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教科版上册科学月考试卷(word可编辑)
(考试时间:90分钟,总分100分)
班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________
一、单选题(每小题2分,共计40分)
1、下列关于水蒸气的说法,正确的是( )。
A .水蒸气是白色的,因为水烧开时会有白色的水蒸气冒出来
B .水蒸气是无色的,因为空气中有水蒸气,而空气是无色的
C .水蒸气是黑色的,因为当云中有大量水蒸气时,云是黑色的
2、空气占据空间的大小是可以改变的,因为( )。
A .空气看不见 B .空气抓不住 C .空气很容易被压缩
3、下列活动主要运用了“空气可以被压缩”的性质的是( )。
A .吹哨子 B .风扇扇风 C .给篮球打足气
4、我们通常用酒精灯火焰的( )给物体加热。
A .外焰 B .内焰 C .焰心
5、( )是世界上最大的花,它生长在印度尼西亚的热带森林里。( )
A .茶花 B .王莲 C .大王花
6、24小时降水量多少的单位是( )。
A .升 B .毫升 C .毫米
7、一杯浓盐水的底部还有未溶解的食盐,用下列方法一定能使食盐溶解的是( )。
A .往杯中加水 B .不断搅拌 C .加热使水蒸发
8、像水这样没有固定形状,会流动的物体叫( )。
A .液体 B .气体 C .固体
9、空气是一种( )。
A .单一的气体 B .由两种气体组的 C .混合气体
10、观察大树时,我们捡到许多大树的叶。依据( )能够让我们判断树叶是否属于同一种树。
A .树叶的大小 B .树叶的颜色 C .树叶的形状 D .树叶的软硬
11、下列属于沉水植物的是( )。
A .金鱼藻 B .浮萍 C .莲 D .水葫芦
12、在观察蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼的过程中,我们有许多收获。我们知道不同的动物也有相同的特点。下列关于动物特点的说法,不正确的是( )。
A .动物对环境刺激都能作出反应
B .动物在生长过程中都需要食物
C .动物都需要一定的生存环境
D .动物都能用足行走
13、下列关于水和空气的说法,正确的是( )。
A .水有重量,空气没有重量
B .水和空气都是无色无味的
C .水流动得快,空气流动得慢
14、小明观察到校门口的柳树枝繁叶茂。这棵树上的叶子是( )。
A .没有生命的 B .有生命的 C .黄的 不一定
15、蜗牛爬过的地方( )。
A .会留下黏液 B .会留下脚印 C .什么也不会留下
16、当刮北风时,下列说法错误的是( )。
A .旗杆上的国旗飘向北方
B .风向标箭头指向北方
C .放风筝的人在风筝的北方
17、蒲公英的一生依次要经历( )这些变化。
A .结果、发芽、生长、开花、死亡
B .生长、发芽、开花、结果、死亡
C .发芽、生长、开花、结果、死亡
18、在纸发明以前,人们主要用( )来作为记事材料。
A .兽皮 B .竹木片 C .光碟 D .绳子
19、下面的天气现象中,不是降水形式的是( )。
A .暴雨 B .大雪 C .冰冻
20、将1小勺白糖,味精和面粉放入三杯冷水中,充分搅拌∙并放置一段时间,最后杯底有沉淀物的是( )。
A .白糖 B .味精 C .面粉
二、填空题(每小题2分,共计30分)
1、通常情况下,水刚烧开时的温度是 ℃。
2、水有三种状态:固态的 、液态的 、气态的 。
3、天气与我们的生活息息相关。请根据下述生活情节,在正确的天气描述上打“√”并为人们出行提几点温馨建议。
上午,路边的大树直摇晃,路上行驶的汽车亮着灯;人们穿着棉衣,打着雨伞,弯腰前进;打开窗户,雨水马上打了进来。下午,天空布满了灰色的云层,炊烟向东南飘去。
