2022年【人教版】八年级物理上册第一章机械运动1.1长度和时间的测量月考试卷(不含答案).docx

【人教版】八年级物理上册第一章机械运动1.1长度和时间的测量月考试卷(不含答案)（考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题2分，共计40分）1、下列关于误差的说法中正确的是（ ）A .选用精确的测量工具可以避免误差 B .误差不同于错误C .随着科技水平的不断提高，误差是会消失的 D .误差在多数情况下是不规范操作引起的2、对下列物理量的认识中，最符合常识的是（ ）A .一名中学生身高约165mm B .一名中学生的步行速度约10m/s C .一名中学生的受到重力约500N D .一名中学生的质量约500kg3、同学们通过学习物理养成了关注社会和生活的良好习惯，对下列物理量的估测中，你认为最接近实际的是（ ）A .正常人lmin脉膊的次数约为30次 B .人步行的平均速度约为10m/sC .教室课桌的高度约为80cm D .人拿起一个鸡蛋的力大约是2N4、如图所示的两把刻度尺具有相同的（ ）A .长度 B .误差 C .分度值 D .测量范围5、“神舟十号”航天员王亚平，在天宫一号内为我们上了一堂充满奇幻的太空课。下列实验可以在完全失重的太空中实现的是（）A .用刻度尺测量长度 B .用天平测物体的质量C .用弹簧测力计测量浮力 D .测定斜面的机械效率6、为了给窗户配上一块玻璃，需要测量窗框的尺寸，在以下的测量工具中，你认为最合适的是（ ）A .选用分度值是1mm，量程是010cm的直尺B .选用分度值是1cm，量程是015m的皮卷尺C .选用分度值是1mm，量程是02m的钢卷尺D .选用分度值为0.1mm，量程是020cm的游标卡尺7、下列估测符合实际的是（ ）A .舒适的室内温度约为3637 B .教室门的高度约为200cm220cmC .一个苹果的质量约为5kg6kg D .中学生步行的速度约为5m/s6m/s8、估测在实际生活中的应用十分广泛，下列估测的数据中最接近实际的是（ ）A .一个苹果的质量约为10g B .洗澡时的水温为60较舒服C .课桌的高度约为80cm D .真空中光速是34.m/s9、下列估测最接近实际的是（ ）A .两个鸡蛋的重力约100g B .教室内一台电风扇的功率约500WC .国旗升起需要的时间大约46s D .成年人正常步行的速度约5m/s10、下列关于误差的理解，正确的是（ ）A .误差就是测量中产生的错误 B .误差只可能尽量减小，但不能避免C .随着科技的进步，测量仪器将进一步改进，测量误差最终将被消除D .长度测量中，为了减小误差，可以采用分度值后多估读几位的方法11、如图所示为初二学生小华用“微信运动”统计他在12月2日的步行情况。按照正常初二学生的身体指标和通常的步伐及频率，下列估测中正确的是（ ）A .小华的质量大约为500kg B .当天小华走过的路程大约为3000mC .小华步行的平均速度大约为10m/s D .步行后小华心跳一次的时间大约为5s12、如图是用刻度尺测长度的实验，所记录的测量结果正确的是（ ）A .5.7cm B .5.65cm C .3.65cm D .3.6cm13、如图是某单位组织党日活动时的合影，根据照片信息可判断出他们所用党旗的规格是（）A .长96cm，宽64cm B .长144cm，宽96cmC .长192cm，宽128cm D .长288cm，宽192cm14、目前，国内外抗击新冠疫情的形式依然严峻。作为中学生的我们，一定要做好防护措施，佩戴口罩就是其中之一、那么，关于一只普通医用口罩，下列估测最合理的是（ ）A .一般尺寸约为18 mm9mm B .平均厚度约为2-3cmC .平均质量约为3-5g D .平均密度约为7.9g/cm315、下列估测中最接近实际的是（ ）A .新冠病毒的直径约为10mm B .蔬菜保鲜的温度约为10C .洗澡时淋浴水温约为80 D .学生课桌高度约为80cm16、以下估测符合生活实际的是（ ）A .一本物理教科书的质量约为2500g B .适合人洗澡的水温约为70C .中学生手掌的宽度约为30mm D .中学生100m短跑成绩约为15s17、下列的估测中，最接近生活实际的是（ ）A .一节物理课的时间约为40 s B .