2018-2019年度人教版(三年级)教科版上册科学课后练习试卷(不含答案).docx

教科版上册科学课后练习试卷(不含答案)
（考试时间：90分钟，总分100分）
班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________
一、单选题（每小题2分，共计40分）
1、水生植物的相同特点是(    )。    
A .生长都需要空气 B .都不需要土壤 C .都不会开花
2、生长离不开水的是(  )。    
A .水生植物 B .陆生植物 C .水生植物和陆生植物
3、小明要自制一个雨量器，可以建议他选择用下面的（    ）容器来制作。
A .锥形 B .柱形 C .梯形
4、通过实验，我们发现下列材料中，（   ）吸水能力最强。
A .陶瓷 B .塑料 C .纸
5、今天乌云密布，却又不下雨，天气情况是（    ）。
A .晴 B .阴 C .多云
6、用一根吸管在一个水盆的底部吹气，发现会有气泡冒上来，这说明了(    )。    
A .空气比水轻 B .空气有弹力 C .空气能被压缩 D .空气有浮力
7、一天中的最高温度一般出现在（    ）。
A .清晨 B .傍晚 C .正午 D .午后
8、烟飘向东北方向，这时刮的是（    ）。
A .东北风 B .西南风 C .西北风
9、下列物品中，（    ）运用了空气可以被压缩的性质。
A .哨（shào）子 B .风扇C .轮胎 D .弹簧床
10、在观察蚯蚓的实验中，要注意保持蚯蚓体表的湿润，其主要原因是(    )。  
A .使蚯蚓的运动保持润滑
B .使蚯蚓的呼吸作用保持正常
C .使蚯蚓正常地获得食物
D .使蚯蚓能吸收足够的水
11、在观测记录一个月的天气活动时，下列做法正确的是（    ）。
A .尽量在每天的同一时间进行观测
B .遇到恶劣天气，应该停止观察记录
C .尽量在不同地点进行观测
12、常温下，水是一种（    ）。
A .固体 B .液体 C .气体
13、在篮球里可以用打气筒打人大量的空气，说明（    ）。
A .空气很轻 B .空气是气体 C .空气可以被压缩
14、如图所示，将一只气球放入细口瓶里并将瓶密封，然后用力从气球口吹气，则下列说法正确的是（    ）。

A .气球可以被吹大到整个瓶子
B .气球不能被吹大
C .气球只能被吹大到一定程度
15、测量风向的仪器是（    ）。
A .风向标 B .风量仪 C .风速仪
16、下列有关水和空气的比较中，正确的是（    ）。
A .水有重量，空气没有重量 B .水是白色的，空气是无色
C .水和空气都会流动，都没有固定的形状 D .水和空气占据空间的大小都很容易发生变化
17、观察动物时，如果遇到不知名的小动物，正确的做法是(    )。    
A .放弃观察 B .捉住后请教别人 C .记下特点或画图记录
18、水结冰的过程中，冰水混合物的温度（    ）。
A .逐渐升高 B .逐渐降低 C .保持在0℃不变
19、在观察植物的过程中，我们发现很多植物都会开花。聪明的小朋友，你知道植物开花的季节大多是在(  )。    
A .春天 B .夏天 C .秋天 D .冬天
20、生活中，（    ）运用了空气可以压缩的特点。
A .吹肥皂泡 B .篮球 C .喝牛奶饮料
二、填空题（每小题2分，共计30分）
1、对比空气、水和石头的特征。用“√”表示“是”或“能”，用“×”表示“不是”或“不能”。

是否占据空间
能否被压缩
是否有质量
是否会流动
空气

水

石头

2、读出下面气温计的温度

读作：
写作：

读作：
写作：

读作：
写作：
3、人们通常用 、 、 、 风向和风力等天气现象来描述天气。
4、如图所示的是用温度计分别测得的冰盐水和水的温度。那么，水的温度是 ℃，冰盐水的温度是 ℃。

5、观测风向是观察天气的一项重要内容。风向可以用风向来测量，风向标的箭头所指的方向是 。制作风向标时，我们要用硬币做一个稍小的箭头和一个 的箭翼，并固定在吸管的两端。风的速度是以风每秒行进多少米来计算的，风速共可分为 等级，测量风速的仪器叫 。
6、我们通过看知道水是 的，通过闻知道水是 的。（填“无色”“无味道”或“无气味”）
7、水有三种状态：固态的 、液态的 、气态的 。
8、测量降水量多少的装置叫 ，测量风向的工具叫 。
9、“杭州今夜至明天晴到多云。偏北风3-4级，明天-3℃～7℃”。这份天气预报中包含的天气信息有：云量、 、 、 。
10、通常情况下，水刚烧开时的温度是 ℃。
11、0 不同的空气会流动形成 。
12、我们可以从 、 、 的角度来比较水和食用油。
13、
图中把空烧杯倒放入水中，然后倾斜，发现烧杯里气体跑出以后，水就 ，实验说明了 。
14、放学回到家后，401班的小明跟妈妈要了些食盐，在家也尝试了食盐溶解实验，实验完成后觉得将食盐水直接倒掉太可惜了，想把溶解的食盐重新还给妈妈，爸爸也鼓励小明想办法试一试。你觉得在家里做这个活动，可以用哪些方法呢？（请写出两种方法）
①
②
15、卷云只有在温度非常低的高空才能形成，所以卷云是由 （填“小水滴”或“小冰晶”）组成的。
三、判断题（每小题1分，共计30分）
1、地球上可供应人类利用的淡水资源用不完。
2、五毫升水相当于大雪碧瓶一瓶。
3、在“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验中，为了加快实验速度，我们在杯子中加一食盐后，不需要等它完全溶解就可以直接加第二份，继续实验。
4、用自制的小天平可以精确地测出一个气球内空气的重量。（    ）
5、只要没有下雨下雪，那么就是晴天。
6、天气日历中一般要记录日期和时间，云量和降水量、风向和风速。
7、 砖块放入水中会冒气泡，说明砖块中有空气。
8、在砖块下我们容易找到蝗虫。
9、叶的结构包括叶柄、叶片。
10、生长在水中的植物不需要阳光。
11、有几瓶不知名的液体，我们可以用“尝”的方法来判断。（    ）
12、对一种液体缺乏了解时，不能轻易用口尝或用鼻子闻。
13、同一个气球，干瘪时和充了气后的质量是一样的。
14、我们可以根据动植物的变化预测天气信息。
15、水银温度计是利用液体的热胀冷缩的性质制成的。
16、云是由小水滴和冰晶组成的。
17、溶解在水中的物质可以想办法分离出来。
18、塑料是一种人工材料，是可以重复使用的，所以它不会对环境造成污染。
19、我们应该在通风。阳光可以晒到的走廊测量气温。
20、晴天天空中是没有云的。
21、燕子，蜻蜓等动物会对天气变化作出反应，松果等植物也能预报天气。
22、水是白色的液体，没有固定的形状。
23、我们用的纸来之不易，要珍惜、节约用纸。
24、溶解在水中的物质可以想办法分离出来。
25、空气是一种没有颜色，没有气味、没有味道，没有重量的气体。
26、树生长在一定的环境里，有一定的生存需要。
27、利用降水量变化柱状图，我们可以了解一段时间的降水情况。（    ）
28、晴天的时候，天空中一定是没有云的。
29、石头能占据空间，水能占据空间，空气也能占据空间。
30、风向通常采用东、南、西、北四个方位来记录。