通过描述,我知道了今天的天气是(阴、大雨、大雨转阴);早上的天气特点是(有雾、有霜、有雪);气温特点是(温暖、凉爽、寒冷);风向是(东南风、东北风、西北风);风速是(无风、微风、大风)。根据今天的天气,我想对大家说:(至少2条建议)
4、如图所示的是用温度计分别测得的冰盐水和水的温度。那么,水的温度是 ℃,冰盐水的温度是 ℃。
5、把下列符号表示的天气现象填在表中。
天气符号
天气现象
6、实验后,同学们发现烧杯底部有未溶解的食盐,说明100毫升水已达到饱和状态(已经不能再溶解食盐了)。为了将未溶解的食盐与浓盐水完全分离开,我会采取的方法是 。若要将溶解在水中的食盐分离出来,我们可以采取右图的分离装置。你认识图中的实验仪器吗?请在相应的横线上写上该仪器的名称:A ;B ;C ;D 。(填“铁架台”“酒精灯”“搅拌棒”或“蒸发血”)
7、要在一杯水中很快溶解一块糖,我会用到的方法有 、 、 等。
8、卷云只有在温度非常低的高空才能形成,所以卷云是由 (填“小水滴”或“小冰晶”)组成的。
9、我们可以从 、 、 的角度来比较水和食用油。
10、用湿抹布抹桌子,过一会儿水干了,这是水的现象 。
11、蜗牛有一些与生命活动相关的生活习性:比如在爬行的时候会分泌黏液,是为了 。
12、温度计。
读作: 写作:
13、研究“溶解快慢和什么因素有关”时,每组实验只能改变 个条件,如研究“水的温度能不能影响食盐溶解的快和慢”时,只能改变 。
14、“杭州今夜至明天晴到多云。偏北风3-4级,明天-3℃~7℃”。这份天气预报中包含的天气信息有:云量、 、 、 。
15、在测量降水量时,我们是根据雨量器里水的 (填“多少”或“高度”)来确定降水量。
三、判断题(每小题1分,共计30分)
1、观察液体时,我们可以毫不犹豫地采用“尝”的方法。
2、红旗在飘扬,说明空气在流动。
3、降水的形式有雨、雪、冰雹、结冰等。
4、空气占据空间的大小容易改变,可以向下压注射器的活塞把空气压缩到0毫升。
5、在做食盐与水的分离实验时,加热后的一些实验器材在相当长的时间内仍然很烫的,们要注意安全。
6、除了水,别的物质都不会发生状态变化。
7、纸相当便宜,我们可以任意使用。
8、熄灭酒精灯时应先吹灭,再盖上灯帽。
9、木屑和铁屑混合在一起了,可以用磁铁来分离。
10、红旗在飘扬,说明空气在流动。( )
11、水有固态、液态、气态三种形态,在一定条件下会相互转化。
12、下落的篮球会弹起来,是因为球内的空气被压缩了。
13、室外温度一定比室内的温度高。
14、在我们的天气日历中,只要记录云量和降水量,其他的信息不用记录。
15、冰和雪都是固态的水。
16、在观察小动物的活动中,要注意安全,不要在有危险的地方活动。
17、在做盐水蒸发实验中使用石棉网,可以使蒸发皿受热更均匀。
18、叶的形状是多种多样的,大小是各不相同的,颜色都是绿色的。
19、在使用材料的过程中,也会造成环境污染,因此我们要合理地使用材料。
20、金属、木头、塑料、纸、玻璃都是我们生活中的常见材料。
21、气象学家把风速分为了12个等级,最大风力是12级。
22、天气预报中播报的PM 2.5表示雨量的大小。
23、我们可以根据动植物的变化预测天气信息。
24、一般情况下,塑料尺的柔韧性没有不锈钢尺好。
25、我们只有通过电视才能了解到明天的天气情况。
26、新鲜的叶与落叶相比,除了颜色不同,其他都相同。
27、俗话说:“天有不测风云”,意思是说天气是不可预测的
28、金鱼藻生活在水里,所以它的生长不需要空气。
29、风向标的箭头指向东时,当时刮的是东风。
30、黑压压的乌云,实际上就是积云。
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