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2022年度浙教版(三年级)教科版上册科学月考试卷.docx

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2022年度浙教版(三年级)教科版上册科学月考试卷.docx_第1页
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教科版上册科学月考试卷(word可编辑) (考试时间:90分钟,总分100分) 班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________ 一、单选题(每小题2分,共计40分) 1、当两个口径大小不同的简易雨量器在同一地点同时收集雨量时,下列叙述中正确的是(    )。 A .口径小的所收集的雨水高度较高 B .口径大的所收集的雨水高度较高 C .两个雨量器所收集的雨水高度都相同 2、植物的生存离不开(    )。   A .水分、阳光、空气、土壤 B .水分、阳光、土壤、营养 C .水分、阳光、营养、土壤 3、一片完整的叶由(    )组成。   A .叶片和叶柄 B .叶柄和叶脉 C .叶片和叶脉 4、下列方法可以将食盐水中的食盐和水分离的是(    )。 A .搅拌 B .加热 C .过滤 5、不同的动物都能适应自己的生长环境,在绿草地中生活的蚱蜢的体色大多是(    )。   A .灰色 B .绿色 C .黄色 6、把少量下列物质放入水中,搅拌后,看不到了的是(    )。 A .食用油 B .食盐 C .面粉 7、水要保持沸腾状态,下列做法正确的是(    )。 A .持续加热 B .可以不加热了 C .以上做法都可以 8、(   )具有单一材料不具备的性能,而且还可以节约资源。 A .复合材料 B .天然材料 C .人造材料 9、测量气温应选在(    )进行。 A .室内通风处 B .室外阴凉通风处 C .室外向阳通风处 10、观察一种不熟悉的液体时,能做的是(    )。   A .用鼻子闻 B .用嘴巴尝 C .用眼睛看 11、将一杯水静止放置时,水面不会出现的现象是(    )。 A . B . C . 12、下列植物中,是草本植物的是(    )。     A .狗尾草 B .樟树 C .水杉’ 13、下列关于植物的相同点的描述不正确的是(    )。     A .植物都需要水分、阳光和空气 B .植物都会生长、发育 C .植物的生长都离不开土壤 14、常温下,水是一种(    )。 A .固体 B .液体 C .气体 15、有些生物也能“预报”天气。下列现象预示即将要下雨了的是(    )。 A .蚂蚁觅食 B .蜻蜓低飞 C .春蚕吐丝 16、“天有城堡云,地上雷雨临”,这句谚语中的“城堡云”就是(    )。 A .层云 B .积云 C .卷云 17、一瓶大瓶可乐,如图所示,里面的液体大约是(    )。 A .20毫升 B .200毫升 C .2升 D .20升 18、在观察植物的过程中,我们发现很多植物都会开花。聪明的小朋友,你知道植物开花的季节大多是在(  )。     A .春天 B .夏天 C .秋天 D .冬天 19、不能将木屑和铁屑混合物分离出来的方法是(    )。 A .用磁铁吸 B .用火烧 C .倒入水中 20、十二月上旬,金华出现严重的雾霾天气,影响了人们的正常生活。下列天气符号中表示霾的是(    )。 A . B . C . 二、填空题(每小题2分,共计30分) 1、冬天室外的自来水管容易冻住,那是因为当温度到达 ℃时,液态的水开始变成 态的冰,水变成冰的过程叫 。 2、“杭州今夜至明天晴到多云。偏北风3-4级,明天-3℃~7℃”。这份天气预报中包含的天气信息有:云量、 、 、 。 3、0 不同的空气会流动形成 。 4、降水是天气的一个基本特征,降水的形式很多,有 、 、雨等,气象人员用 来测量降水量。 5、人们常常根据 的多少,来区分晴天、多云和阴天。 6、点燃酒精灯时,一定要用燃着的火柴,绝不能 ;加热完毕需要熄火时,可用 将其盖灭,绝对禁止 。 7、如图所示的是用温度计分别测得的冰盐水和水的温度。那么,水的温度是 ℃,冰盐水的温度是 ℃。 8、空气是一种 、 、 的透明 体。 9、对比空气、水和石头的特征。用“√”表示“是”或“能”,用“×”表示“不是”或“不能”。 是否占据空间 能否被压缩 是否有质量 是否会流动 空气 水 石头 10、将相应的字母序号填在横线上。 眼看   耳听   鼻闻   手摸   舌尝   手掂 A.气味    B.颜色    C.味道    D.光滑粗糙    E.轻重    F.声音 11、气象学家根据降水量的多少来区分下雨的等级,如果一个地区24小时的降水量达到80毫米,我们确定下雨等级为 。 12、读出下面气温计的温度 读作: 写作: 读作: 写作: 读作: 写作: 13、请在空格内写出下列实验装置名称和部分仪器名称,并完成填空。     在分离面粉和水时,我选择 装置(填“左边”或“右边”),在使用仪器酒精灯时,我选择用 加热(填“外焰”“内焰”或“焰心”)。 14、实验后,同学们发现烧杯底部有未溶解的食盐,说明100毫升水已达到饱和状态(已经不能再溶解食盐了)。为了将未溶解的食盐与浓盐水完全分离开,我会采取的方法是 。若要将溶解在水中的食盐分离出来,我们可以采取右图的分离装置。你认识图中的实验仪器吗?请在相应的横线上写上该仪器的名称:A ;B ;C ;D 。(填“铁架台”“酒精灯”“搅拌棒”或“蒸发血”) 15、水有三种状态:固态的 、液态的 、气态的 。 三、判断题(每小题1分,共计30分) 1、室外温度一定比室内的温度高。 2、用自制雨量器测量降雨量,读数时要加上单位“毫升”。 3、降水的形式很多。常见的有雨、雪、冰冻。 4、通过实验发现,在相同条件下,食盐比小苏打的溶解能力强。 5、水有固态、液态、气态三种形态,在一定条件下会相互转化。 6、随着水的深度的增加,水生植物的种类会越来越多。 7、天气预报中播报的PM 2.5表示雨量的大小。 8、蜗牛没有雄性和雌性之分。 9、水和空气都是摸不着的。 10、不能溶解在水里的物质都可以用过滤的方法分离出来。 11、我们只有通过电视才能了解到明天的天气情况。 12、所有植物的果实都可以食用,我们吃的苹果就是苹果的果实。 13、每天教室里的温度和操场上的温度是一样的。 14、风速的大小我们还可以用感官来初步判定。 15、空气中含有水蒸气。 16、空气看不见、摸不着,所以空气是不存在的。 17、在碎冰里加较多的食盐,可以使碎冰的温度变得更低。 18、空气是一种混合气体,其中成分最多的是氧气。 19、木屑和铁屑混合在一起了,可以用磁铁来分离。 20、当蜗牛休眠时,若我们把它放入水中,它就醒了。 21、在砖块下我们容易找到蝗虫。 22、树木和我们人类一样具有生命,我们应该像爱护自己一样爱护树木。 23、温度、风向、降水量、云量都是天气日历里重要的记录数据。 24、同一个气球,干瘪时和充了气后的质量是一样的。 25、气体都是无色无味的。 26、蚯蚓和蜗牛一样都是有壳的,只不过蚯蚓的壳后来退化了。 27、在使用材料的过程中,也会造成环境污染,因此我们要合理地使用材料。 28、在野外看到松果的鳞片打开的现象,说明马上要下雨了。 29、虽说材料与人类关系十分密切,但材料的使用并不影响周围的环境。 30、一天中温度最高的时间一般是在下午2点左右。
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