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〔总分值100分；时间90分钟〕
班级： 姓名： 得分：
一、选择题(共30分，每题2分)
1．以下关于杠杆的说法中，正确的选项是：〔 〕
A．从支点到力的作用点之间的距离叫力臂
B．杠杆一定是直的
C．动力与阻力的方向总是相反的
D．支点可以在动力作用点与阻力作用点之间，也可以在外侧
2．如下列图的情景中，所述的力对物体有做功的是：〔 〕
A、熊猫用力举着 B、用力拉绳匀 C、用力搬石头D、用力提着水桶沿
杠铃不动速提升重物 没搬动水平方向移动
3．功率不同的两台机器正常工作时，功率大的机器一定比功率小的机器〔 〕
A、做功多B、做功少
C、做功快D、做功慢
4．如下列图的工具中，使用时属于费力杠杆的是：〔 〕
5．如下列图，用滑轮组提升重600N的物体，如果摩擦力不能忽略，那么手
A．等于200NB．一定大于300N
C．小于200ND．一定大于200N
6．以下关于功率的说法中正确的选项是：〔 〕
A．物体做功越多，功率越大 B．物体做功时间越长，功率越大
A．甲的有用功比乙的有用功多
B．甲的总功比乙的总功少
C．做相同的总功，甲的有用功比乙的有用功少
D．做相同的总功，甲的有用功比乙的有用功多
8．如下列图，杠杆上每一小格距离相同、每个钩码的质量相同，为使杠杆平衡，可采取以下哪种措施〔 〕
A、在支点左边离支点两小格处挂四个相同钩码
B、在最左端挂一个相同的钩码
C、在左端用弹簧测力计竖直向上拉
D、在右端用弹簧测力计竖直向上拉
9． 粗糙水平面上有一个重为100N的物体，用10N的水平推力使其以3m／s的速度沿力的方向匀速运动了10s，那么此过程中〔〕
A．重力做了3000J的功 B．推力的功率为30WC．推力做了1000J的功 D．摩擦力为100N
10．如下列图，不计滑轮质量及转动摩擦，当水平拉力F=30N时，物体m恰能沿水平作匀速运动。那么地面对物体m的阻力f大小是〔 〕。
A、15N B、30N C、60N D、不好判断
11．甲、乙两台机器中，甲做的功是乙的两倍，而乙做功用的时间是甲的两倍，那么甲、乙两台机器的功率之比为〔 〕
A、P甲：P乙=4 : 1B、P甲：P乙=1 : 4
C、P甲：P乙=2 : 1D、P甲：P乙=1 : 1
12．一个人用同样大小的力，拉着木箱先后在光滑地面和粗糙地面上前进相同的距离，以下说法中正确打的是： 〔 〕
A、在粗糙地面上做功多B、在光滑地面上做功多
C、两次做功一样多 D、无法比较
13．两个小孩坐在跷跷板上恰好在水平位置平衡，此时
A．两个小孩的重力一定相等
B．两个小孩到支点的距离一定相等
C．两个小孩的质量一定相等
D．小孩的重力和他们各自到支点的距离的乘积一定相等
〔第14题图〕
14．如下列图，一根轻质木杆，A端细线下所挂50N的重物静止在水平地面上．当在B点加竖直向下的力F=15N作用时，木杆恰能在水平位置处于平衡状态，此时细线竖直．OA=15cm，OB=5cm，那么重物对水平地面的压力为
A． 65N B． 50N
C． 45N D． 15N
15．在以下情况下，力对物体做功的说法正确的选项是
A．铅球出手后，水平方向移动8m，手对铅球做了功
B．用30N的水平推力，将重为180N的物体推动9米．推力对物体做了功
C．关闭发动机后，火车仍向前滑行80m，火车的惯性对它做了功
D．小球在光滑的水平面上滚动，支持力对它做了功
二、填空题〔共28分 每空1分〕
16．完成以下单位换算：
(1) 100W=___J/s ；(2) 2.5mW=______kW=______W。
17．做功的两个必要因素是：〔1〕______________，(2) ______________；功的计算公式：______________；功的国际单位：_______________。
18．优秀运发动短时间内的功率可达1Kw，它的物理意义是；
两台机器的功率之比为5：1，那么完成同样的功所需的时间之比是。
19．AB是一根质量不计的杠杆，支点O，：AB长1.2m，两端分别挂上重物GA=300N，GB=180N，如所示，那么支点O离A的距离为m。
20、有一杠杆，动力臂是阻力臂的３倍，那么动力大小是阻力大小的___倍，这是一根_____〔省、费〕力杠杆。
21、在某次跳绳测试中，小红同学用1分钟跳了120次，假设她的质量为40kg，每次起跳高度约5cm，试求她跳一次做功________J，跳绳时的平均功率为______W。〔g=10N/kg〕
