2022年广东省珠海市中考数学试卷解析.docx

2022年广东省珠海市中考数学试卷一、选择题本大题共5小题，每题3分，共15分13分2022珠海的倒数是ABC2D223分2022珠海计算3a2a3的结果为A3a5B3a6C3a6D3a533分2022珠海一元二次方程x2+x+=0的根的情况是A有两个不相等的实数根B有两个相等的实数根C无实数根D无法确定根的情况43分2022珠海一次掷两枚质地均匀的硬币，出现两枚硬币都正面朝上的概率是ABCD53分2022珠海如图，在O中，直径CD垂直于弦AB，假设C=25，那么BOD的度数是A25B30C40D50二、填空题本大题共5小题，每题4分，共20分64分2022珠海假设分式有意义，那么x应满足74分2022珠海不等式组的解集是84分2022珠海填空：x2+10x+=x+294分2022珠海用半径为12cm，圆心角为90的扇形纸片围成一个圆锥的侧面接缝忽略不计，那么该圆锥底面圆的半径为cm104分2022珠海如图，在A1B1C1中，A1B1=7，B1C1=4，A1C1=5，依次连接A1B1C1三边中点，得A2B2C2，再依次连接A2B2C2的三边中点得A3B3C3，那么A5B5C5的周长为三、解答题一共5小题，每题6分，共30分116分2022珠海计算：122+50+|3|126分2022珠海先化简，再求值：，其中x=136分2022珠海如图，在平行四边形ABCD中，ABBC1利用尺规作图，在BC边上确定点E，使点E到边AB，AD的距离相等不写作法，保存作图痕迹；2假设BC=8，CD=5，那么CE=146分2022珠海某校体育社团在校内开展“最喜欢的体育工程四项选一项调查，对九年级学生随机抽样，并将收集的数据绘制成如图两幅不完整的统计图，请结合统计图解答以下问题：1求本次抽样人数有多少人2补全条形统计图；3该校九年级共有600名学生，估计九年级最喜欢跳绳工程的学生有多少人156分2022珠海白溪镇2022年有绿地面积57.5公顷，该镇近几年不断增加绿地面积，2022年到达82.8公顷1求该镇2022至2022年绿地面积的年平均增长率；2假设年增长率保持不变，2022年该镇绿地面积能否到达100公顷四、解答题二本大题共4小题，每题7分，共28分167分2022珠海如图，某塔观光层的最外沿点E为蹦极工程的起跳点点E离塔的中轴线AB的距离OE为10米，塔高AB为123米AB垂直地面BC，在地面C处测得点E的仰角=45，从点C沿CB方向前行40米到达D点，在D处测得塔尖A的仰角=60，求点E离地面的高度EF结果精确到1米，参考数据1.4，1.7177分2022珠海抛物线y=ax2+bx+3的对称轴是直线x=11求证：2a+b=0；2假设关于x的方程ax2+bx8=0的一个根为4，求方程的另一个根187分2022珠海如图，在平面直角坐标系中，矩形OABC的顶点A，C分别在x轴，y轴上，函数y=的图象过点P4，3和矩形的顶点Bm，n0m41求k的值；2连接PA，PB，假设ABP的面积为6，求直线BP的解析式197分2022珠海ABC，AB=AC，将ABC沿BC方向平移得到DEF1如图1，连接BD，AF，那么BDAF填“、“或“=；2如图2，M为AB边上一点，过M作BC的平行线MN分别交边AC，DE，DF于点G，H，N，连接BH，GF，求证：BH=GF五、解答题(三本大题共3小题，每题9分，共27分209分2022珠海阅读材料：善于思考的小军在解方程组时，采用了一种“整体代换的解法：解：将方程变形：4x+10y+y=5 即22x+5y+y=5把方程带入得：23+y=5，y=1 把y=1代入得x=4，方程组的解为请你解决以下问题：1模仿小军的“整体代换法解方程组2x，y满足方程组i求x2+4y2的值；ii求+的值219分2022珠海五边形ABCDE中，EAB=ABC=BCD=90，AB=BC，且满足以点B为圆心，AB长为半径的圆弧AC与边DE相切于点F，连接BE，BD1如图1，求EBD的度数；2如图2，连接AC，分别与BE，BD相交于点G，H，假设AB=1，DBC=15，求AGHC的值229分2022珠海如图，折叠矩形OABC的一边BC，使点C落在OA边的点D处，折痕BE=5，且=，以O为原点，OA所在的直线为x轴建立如下列图的平面直角坐标系，抛物线l：y=x2+x+c经过点E，且与AB边相交于点F1求证：ABDODE；2假设M是BE的中点，连接MF，求证：MFBD；3P是线段BC上一点，点Q在抛物线l上，且始终满足PDDQ，在点P运动过程中，能否使得PD=DQ假设能，求出所有符合条件的Q点坐标；假设不能，请说明理由2022年广东省珠海市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题本大题共5小题，每题3分，共15分13分2022珠海的倒数是ABC2D2考点：倒数菁优网版权所有分析：根据倒数的定义求解解答：解：2=1，的倒数是2应选C点评：倒数的定义：假设两个数的乘积是1，我们就称这两个数互为倒数23分