2时,原式==.
点评:
此题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法那么是解答此题的关键.
20.〔6分〕〔2022•烟台〕如图,一艘海上巡逻船在A地巡航,这时接到B地海上指挥中心紧急通知:在指挥中心北偏西60°方向的C地,有一艘渔船遇险,要求马上前去救援.此时C地位于北偏西30°方向上,A地位于B地北偏西75°方向上,A、B两地之间的距离为12海里.求A、C两地之间的距离〔参考数据:≈1.41,≈1.73,≈2.45,结果精确到0.1〕
考点:
解直角三角形的应用-方向角问题.
分析:
过点B作BD⊥CA交CA延长线于点D,根据题意可得∠ACB和∠ABC的度数,然后根据三角形外角定理求出∠DAB的度数,AB=12海里,可求出BD、AD的长度,在Rt△CBD中,解直角三角形求出CD的长度,继而可求出A、C之间的距离.
解答:
解:过点B作BD⊥CA交CA延长线于点D,
由题意得,∠ACB=60°﹣30°=30°,
∠ABC=75°﹣60°=15°,
∴∠DAB=∠DBA=45°,
在Rt△ABD中,AB=12,∠DAB=45°,
∴BD=AD=ABcos45°=6,
在Rt△CBD中,CD==6,
∴AC=6﹣6≈6.2〔海里〕.
答:A、C两地之间的距离为6.2海里.
点评:
此题考查了解直角三角形的知识,解答此题的关键是构造直角三角形,利用三角函数的知识求解相关线段的长度,难度一般.
21.〔7分〕〔2022•烟台〕如图,在直角坐标系中,矩形OABC的顶点O与坐标原点重合,A、C分别在坐标轴上,点B的坐标为〔4,2〕,直线y=﹣x+3交AB,BC分别于点M,N,反比例函数y=的图象经过点M,N.
〔1〕求反比例函数的解析式;
〔2〕假设点P在y轴上,且△OPM的面积与四边形BMON的面积相等,求点P的坐标.
考点:
反比例函数与一次函数的交点问题.
分析:
〔1〕求出OA=BC=2,将y=2代入y=﹣x+3求出x=2,得出M的坐标,把M的坐标代入反比例函数的解析式即可求出答案;
〔2〕求出四边形BMON的面积,求出OP的值,即可求出P的坐标.
解答:
解:〔1〕∵B〔4,2〕,四边形OABC是矩形,
∴OA=BC=2,
将y=2代入y=﹣x+3得:x=2,
∴M〔2,2〕,
把M的坐标代入y=得:k=4,
∴反比例函数的解析式是y=;
〔2〕∵S四边形BMON=S矩形OABC﹣S△AOM﹣S△CON
=4×2﹣4=4,
由题意得: OP×AM=4,
∵AM=2,
∴OP=4,
∴点P的坐标是〔0,4〕或〔0,﹣4〕.
点评:
此题考查了用待定系数法求反比例函数的解析式,一次函数与反比例函数的交点问题,三角形的面积,矩形的性质等知识点的应用,主要考查学生应用性质进行计算的能力,题目比较好,难度适中.
22.〔9分〕〔2022•烟台〕今年以来,我国持续大面积的雾霾天气让环保和健康问题成为焦点.为了调查学生对雾霾天气知识的了解程度,某校在学生中做了一次抽样调查,调查结果共分为四个等级:A.非常了解;B.比较了解;C.根本了解;D.不了解.根据调查统计结果,绘制了不完整的三种统计图表.
对雾霾了解程度的统计表:
对雾霾的了解程度
百分比
A.非常了解
5%
B.比较了解
m
C.根本了解
45%
D.不了解
n
请结合统计图表,答复以下问题.
〔1〕本次参与调查的学生共有 400 人,m= 15% ,n= 35% ;
〔2〕图2所示的扇形统计图中D局部扇形所对应的圆心角是 126 度;
〔3〕请补全图1示数的条形统计图;
〔4〕根据调查结果,学校准备开展关于雾霾知识竞赛,某班要从“非常了解〞态度的小明和小刚中选一人参加,现设计了如下游戏来确定,具体规那么是:把四个完全相同的乒乓球标上数字1,2,3,4,然后放到一个不透明的袋中,一个人先从袋中随机摸出一个球,另一人再从剩下的三个球中随机摸出一个球.假设摸出的两个球上的数字和为奇数,那么小明去;否那么小刚去.请用树状图或列表法说明这个游戏规那么是否公平.
考点:
游戏公平性;扇形统计图;条形统计图;列表法与树状图法.
分析:
〔1〕根据“根本了解〞的人数以及所占比例,可求得总人数;在根据频数、百分比之间的关系,可得m,n的值;
〔2〕根据在扇形统计图中,每局部占总体的百分比等于该局部所对应的扇形圆心的度数与360°的比可得出统计图中D局部扇形所对应的圆心角;
〔3〕根据D等级的人数为:400×35%=140;可得〔3〕的答案;
〔4〕用树状图列举出所有可能,进而得出答案.