中学生身高16dmC .一根新铅笔的长约为10mm D .运动会上中学生200米跑时间大约为20min18、下列估测中与实际相近的是（ ）A .一个中学生的质量约为50kg B .新型冠状病毒的直径约为100mmC .百米运动员赛跑时速度可达20m/s D .河北省全年平均气温可高达50C19、“估测”是物理学中常用的一种方法。下列估测最符合实际的是（ ）A .蜗牛爬行的速度约0.5m/s B .全新的 2B 铅笔的长度约为18cmC .多数人脉搏跳动 100 次用时约 15min D .家用电风扇正常工作的电流约为4.2A20、下列关于中考体育测试所估测的数据最接近实际的是（ ）A .测试所用实心球的质量约为2kg B .测试立定跳远满分成绩约为4mC .1000m测试所用时间约为50s D .某同学800m测试后心脏每秒跳动约为70次二、填空题（每小题1分，共计15分）1、如图甲所示，物体的长度是 cm。如图乙所示，物体的长度为 cm。2、（1） 图中，刻度尺的分度值是 ，物体的长度为 cm。（2） 图中，停表的示数为 s。3、完成下列单位转换：1. （1） 2.5m= cm；2. （2） 36km/h= m/s；3. （3） 36min= h 。4、用一把刻度尺测量某一物体的长度，测了5次，分别为3.12cm、3.13cm、3.13cm、3.53cm、3.13cm，物体的长为 cm，多次测量是为了 。5、如图中木块的长度是 cm。6、如图中木块的长度 cm，所用的刻度尺的分度值是；如图中温度计读数正确的是 ；如图中机械停表的示数是 s。7、如图甲物体的长度是 cm；图乙温度计的示数是 。8、（1） 如图所示在“探究影响声音高低的因素”实验中，在同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮。齿轮旋转时，用纸片分别接触齿轮，使纸片发出声音的音调最高的是 （选填“上面”、“中间”或“下面”）的齿轮；（2） 如图所示，所测圆形物体的直径是 ；（3） 如图所示，体温计的示数是 ，若该体温计未甩就用它测量一个体温为39的人，则体温计示数是 。9、如图所示，刻度尺的最小分度值为 毫米，用它测得物体的长度为 厘米，为了提高测量的准确程度，可通过的方法，减小测量的误差。如图所示中实验器材的名称是 ，如图是用它打印的一条纸带，a、f两个计数点的时间间隔是 秒。10、请在甲、乙两图中选出正确的测量图，并读出物体A的长度为 。下图弹簧测力计中正确读数为 N。11、一本200页的书，厚度为8mm，每张纸厚度是 mm。某同学将一段细铜丝在一只铅笔上单层紧密地缠绕了20 圈，形成一个如图甲所示的钢丝圈，再用一把刻度尺取测量该铜丝图的长度，测量情况如图甲所示，该细铜丝的直径为 cm。图乙停表示数为 s。12、“PM2.5”是指大气层中直径小于或等于2.5m的颗粒物，也称可入肺微粒，它做的是 （“机械运动”、“分子运动”）它的浓度直接影响空气的质量和能见度，其中2.5m相当于 dm。13、在开学第一课的科学之旅中，物理老师就让同学位见识了物理世界的奇妙。1. （1） 如图甲所示，冰棍“冒”出的“白气”总是向 （选填“上飘”或“下落”）；如图乙所示，刚刚停止沸腾的水，浇上冷水后会看到 ；2. （2） 通过老师演示如图丙所示的单摆实验，同学们发现：同一铁块系在不同长度的摆绳上，每次摆动的时间是 （选填“相同”或“不同”）的；不同质量的铁块系在同一摆绳上，每次摆动的时间是 （选填“相同”或“不同”）的。14、如图所示，通过放大率为1500万倍的电子显微镜测得碳化硅分子的直径约为0.1 ；还可以观察到排列整齐的分子是 （选填“静止的”或“不停振动的”）。15、长度和质量的国际基本单位分别是 和 。三、计算题（每小题3分，共计15分）1、某同学用柔软棉线测出地图上长江长63.00cm，北京至郑州铁路线长6.95cm。长江实际长度为6300km，则北京至郑州实际铁路长为多少千米?2、小明同学，用一把分度值是1mm的刻度尺，测量物理课本的长度，六次的测量结果为：L125.8，L227.81cm，L325.82cm，L425.816cm，L525.81cm，L625.82cm，（1）这些测量结果中哪些是错误的？（2）物理课本的长度应记作多少？