2022珠海计算3a2a3的结果为A3a5B3a6C3a6D3a5考点：单项式乘单项式菁优网版权所有分析：利用单项式相乘的运算性质计算即可得到答案解答：解：3a2a3=3a2+3=3a5，应选A点评：此题考查了单项式的乘法，属于根底题，比较简单，熟记单项式的乘法的法那么是解题的关键33分2022珠海一元二次方程x2+x+=0的根的情况是A有两个不相等的实数根B有两个相等的实数根C无实数根D无法确定根的情况考点：根的判别式菁优网版权所有分析：求出的值即可判断解答：解：一元二次方程x2+x+=0中，=141=0，原方程由两个相等的实数根应选B点评：此题考查了根的判别式，一元二次方程根的情况与判别式的关系：10方程有两个不相等的实数根；2=0方程有两个相等的实数根；30方程没有实数根43分2022珠海一次掷两枚质地均匀的硬币，出现两枚硬币都正面朝上的概率是ABCD考点：列表法与树状图法菁优网版权所有分析：先列举出同时掷两枚质地均匀的硬币一次所有四种等可能的结果，然后根据概率的概念即可得到两枚硬币都是正面朝上的概率解答：解：同时掷两枚质地均匀的硬币一次，共有正正、反反、正反、反正四种等可能的结果，两枚硬币都是正面朝上的占一种，所以两枚硬币都是正面朝上的概率=应选D点评：此题考查了用列表法与树状图法求概率的方法：先利用列表法与树状图法表示所有等可能的结果n，然后找出某事件出现的结果数m，最后计算P=53分2022珠海如图，在O中，直径CD垂直于弦AB，假设C=25，那么BOD的度数是A25B30C40D50考点：圆周角定理；垂径定理菁优网版权所有分析：由“等弧所对的圆周角是所对的圆心角的一半推知DOB=2C，得到答案解答：解：在O中，直径CD垂直于弦AB，=，DOB=2C=50应选：D点评：此题考查了圆周角定理、垂径定理圆周角定理：在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角相等，都等于这条弧所对的圆心角的一半二、填空题本大题共5小题，每题4分，共20分64分2022珠海假设分式有意义，那么x应满足x5考点：分式有意义的条件菁优网版权所有分析：根据分式的分母不为零分式有意义，可得答案解答：解：要使分式有意义，得x50，解得x5，故答案为：x5点评：此题考查了分式有意义的条件，分式的分母不为零分式有意义74分2022珠海不等式组的解集是2x3考点：解一元一次不等式组菁优网版权所有分析：首先分别计算出两个不等式的解集，再根据大小小大中间找确定不等式组的解集解答：解：，由得：x2，由得：x3，不等式组的解集为：2x3，故答案为：2x3点评：此题主要考查了解一元一次不等式组，关键是掌握解集的规律：同大取大；同小取小；大小小大中间找；大大小小找不到84分2022珠海填空：x2+10x+25=x+52考点：完全平方式菁优网版权所有分析：完全平方公式：ab2=a22ab+b2，从公式上可知解答：解：10x=25x，x2+10x+52=x+52故答案是：25；5点评：此题考查了完全平方公式，两数的平方和，再加上或减去它们积的2倍，就构成了一个完全平方式要求熟悉完全平方公式，并利用其特点解题94分2022珠海用半径为12cm，圆心角为90的扇形纸片围成一个圆锥的侧面接缝忽略不计，那么该圆锥底面圆的半径为3cm考点：圆锥的计算菁优网版权所有分析：根据扇形的弧长等于圆锥的底面周长，利用扇形的弧长公式即可求得圆锥的底面周长，然后根据圆的周长公式即可求解解答：解：圆锥的底面周长是：=6设圆锥底面圆的半径是r，那么2r=6解得：r=3故答案是：3点评：此题考查了圆锥的计算，正确理解圆锥的侧面展开图与原来的扇形之间的关系是解决此题的关键，理解圆锥的母线长是扇形的半径，圆锥的底面圆周长是扇形的弧长104分2022珠海如图，在A1B1C1中，A1B1=7，B1C1=4，A1C1=5，依次连接A1B1C1三边中点，得A2B2C2，再依次连接A2B2C2的三边中点得A3B3C3，那么A5B5C5的周长为1考点：三角形中位线定理菁优网版权所有专题：规律型分析：由三角形的中位线定理得：A2B2、B2C2、C2A2分别等于A1B1、B1C1、C1A1的一半，所以A2B2C2的周长等于A1B1C1的周长的一半，以此类推可求出A5B5C5的周长为A1B1C1的周长的解答：解：A2B2、B2C2、C2A2分别等于A1B1、B1C1、C1A1的一半，以此类推：A5B5C5的周长为A1B1C1的周长的，那么A5B5C5的周长为7+4+516=1故答案为：1点评：此题主要考查了三角形的中位线定理，关键是根据三角形的中位线定理得：A2B2、B2C2、C2A2分别等于A1B1、B1C1、C1A1的一半，所以A2B2C2的周长等于A1B1C1的周长的一半三、解答题一共5小题，每题6分，共30分116分2022珠海计算：122+50+|3|考点：实数的运算；零指数幂菁优网版权所有专题：计算题分析：原式第一项利用乘方的意义化简，第二项利用算术平方根定义计算，第三项利用零指数幂法那么计算，最后一项利用绝对