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教科版上册科学期中试卷【可编辑】
(考试时间:90分钟,总分100分)
班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________
一、单选题(每小题2分,共计40分)
1、下面关于酒精灯使用正确的选项是( )。
A .③④ B .①② C .①③ D .②④
2、如图所示是某同学在观察大树时所画的一棵大树的形状。根据大树的形状,我们知道这棵大树是( )。
A .柳树 B .杨树 C .松树 D .樟树
3、关于莲花和蒲公英的不同点的说法,正确的是( )。
A .莲花生长在水中,蒲公英生长在土壤中
B .莲花的生长离不水,而蒲公英的生长可以没有水
C .莲花的茎是草质茎,蒲公英的茎是木质茎
D .莲花是草本植物,蒲公英是木本植物
4、下列植物中,是草本植物的是( )。
A .狗尾草 B .樟树 C .水杉’
5、水生植物的相同特点是( )。
A .生长都需要空气 B .都不需要土壤 C .都不会开花
6、下列说法错误的是( )。
A .空气占据一定的空间,占据的空间大小是可以改变的
B .空气是无色、透明、有重量的
C .空气是由三种气体组成的
7、关于0℃的水和0℃的冰,下列说法正确的是( )。
A .0℃的水比0℃的冰温度高
B .0℃的水比0℃的冰温度低
C .0℃的水和0℃的冰温度一样高
8、夏天游泳后,小明从泳池出来身上湿湿的感觉特别凉快。这主要是因为他身上的水分在( )的过程中会吸收热量。
A .蒸发 B .沸腾 C .升华
9、下列说法错误的是( )。
A .空气存在于我们周围
B .空气是无色的透明的
C .空气的气味有时臭有时香
10、“天有城堡云,地上雷雨临”,这句谚语中的“城堡云”就是( )。
A .层云 B .积云 C .卷云
11、用湿布擦黑板,过了一会儿,水干了,这是( )现象。
A .蒸发 B .冷却 C .凝结
12、生活中,( )运用了空气可以压缩的特点。
A .吹肥皂泡 B .篮球 C .喝牛奶饮料
13、如图,推动注射器活塞气球鼓起来了。下面说法错误的是( )。
A .气球内看不到有东西,说明空气不存在
B .空气能进入气球,和空气能流动有关
C .空气进入气球。气球鼓起来了。说明空气能占据空间
14、下列( )方法能使方糖溶解得最快。
A . B . C .
15、下列三种形状的玻璃杯中,适合用来制作简易雨量器的是( )。
A . B . C .
16、正确使用酒精灯的方法是( )。
A .打开灯帽——点燃酒精灯——用焰心加热—用灯帽盖灭
B .打开灯帽——点燃酒精灯——用内焰加热——用灯帽盖灭
C .打开灯帽——点燃酒精灯——用外焰加热——用灯帽盖灭
D .打开灯帽——点燃酒精灯——用外焰加热—用嘴吹灭
17、( )不易分解,会造成严重的环境污染,但许多可以重复利用。
A .塑料 B .纸 C .木头
18、一个物体被装进一个黑袋子里,你在不打开袋子的情况下,下列结果不可能观察到的是( )。
A .受到挤压时它会变形 B .是固体 C .是红色的
19、气象学把风速记为( )个等级。
A .13 B .12 C .10 D .5
20、在观察蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼的过程中,我们有许多收获。我们知道不同的动物也有相同的特点。下列关于动物特点的说法,不正确的是( )。
A .动物对环境刺激都能作出反应
B .动物在生长过程中都需要食物
C .动物都需要一定的生存环境
D .动物都能用足行走
二、填空题(每小题2分,共计30分)
1、风向是指风吹来的方向,可以用 来测量,而 是测量风速的仪器。
2、加快方糖在水里的溶解的方法有 、 、 等。
3、国旗飘向北方,这时吹的是 风。
4、像水一样没有固定形状,会流动的物体叫 。(填“固体”“液体”或“气体”)
5、把下列符号表示的天气现象填在表中。
天气符号
天气现象
6、我们知道水的液态和固态能相互转化如 、 。
7、观测风向是观察天气的一项重要内容。风向可以用风向来测量,风向标的箭头所指的方向是 。制作风向标时,我们要用硬币做一个稍小的箭头和一个 的箭翼,并固定在吸管的两端。风的速度是以风每秒行进多少米来计算的,风速共可分为 等级,测量风速的仪器叫 。
8、天空中飘浮的云实际上是由千千万万的 或小冰晶组成的。
9、根据云量多少,可将天气分为 、 和 。
10、通常情况下,水刚烧开时的温度是 ℃。
11、通过观测天气我们可以发现,冬季多刮 (填风向),元旦前后的最低温度在 左右。
12、水有三种状态:固态的 、液态的 、气态的 。
13、“杭州今夜至明天晴到多云。偏北风3-4级,明天-3℃~7℃”。这份天气预报中包含的天气信息有:云量、 、 、 。
14、水能将食盐和沙子的混合物分离出来,需要经历 、 、 三个主要过程。
15、根据你的观察,把纸、木材、塑料三种材料按吸水性由强到弱排序: 、 、 。
三、判断题(每小题1分,共计30分)
1、在相同条件下,不同物质的溶解能力是不同的。
2、水结冰时,冰水混合物的温度会长时间保持在0℃。
3、水和空气都是摸不着的。
4、每天教室里的温度和操场上的温度是一样的。
5、气象学家通常把风速记为“0-12”共12个等级。
6、冰是固态的水,雪是液态的水。
7、树生长在一定的环境里,有一定的生存需要。
8、用废纸可以造纸,纸可以循环使用。
9、通过实验发现,在相同条件下,食盐比小苏打的溶解能力强。
10、下雪也是降水的一种形式。
11、风向通常采用东、南、西、北四个方位来记录。
12、风向标的箭头指向东时,当时刮的是东风。
13、砖块放入水中冒出气泡。说明砖块中有空气。
14、天气预报中播报的PM 2.5表示雨量的大小。
15、天气日历是记录每天各种天气现象的表格。
16、观察,记录天气现象可以不用每天坚持。
17、降水的形式很多,常见的有雨、雪、云。
18、金鱼一生只能在水中生活,离开了水金鱼就会死亡。
19、水结冰时,向周围放出热量。冰融化时,要向周围吸收热量。
20、测量水温时,可以把温度计拿出水面后再读数。
21、观察不熟悉的液体时,我们都可以用看、听、摸、闻、尝的方法。
22、“等水凉了再喝”,这句话中包含的科学原理;水温下降,水的热量减少了。
23、金属材料吸水能力强。
24、在出现严重雾霾天气的日子,我们应该减少室外活动,尽量留在室内。
25、出现严重雾霾天气时,我们应该减少室外活动,尽量留在室内。
26、风速的大小我们还可以用感官来初步判定。
27、燕子、蜻蜓等动物会对天气变化作出反应。
28、随着水的深度的增加,水生植物的种类会越来越多。
29、植物也是有生命的,一棵大树也会经历生长、衰老和死亡的过程。
30、夏天天气很热,教室里的空气中是没有水蒸气的。
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