解答:
解:〔1〕利用条形图和扇形图可得出:本次参与调查的学生共有:180÷45%=400;
m=×100%=15%,n=1﹣5%﹣15%﹣45%=35%;
〔2〕图2所示的扇形统计图中D局部扇形所对应的圆心角是:360°×35%=126°;
〔3〕∵D等级的人数为:400×35%=140;
如下列图:
;
〔4〕列树状图得:
所以从树状图可以看出所有可能的结果有12种,数字之和为奇数的有8种,
那么小明参加的概率为:P==,
小刚参加的概率为:P==,
故游戏规那么不公平.
故答案为:400,15%,35%;126.
点评:
此题主要考查了游戏公平性,涉及扇形统计图的意义与特点,即可以比较清楚地反映出局部与局部、局部与整体之间的数量关系.
23.〔8分〕〔2022•烟台〕烟台享有“苹果之乡〞的美誉.甲、乙两超市分别用3000元以相同的进价购进质量相同的苹果.甲超市销售方案是:将苹果按大小分类包装销售,其中大苹果400千克,以进价的2倍价格销售,剩下的小苹果以高于进价10%销售.乙超市的销售方案是:不将苹果按大小分类,直接包装销售,价格按甲超市大、小两种苹果售价的平均数定价.假设两超市将苹果全部售完,其中甲超市获利2100元〔其它本钱不计〕.问:
〔1〕苹果进价为每千克多少元
〔2〕乙超市获利多少元并比较哪种销售方式更合算.
考点:
分式方程的应用.
分析:
〔1〕先设苹果进价为每千克x元,根据两超市将苹果全部售完,其中甲超市获利2100元列出方程,求出x的值,再进行检验即可求出答案;
〔2〕根据〔1〕求出每个超市苹果总量,再根据大、小苹果售价分别为10元和5.5元,求出乙超市获利,再与甲超市获利2100元相比较即可.
解答:
解:〔1〕设苹果进价为每千克x元,根据题意得:
400x+10%x〔﹣400〕=2100,
解得:x=5,
经检验x=5是原方程的解,
答:苹果进价为每千克5元.
〔2〕由〔1〕得,每个超市苹果总量为:=600〔千克〕,
大、小苹果售价分别为10元和5.5元,
那么乙超市获利600×〔﹣5〕=1650〔元〕,
∵甲超市获利2100元,
∴甲超市销售方式更合算.
点评:
此题考查了分式方程的应用,关键是读懂题意,找出题目中的等量关系,根据两超市将苹果全部售完,其中甲超市获利2100元列出方程,解方程时要注意检验.
24.〔2022•烟台〕如图,AB是⊙O的直径,BC是⊙O的切线,连接AC交⊙O于点D,E为上一点,连结AE,BE,BE交AC于点F,且AE2=EF•EB.
〔1〕求证:CB=CF;
〔2〕假设点E到弦AD的距离为1,cos∠C=,求⊙O的半径.
考点:
切线的性质;相似三角形的判定与性质.
分析:
〔1〕如图1,通过相似三角形〔△AEF∽△AEB〕的对应角相等推知,∠1=∠EAB;又由弦切角定理、对顶角相等证得∠2=∠3;最后根据等角对等边证得结论;
〔2〕如图2,连接OE交AC于点G,设⊙O的半径是r.根据〔1〕中的相似三角形的性质证得∠4=∠5,所以由“圆周角、弧、弦间的关系〞推知点E是弧AD的中点,那么OE⊥AD;然后通过解直角△ABC求得cos∠C=sin∠GAO==,那么以求r的值.
解答:
〔1〕证明:如图1,
∵AE2=EF•EB,
∴=.
又∠AEF=∠AEB,
∴△AEF∽△AEB,
∴∠1=∠EAB.
∵∠1=∠2,∠3=∠EAB,
∴∠2=∠3,
∴CB=CF;
〔2〕解:如图2,连接OE交AC于点G,设⊙O的半径是r.
由〔1〕知,△AEF∽△AEB,那么∠4=∠5.
∴=.
∴OE⊥AD,
∴EG=1.
∵cos∠C=,且∠C+∠GAO=90°,
∴sin∠GAO=,
∴=,即=,
解得,r=,即⊙O的半径是.
点评:
此题考查了切线的性质,相似三角形的判定与性质.解答〔2〕题的难点是推知点E是弧AD的中点.
25.〔10分〕〔2022•烟台〕,点P是直角三角形ABC斜边AB上一动点〔不与A,B重合〕,分别过A,B向直线CP作垂线,垂足分别为E,F,Q为斜边AB的中点.
〔1〕如图1,当点P与点Q重合时,AE与BF的位置关系是 AE∥BF ,QE与QF的数量关系式 QE=QF ;
〔2〕如图2,当点P在线段AB上不与点Q重合时,试判断QE与QF的数量关系,并给予证明;
〔3〕如图3,当点P在线段BA〔或AB〕的延长线上时,此时〔2〕中的结论是否成立请画出图形并给予证明.
