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2019_2020学年二年级语文上册第六单元测试卷二新人教版.doc

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第六单元测试卷(二) 姓名: 班级: 得分: 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分 得分 一、给带点字的正确读音上画“√"。(6分) 志气( zhì zì) 度过(dù dú) 方向( xiàng xiáng) 命令(lìn lìng) 龙王(lóng nóng) 穿过( chuān cuān) 二、看拼音,写词语。(8分) hóng  zāi nán  wàng dà  dào chǎn  yè biǎn  dan zhàn  shì pō  shuǐ huā  pào 三、我会查字典。(6分) 1.“疏导”的“疏”用音序查字法,应先查首字母____,再查音节____。“疏”在字典中的意思有: ①分散;②不亲密,关系远的;③清除阻塞,使畅通;④不熟悉。 “疏导”中的“疏”应选第____种解释。 2.“驱赶”的“驱”用部首查字法,应先查____,再查___画。“驱赶”中的“驱”的意思是____。 (①赶走;②快跑)(填序号)。 四、选一选,填一填。(8分) 战 站 ____斗 ____立 ____士 车____ 炮 泡 ____火 花____ 水____ 气____ 忘 望 难____ ____记 看____ 希____ 道 到 知____ 来____ ____处 ____路 五、选词填空。(填序号)(4分) A.平常 B.常常 (1)放学后,他(_____)到操场上去打球。 (2)他(_____)就很爱读书,所以他在这次知识竞赛中的表现很突出。 A.连续 B.继续 (3)他休息了一会儿,又(_____)跑起步来。 (4)小明喜欢写字,(_____)写了好几页。 六、一字组多词。(8分) 毒(_______) (_______) 猛(_______) (_______) 续(_______) (_______) 农(_______) (_______) 伍(_______) (_______) 军(_______) (_______) 穿(_______) (_______) 认(_______) (_______) 七、填上合适的量词。(4分) 一(_____)河 一(_____)山 一(_____)鞋 一(_____)扁担 一(_____)船 一(_____)水 一(_____)鼓 一(_____)花炮 八、在括号中写出下列加点词的近义词。(4分) 1.禹吸取了鲧治水失败的教训。(_______) 2.大家见了,越发敬爱朱德同志。(_______) 3.1961年的泼水节,傣族人民特别高兴。(_______) 4.他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点。(_______) 九、给下面的句子加上标点,再读一读。(4分) 1.一阵秋风吹过___树叶像蝴蝶一样飘落下来___ 2.我们去公园玩___公园里花真多呀___ 3.人们欢呼着___ ___周总理来了___ ___ 九、按要求,写句子。(14分) 1.大家把他那根扁担藏了起来。(改为“被”字句) ___________________________________ 2.一株小草的力量怎么会这样大?(换个说法,意思不变) _____________________________________ 3.百姓过上生活。(把句子写具体) 百姓_________地过上_________的生活。 4.周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。(仿写句子) _____一手_____________,一手______________。 5.傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水。(用带点的词仿写句子) 一边……一边……_______________________________________________________ 6.洪水终于退了,毒蛇猛兽被驱赶走了。(用带点的词仿写句子) ________________________________________________________________________ 7.照样子,改写句了。 例:大家就把他那根扁担藏了起来。 他那根扁担就被大家藏了起来。 同学们把那只小鸟放飞了。 ________________________________________________________________________ 十、根据课文内容填空。(9分) 1.《大禹治水》是一个古代传说,记叙了大禹(_____),为民造福,(_____)的故事,赞扬了他 (_____)、无私奉献的精神。 2.《朱德的扁担》记叙了朱德同志与战士们(_____)的事情,赞扬了他(_____)、与群众(_____) 的高尚品质。 3.《难忘的泼水节》记叙了周总理和傣族人民共同(_____)的情景。他同傣族人民一起(_____), 手拿银碗与人们(_____),共庆盛大的民族节日。 十一、现代文阅读(13分) 花婆婆 当花婆婆还是一个名叫艾莉丝的小女孩时,常常坐在爷爷的腿上听他讲故事。每次爷爷讲完故事,她就会说:“爷爷,我长大以后,要像你一样去很远的地方旅行。当我老了,也要像你一样住在海边。”“很好,”爷爷笑着说,“但你一定要记得做第三件事,做一件让世界变得更美丽的事。” 艾莉丝很快就长大了。 她去了一座真正的热带小岛,还爬过雪山,走过沙漠。当她从骆驼背上摔下来以后,她在海边买了一座小房子住了下来。“对了,我答应过爷爷,要做一件让世界变得更美丽的事,但是,做什么好呢?这世界已经够美了。”她面对大海,不断地想着这个问題。 冬去又春来,她爬上山顶,发现那里开满了一大片蓝色、紫色和粉红色的鲁冰花。于是她买来了一大包鲁冰花的种子,一路走一路撒,撒在了公路和乡间的小路边,撒在了教堂后面,撒在了空地和高墙下面。第二年春天,这些种子几乎同时都开花了。她终于完成了第三件事,也是最困难的一件事。 她现在已经非常老了,头发也白了,可她还是在不停地种花,使世界上每年都开出更多更美丽的鲁冰花。 人们都喊她“花婆婆”。 1.小女孩艾莉丝与爷爷约定要做的三件事是:(____)(____)(____)。(请选择三项)(3分) ①去很远的地方旅行。 ②爬雪山、过沙漠。 ③住在海边。 ④做一件让世界变得更美丽的事。 2.根据故事的先后顺序,给下列句子排序。(4分) (____)人们都喊艾莉丝“花婆婆”。 (____)艾莉丝在海边买了一座小房子住下来。 (____)艾莉丝与爷爷约定要做三件事。 (____)艾莉丝买来鲁冰花的种子,一路播撒,一直到老,她都在种花。 3.艾莉丝做了一件什么样的事情让世界变得更美丽? (3分) _______________________________ 4.你认为“花婆婆”艾莉丝是一个怎样的人? (3分) _______________________________ 十二、写话乐园。(19分) 仔细观察四幅图,看懂每幅图的内容,再把这个故事完整地写下来。不会写的字用拼音代替。 好词推荐:玩耍(shuǎ) 救命 帮助 乐意 急忙 参考答案 一、 【答案】zhì√  dù√  xiàng√ lìng√  lóng√  chuān√ 二、 【答案】洪灾 难忘 大道 产业 扁担 战士 泼水 花炮 三、 【答案】S shū ③ 马 4 ① 四、 【答案】战 站 炮 炮 战 站 泡 泡 忘 忘 道 到 望 望 到 道 五、 【答案】B A B A 六、 【答案】中毒 有毒 猛烈 凶猛 继续 连续 农民 农田 队伍 落伍 军队 军人 穿衣 穿着 认真 认识 七、 【答案】条 座 双 条 艘 杯 只 串 八、 【答案】吸收 爱戴 非常 快乐 九、 【答案】, 。 , ! : “ ! ” 十、 【答案】他那根扁担被大家藏了起来。 一株小草的力量不会这么大。 幸福 安居乐业 我 拿杯子 拿杯盖 爸爸教我学电脑,一边讲解一边示范。 香港和澳门终于回到了祖国的怀抱。 那只小鸟被同学们放飞了。 十一、 【答案】治理洪水 三过家门而不入 一心为公 一起挑粮 平易近人 同甘共苦 欢庆泼水节 敲鼓跳舞 互相泼水 十二、 【答案】1. ① ③ ④ 2. 4 2 1 3 3.播撒鲁冰花种子。 4.她是一个信守承诺、热爱生活的人。 十三、 【答案】略
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