（写出计算过程）3、用一个直径为1m的滚轮，沿一条椭圆形跑道滚动，滚轮滚动了150圈后，距出发点还有0.4 m，则跑道的全长有多少米？4、2010年4月，福厦高速铁路的开通促进了海西的建设和发展福州到厦门铁路全程约276km，右表为列车运行时刻表问：D6215动车组从福州直达厦门的运行时间是多少?其平均速度是多少?5、用一个直径为1m的滚轮，沿一条椭圆形跑道滚动，滚轮滚动了150圈后，距出发点还有0.4 m，则跑道的全长有多少米？四、解答题（每小题3分，共计15分）1、医用体温计为什么不能当寒暑表使用？2、如图所示，国庆假期，人们脸上洋溢着浓浓的喜悦之情，带上一面小国旗逛街也成为一种时尚小华也买了一面小国旗，他用文具盒里的毫米刻度尺测量了下国旗的长度，6次数据分别:21.01cm、21.03cm、20.01cm、21.0cm、21.02cm、21.01cm.请你分析:（1）这些数据中错误的有哪些?（2）排除错误数据后请你说明为什么同一面国旗的测量结果会不同?（3）请你通过计算说明这面小国旗的长度应记为多少cm?3、马拉松比赛的距离是，比赛的地点一般都安排在城市里的街道，如果你是主办方，你将怎样将马拉松比赛路线的距离测量出来呢？说出你的方法，并查阅有关资料或请教有经验的人，实际的测量方式与你的测量方式相同吗？4、有两卷合金丝，其中一卷的标签显示它的直径是0.6mm，而另一卷的直径比它细，但不知道是多少。如果只有两只完全相同的铅笔而不用其它的任何测量工具，你能较准确地弄清楚较细合金丝的直径吗？写出操作过程及合金丝直径的数学表达式。5、有一卷粗细均匀的细铜丝，一把刻度尺，一支铅笔，你如何测量出细铜丝的直径？_五、实验探究（每小题1分，共计15分）1、如图所示是在一条细绳一端系一个小螺母做成的摆，小明用电子表测出了这个摆的周（摆动一个来回所用的时间）后，想探究摆的周期与什么因素有关。他的猜想如下：实验次数螺母的质量m/g细线长度L/cm摆动的角度/摆动的周期t/s11010032.021014032.431014052.441010052.0猜想A：可能跟螺母摆动的角度有关；猜想B：可能跟绳子的长度L有关；猜想C：可能跟螺母的质量m有关。（1） 为验证猜想，除了铁架台、细线和螺母外，还需要的测量仪器有：测质量的工具（天平）、停表、量角器和 。（2） 小明在不同条件下，测出螺母摆动周期t后，记录在上面的表格中：对比2、3两次实验，可验证猜想 （填字母）得出的结论是螺母来回摆动一次的时间t与该因素 （选填“有关”或 “无关”）。（3） 综合分析实验数据可知，摆的周期t只与绳子的长度L有关，且绳子越长，周期t越 ，有一次小明发现家里的摆钟变慢了，要把它凋准，就将摆钟的摆长调 （选填“长”或 “短”）。2、（1） 如图所示，木块的长度是 cm。（2） 如图所示，温度计的示数为 。3、从图1、图2中获取信息，完成以下问题：（1） 图1中，用刻度尺测量一个长方体的长度L，刻度尺测出的长度L为 cm；（2） 利用液体温度计对一杯液体的温度进行测量时，图2中哪一个操作是正确？ （选填“甲”或“乙”或“丙”或“丁”）选择了正确的测量方法，待温度计示数稳定时，温度计如图2戊所示，那么，这杯液体的温度是 。4、如下图所示，小李同学用此装置探究冰熔化过程中温度变化情况t/min0123456789t/-4-3-2-1000135（1） 在实验前小李同学充满兴趣地对温度计的长度进行了测量，三次结果分别是28.22cm, 28.22cm,28.24cm,那么温度计的长度应该是 cm。（2） 他将观察到的温度计示数变化情况记录在上表中.请根据表中数据，在上图的坐标纸上画出冰熔化过程中的 温度时间图像（3） 请你提醒小李在使用温度计时应该注意些什么：温度计的玻璃泡不能与容器壁或容器底部接触； ；（4） 某时刻温度计的读数如图所示，此时的温度是 （5） 如果改用石蜡做相同的实验，得到的熔化曲线跟现在的曲线相似吗？ ；（填“相似”或“不相似”）5、测量是生活和学习中一项基本技能（1） 如图1所示，用刻度尺测量铅笔的长度，读数为 cm一次测量可能误 差较大，为了减小误差，应当 （2） 如图2所示，用体温计测量体温，该体温计的分度值是 ，体温计的示数是 6、如图是小明物理实验时，使用的一些工具。（1） 图甲测定橡皮的长度，所用刻度尺的分度值是 cm，橡皮的长度是 cm。