考点:
全等三角形的判定与性质;直角三角形斜边上的中线.
分析:
〔1〕证△BFQ≌△AEQ即可;
〔2〕证△FBQ≌△DAQ,推出QF=QD,根据直角三角形斜边上中线性质求出即可;
〔3〕证△AEQ≌△BDQ,推出DQ=QE,根据直角三角形斜边上中线性质求出即可.
解答:
解:〔1〕AE∥BF,QE=QF,
理由是:如图1,∵Q为AB中点,
∴AQ=BQ,
∵BF⊥CP,AE⊥CP,
∴BF∥AE,∠BFQ=∠AEQ,
在△BFQ和△AEQ中
∴△BFQ≌△AEQ〔AAS〕,
∴QE=QF,
故答案为:AE∥BF,QE=QF.
〔2〕QE=QF,
证明:如图2,延长FQ交AE于D,
∵AE∥BF,
∴∠QAD=∠FBQ,
在△FBQ和△DAQ中
∴△FBQ≌△DAQ〔ASA〕,
∴QF=QD,
∵AE⊥CP,
∴EQ是直角三角形DEF斜边上的中线,
∴QE=QF=QD,
即QE=QF.
〔3〕〔2〕中的结论仍然成立,
证明:如图3,
延长EQ、FB交于D,
∵AE∥BF,
∴∠1=∠D,
在△AQE和△BQD中
,
∴△AQE≌△BQD〔AAS〕,
∴QE=QD,
∵BF⊥CP,
∴FQ是斜边DE上的中线,
∴QE=QF.
点评:
此题考查了全等三角形的性质和判定,直角三角形斜边上中线性质的应用,注意:①全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,②全等三角形的性质是:全等三角形的对应边相等,对应角相等.
26.〔2022•烟台〕如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC是边长为2的正方形,二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点A,B,与x轴分别交于点E,F,且点E的坐标为〔﹣,0〕,以0C为直径作半圆,圆心为D.
〔1〕求二次函数的解析式;
〔2〕求证:直线BE是⊙D的切线;
〔3〕假设直线BE与抛物线的对称轴交点为P,M是线段CB上的一个动点〔点M与点B,C不重合〕,过点M作MN∥BE交x轴与点N,连结PM,PN,设CM的长为t,△PMN的面积为S,求S与t的函数关系式,并写出自变量t的取值范围.S是否存在着最大值假设存在,求出最大值;假设不存在,请说明理由.
考点:
二次函数综合题.
分析:
〔1〕根据题意易得点A、B的坐标,然后把点A、B、E的坐标分别代入二次函数解析式,列出关于a、b、c的方程组,利用三元一次方程组来求得系数的值;
〔2〕如图,过点D作DG⊥BE于点G,构建相似三角形△EGD∽△ECB,根据它的对应边成比例得到=,由此求得DG=1〔圆的半径是1〕,那么易证得结论;
〔3〕利用待定系数法求得直线BE为:y=x+.那么易求P〔1,〕.然后由相似三角形△MNC∽△BEC的对应边成比例,线段间的和差关系得到CN=t,DN=t﹣1.所以
S=S△PND+S梯形PDCM﹣S△MNC=﹣+t〔0<t<2〕.由抛物线的性质可以求得S的最值.
解答:
解:〔1〕由题意,得A〔0,2〕,B〔2,2〕,E的坐标为〔﹣,0〕,
那么,
解得,,
∴该二次函数的解析式为:y=﹣x2+x+2;
〔2〕如图,过点D作DG⊥BE于点G.
由题意,得
ED=+1=,EC=2+=,BC=2,
∴BE==.
∵∠BEC=∠DEG,∠EGD=∠ECB=90°,
∴△EGD∽△ECB,
∴=,
∴DG=1.
∵⊙D的半径是1,且DG⊥BE,
∴BE是⊙D的切线;
〔3〕由题意,得
E〔﹣,0〕,B〔2,2〕.
设直线BE为y=kx+h〔k≠0〕.那么
,
解得,,
∴直线BE为:y=x+.
∵直线BE与抛物线的对称轴交点为P,对称轴直线为x=1,
∴点P的纵坐标y=,即P〔1,〕.
∵MN∥BE,
∴∠MNC=∠BEC.
∵∠C=∠C=90°,
∴△MNC∽△BEC,
∴=,
∴=,那么CN=t,
∴DN=t﹣1,
∴S△PND=DN•PD=〔t﹣1〕•=t﹣.
S△MNC=CN•CM=×t•t=t2.
S梯形PDCM=〔PD+CM〕•CD=•〔+t〕•1=+t.
∵S=S△PND+S梯形PDCM﹣S△MNC=﹣+t〔0<t<2〕.
∵抛物线S=﹣+t〔0<t<2〕的开口方向向下,
∴S存在最大值.当t=1时,S最大=.
点评:
此题考查了二次函数综合题,其中涉及到的知识点有待定系数法求二次函数的解析式,相似三角形的判定与性质以及二次函数最值的求法.注意配方法在〔3〕题中的应用.
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