22．在以下列图所示各个图中，物G重都为12N，当物体静止时，拉力F各是多少(不记摩擦和机械重)
23．某同学的体重为400N，他将一张质量是10kg的桌子搬到了3m高的楼上，该同学对桌子所做的功是J，他的机械效率是
24．如下列图，用动滑轮把重为40N的物体匀速上提，弹簧测力计示数为24N，
那么拉力为______N。不计摩擦和绳重，动滑轮重为______N，这时该
动滑轮的机械效率约为____。
25．如下列图，轻质杠杆OA的中点悬挂一重G＝60N的物体，在A端施加一竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，那么F＝N。保持F的方向不变，在将杠杆从A位置匀速提到B位置的过程中，力F将 __________〔变大/不变/变小〕
26．用一个20N的水平力，把一个100N的铁块从课桌的一端推到另一端，并掉到地面，设课桌面长为2m，高1m，那么推力做的功是_____J，重力做的功一共是____J，假设物体在桌面上运动的时间是5s，从桌面掉到地面的时间是2s，那么推力的功率是____W，重力的功率是_______KW．
三、作图题〔共6分，每题2分〕
27．用滑轮组将陷在泥中汽车拉出来，试在图中画出最省力的绕绳方法。
28．如下列图，杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态，l2是力F2的力臂，在图中画出F1的力臂和阻力F2。
29、如图，在杠杆AB上挂了一个重为G的物体。为使杠杆在图中的位置静止．请在杠杆上画出最小的动力F。
四、实验与设计题〔共18分，每空1分〕
30．在“探究杠杆的平衡条件〞实验中，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在位置平衡，这样做是为了使杠杆的通过支点，如发现杠杆左端偏高，那么可将右端的平衡螺母向调节，或将左端的平衡螺母向调节；挂上钩码后再调节钩码数量和位置，使杠杆在水平位置平衡，目的是．
〔第26题图〕
上图是小明同学三次实验的情景，实验时所用的每个钩码重0．5N，杠杆上每一格长5cm，局部实验数据已记录在下表中．
实验次数
动力F1 / N
动力臂L1 / cm
阻力F2 / N
阻力臂L2 / cm
1
1．5
10
1
15
2
1
20
10
3
1
1.5
10
(1)将表格中的实验数据补充完整．
(2)实验中屡次测量的目的是 __________ ______________ ．
31．某同学在做“测定滑轮组机械效率〞的实验中
〔1〕他所准备的实验器材有：滑轮，细绳，铁架台，直尺，还需和重物；
〔2〕实验中需要测的物理量有、、重物上升的高度、绳子自由端移动的距离；
〔3〕该同学实验时，记录的数据在表格中，请认真填写所缺少的局部
物重/N
物体提高的高度/m
弹簧测力计读数/N
绳自由端拉动距离/m
有用功/J
总功/J
机械效率
50
0．1
20
0．3
〔第31题图〕
〔4〕根据表中数据，在图28中画出该同学实验时滑轮组的连接图．
〔5〕实验中弹簧测力计应该做运动．
〔6〕同学乙观察并分析了甲的实验后，认为甲的实验中，可少用一种
器材，少测两个数据也能测出滑轮组的机械效率，通过和甲讨论
并经过老师的认定，他的方案是可行的．请你分析一下，去掉的
器材是什么少测哪两个数据
答：去掉；
少测两个数据是，．
五、计算与应用〔共18分，34题4分，35题6分，36题8分〕
32、工人师傅常采用斜面把重物搬运到汽车上，如图21所示．汽车车厢底板高度为h，斜面长度为S，现用力大小为F沿着斜面把重力为G的重物匀速拉到车上．求：
(1)该工人师傅所做的有用功 。
(2)该斜面的机械效率。
〔写出表达式〕
图21
33、一辆重6×104N的载重汽车在平直公路上以10m/s的速度匀速行驶1min，发动机功率48kW，求
⑴、汽车在1min内做的功
⑵、汽车行驶过程中受到的阻力。
34、用如图22所示的滑轮组匀速提升重为480N的物体G，所用拉力F为200N，将重物提升3 m所用的时间为10s．求：
(1)重物上升的速度．
(2)拉力所做的有用功．
(3)拉力的功率．
(4)滑轮组的机械效率．
图22
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