2018-2019年上半学年(三年级)教科版上册科学期中试卷【可打印】.docx

教科版上册科学期中试卷【可打印】
（考试时间：90分钟，总分100分）
班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________
一、单选题（每小题2分，共计40分）
1、下列活动主要运用了“空气可以被压缩”的性质的是（    ）。
A .吹哨子 B .风扇扇风 C .给篮球打足气
2、用气筒充气后气球会鼓起来，那是因为（    ）。
A .空气占据空间 B .空气可以被压缩 C .空气有重量
3、当红旗飘向北面时，这时的风向是（    ）。
A .东风 B .西风 C .南风
4、冰块放在实验室桌上会融化的原因可能是（    ）。
A .室内温度高 B .冰块太小 C .桌子产生了热量
5、下列方法中，不能把溶解在水中的食盐分离出来的是（    ）。
A .给杯中的盐水加热 B .把盐水放在阳光下晒 C .过滤
6、如图所示的蜗牛壳是(    )。

A .左旋式 B .右旋式 C .里旋式 D .外旋式
7、一瓶大瓶可乐，如图所示，里面的液体大约是(    )。

A .20毫升 B .200毫升 C .2升 D .20升
8、水和空气的相同点是（    ）。
A .都是会流动的 B .都是摸不到的 C .都是白色的
9、下面不属于水葫芦和狗尾草共同特点的是(    )。    
A .寿命都短 B .都有根、茎、叶 C .都生长在水中
10、打足气的皮球能跳得很高，是因为（    ）。
A .皮球里的空气被压缩了 B .皮球的皮富有弹性 C .球里的空气会上下流动
11、蚯蚓的食物有(  )。
    ①有机废物  ②生活垃圾  ③石头瓦块  ④玻璃金属
A .①② B .③④ C .②④
12、表示降水量多少的单位是（    ）。
A .毫米 B .毫升 C .千克
13、下列不属于降水量测量范围的是（    ）。
A .雾 B .雪 C .冰雹
14、用湿布擦黑板，过了一会儿，水干了，这是（    ）现象。
A .蒸发 B .冷却 C .凝结
15、如图所示，将一只气球放入细口瓶里并将瓶中密封，然后用力从气球口吹气，则下列说法正确的是（    ）。

A .气球可以被吹大到整个瓶子 B .气球还是瘪的 C .气球只能被吹大到一定程度
16、食盐在水中充分溶解后，（    ）的说法是正确的。
A .水面最咸 B .各个地方一样咸 C .中间最咸
17、下面关于降水的说法，正确的是（    ）。
A .降水就是指下雨
B .降水包括雨、雪、冰雹等多种形式
C .降水量的多少用毫升表示
18、一天中的最高温度一般出现在（    ）。
A .清晨 B .傍晚 C .正午 D .午后
19、一种天然材料，黄白色，表面有纹路，不太重，用小刀能削得动，锯了以后有锯末，能浮在水上。你觉得这是对(  )的描述。  
A .竹子 B .塑料 C .木头
20、红红观察到国旗向西北方向飘，这时刮的应该是（    ）。
A .西北风 B .西南风 C .东南风
二、填空题（每小题2分，共计30分）
1、将相应的字母序号填在横线上。
眼看   耳听   鼻闻   手摸   舌尝   手掂
A.气味    B.颜色    C.味道    D.光滑粗糙    E.轻重    F.声音
2、对比空气、水和石头的特征。用“√”表示“是”或“能”，用“×”表示“不是”或“不能”。

是否占据空间
能否被压缩
是否有质量
是否会流动
空气

水

石头

3、测量降水量多少的装置叫 。我市某日24小时降水量是15毫米，按降水量等级来分，属于雨 。
4、空气受热后，体积会 ，与同体积的空气相比，重量会 ，热空气会 。
5、“通榆县今夜到明天阴转多云，北风3-5级，温度-10℃---17℃。”这份天气预报中包含的天气信息有 、 、 和 。
6、加快方糖在水里的溶解的方法有 、 、 等。
7、气象学家根据降水量的多少来区分下雨的等级，如果一个地区24小时的降水量达到80毫米，我们确定下雨等级为 。
8、请在空格内写出下列实验装置名称和部分仪器名称，并完成填空。

在分离面粉和水时，我选择 装置（填“左边”或“右边”），在使用仪器酒精灯时，我选择用 加热（填“外焰”“内焰”或“焰心”）。
9、我会通过 知道明天的天气预报。一般天气预报会告诉我们明天的 、 等天气信息。
10、降水是天气的一个基本特征，降水的形式很多，有 、 、雨等，气象人员用 来测量降水量。
11、在测量降水量时，我们是根据雨量器里水的 （填“多少”或“高度”）来确定降水量。
12、风是 流动形成的。
13、水是一种 色、 味的 体。
14、0 不同的空气会流动形成 。
15、酒精灯是实验室内重要的加热工具，酒精灯的火焰分为 、 和焰心三个部分，其中 的温度最高。
三、判断题（每小题1分，共计30分）
1、新鲜的叶与落叶相比，除了颜色不同，其他都相同。
2、水银温度计是利用液体的热胀冷缩的性质制成的。
3、把冰放在手心里摩擦可以加快冰的融化。
4、空气看不见，摸不着，我们无法证明空气的存在。
5、观察液体时，我们可以毫不犹豫地采用“尝”的方法。
6、空气是一种混合气体，其中成分最多的是氧气。
7、红旗在飘扬，说明空气在流动。（    ）
8、气象学家通常把风速记为12个等级。（    ）
9、气象学家通常把风速记为“0-12”共12个等级。
10、通过实验发现，在相同条件下，食盐比小苏打的溶解能力强。
11、叶的形状是多种多样的，大小是各不相同的，颜色都是绿色的。
12、铝可以做成饮料罐，这主要利用了金属硬度大的特性。
13、不能溶解在水里的物质都可以用过滤的方法分离出来。
14、水里面没有空气。
15、观察就是用眼睛看。
16、降水的形式很多。常见的有雨、雪、冰冻。
17、所有的植物都有根、茎、叶、花、果实、种子。
18、蚂蚁的胸部长有四对足。
19、塑料是一种人工材料，是可以重复使用的，所以它不会对环境造成污染。
20、把粉笔放入水中也会冒气泡，说明粉笔中也有空气。
21、天气预报中播报的PM 2.5表示雨量的大小。
22、温度、风向、降水量、云量都是天气日历里重要的记录数据。
23、如果一棵大树在一年内树干粗细都没有发生变化，这并不能说明它已经停止生长了。
24、会流动的物体一定是液体。
25、气体都是无色无味的。
26、水和空气都是会流动的。
27、地球上生物的生存离不开空气。
28、蚯蚓生活在地下，因此不需要氧气。
29、在水中不能溶解的物体，也不能溶解在其他液体中。
30、有几瓶不知名的液体，我们可以用“尝”的方法来判断。（    ）