（2） 图乙是用停表测量校运会上男子3000m比赛成绩，从开始计时到此刻经历的时间是0 min s。7、测量是生活和学习中一项基本技能。（1） 如图（甲）所示用刻度尺测量物体的长度为 cm；（2） 如图（乙）所示用体温计测量体温，该体温计的示数是 ；（3） 如图（丙）所示电能表的读数是 kW h。8、在观察如图小球摆动时，涛涛同学发现小球每摆一个来回的时间似乎都相同于是他产生了猜想，小球来回摆动一次所用时间t：可能跟小球质量m有关；可能跟绳子长度L有关；可能跟小球移开的距离s有关；为验证自己的猜想，他用瓶子代替小球，则：（1） 除图所示的器材外还需要 （2） 实验中发现，瓶摆动一次用的时间很难测准，请帮他想一个更准确的测量方法（3） 他如果想改变小球的质量，你认为他怎么做最好？9、（1） 如图甲所示,用刻度尺测木棒的直径，这把刻度尺的分度值是mm，所测木棒的直径是 cm.（2） 如图乙所示。停表的示数是 min s,合 s。10、各种物理量的测量是我们要掌握的基本技能，例如：长度的测量、力的测量等。（1） 某次测量一个物块长度如图所示，被测物块的长度是 cm，这次测量能够准确到 cm（2） 如图所示的弹簧测力计的分度值是 N，弹簧测力计的示数是 N。11、如图为小亮在做“长度的测量”实验：（1） 图甲中圆的直径是 cm，该刻度尺的分度值是 cm；（2） 一条纸带厚薄均匀，他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环中，如图乙所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度是_（选填“A”或“B”）。12、如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验（1） 该实验目的是练习用和测平均速度 （2） 该实验原理是 。（3） 实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是直线运动 （选填“匀速”或“变速”）（4） 实验中测得路程SAC上的平均速度为V1，路程SAB上的平均速度为V2，路程SBC上的平均速度为V3那么，V1、V2、V3的大小关系是 13、（1） 图1中物体的长度为 mm；图2中物体的质量是 kg；图3中温度计的示数为 （2） 如图4所示是测量一金属块的密度；用弹簧秤测出金属块在空气中的拉力为1.5N；将金属块全部浸入水中，记下弹簧秤的示数 N：则此金属块的体积是 m3， 金属块的密度是 kg/m3（ g取10N/kg 水1.0103/m3 ）14、某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：A将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度l1；B用刻度尺测出铅笔杆上铜丝线圈的总长度l2；C用铜丝的长度l1除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d；D将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；E数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n.（1） 以上步骤中，没有必要的步骤是 ，错误的步骤是 ，还缺少的步骤是F. （2） 改正错误后，实验步骤的合理顺序应是 15、完成下面的探究实验：（1） 如图1所示是机械秒表的实物图，该秒表此时显示的时间是 （2） 在实验室里常用量筒来测量物体的体积，如图2所示，量筒中小石块的体积是 （3） 如图3所示，在平面镜M的上方竖直放置一块附有量角器的白色光屏，光屏是由可以绕ON折转的E、F两块板组成如图甲：当E、F在同一平面上时，让一束光贴着左侧的E板沿AO方向射向O点，在右侧F板上能看到反射光线OB，测出入射角和反射角的大小；改变入射光线的方向，再观测几组入射角和反射角，若将AO向ON靠近，则OB会 （选填“靠近”或“远离”）ON；通过实验可知反射角 入射角如图乙：若将F板向后转折一定的角度，发现在F板上不能看到反射光线，这说明反射光线和入射光线如果光沿BO方向射到O点，它反射后会沿OA方向射出，这说明，在反射现象中，光路是 的