值的代数意义化简，计算即可得到结果解答：解：原式=123+1+3=16+1+3=3点评：此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法那么是解此题的关键126分2022珠海先化简，再求值：，其中x=考点：分式的化简求值菁优网版权所有分析：先根据分式混合运算的法那么把原式进行化简，再把x的值代入进行计算即可解答：解：原式=x+1x1=x2+1，当x=时，原式=2+1=3点评：此题考查的是分式的化简求值，熟知分式混合运算的法那么是解答此题的关键136分2022珠海如图，在平行四边形ABCD中，ABBC1利用尺规作图，在BC边上确定点E，使点E到边AB，AD的距离相等不写作法，保存作图痕迹；2假设BC=8，CD=5，那么CE=3考点：作图复杂作图；平行四边形的性质菁优网版权所有分析：1根据角平分线上的点到角的两边距离相等知作出A的平分线即可；2根据平行四边形的性质可知AB=CD=5，ADBC，再根据角平分线的性质和平行线的性质得到BAE=BEA，再根据等腰三角形的性质和线段的和差关系即可求解解答：解：1如下列图：E点即为所求2四边形ABCD是平行四边形，AB=CD=5，ADBC，DAE=AEB，AE是A的平分线，DAE=BAE，BAE=BEA，BE=BA=5，CE=BCBE=3故答案为：3点评：考查了作图复杂作图，关键是作一个角的角平分线，同时考查了平行四边形的性质，角平分线的性质，平行线的性质和等腰三角形的性质的知识点146分2022珠海某校体育社团在校内开展“最喜欢的体育工程四项选一项调查，对九年级学生随机抽样，并将收集的数据绘制成如图两幅不完整的统计图，请结合统计图解答以下问题：1求本次抽样人数有多少人2补全条形统计图；3该校九年级共有600名学生，估计九年级最喜欢跳绳工程的学生有多少人考点：条形统计图；用样本估计总体；扇形统计图菁优网版权所有分析：1根据喜欢跑步的人数是5，所占的百分比是10%，即可求得总人数；2根据百分比的意义喜欢篮球的人数，作图即可；3利用总人数乘以对应的百分比即可求解解答：解：1本次抽样的人数：510%=50人；2喜欢篮球的人数：5040%=20人，如下列图：；3九年级最喜欢跳绳工程的学生有600=180人点评：此题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用，读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键条形统计图能清楚地表示出每个工程的数据；扇形统计图直接反映局部占总体的百分比大小156分2022珠海白溪镇2022年有绿地面积57.5公顷，该镇近几年不断增加绿地面积，2022年到达82.8公顷1求该镇2022至2022年绿地面积的年平均增长率；2假设年增长率保持不变，2022年该镇绿地面积能否到达100公顷考点：一元二次方程的应用菁优网版权所有专题：增长率问题分析：1设每绿地面积的年平均增长率为x，就可以表示出2022年的绿地面积，根据2022年的绿地面积到达82.8公顷建立方程求出x的值即可；2根据1求出的年增长率就可以求出结论解答：解：1设绿地面积的年平均增长率为x，根据意，得 57.51+x2=82.8解得：x1=0.2，x2=2.2不合题意，舍去答：增长率为20%； 2由题意，得82.81+0.2=99.36万元答：2022年该镇绿地面积不能到达100公顷点评：此题考查了增长率问题的数量关系的运用，运用增长率的数量关系建立一元二次方程的运用，一元二次方程的解法的运用，解答时求出平均增长率是关键四、解答题二本大题共4小题，每题7分，共28分167分2022珠海如图，某塔观光层的最外沿点E为蹦极工程的起跳点点E离塔的中轴线AB的距离OE为10米，塔高AB为123米AB垂直地面BC，在地面C处测得点E的仰角=45，从点C沿CB方向前行40米到达D点，在D处测得塔尖A的仰角=60，求点E离地面的高度EF结果精确到1米，参考数据1.4，1.7考点：解直角三角形的应用-仰角俯角问题菁优网版权所有分析：在直角ABD中，利用三角函数求得BD的长，那么CF的长即可求得，然后在直角CEF中，利用三角函数求得EF的长解答：解：在直角ABD中，BD=41米，那么DF=BDOE=4110米，CF=DF+CD=4110+40=41+30米，那么在直角CEF中，EF=CFtan=41+30411.7+3099.7100米答：点E离地面的高度EF是100米点评：此题考查仰角的定义，要求学生能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形177分2022珠海抛物线y=ax2+bx+3的对称轴是直线x=11求证：2a+b=0；2假设关于x的方程ax2+bx8=0的一个根为4，求方程的另一个根考点：二次函数的性质；二次函数图象与系数的关系；抛物线与x轴的交点菁优网版权所有分析：1直接利用对称轴公式代入求出即可；2根据1中所求，再将x=4代入方程求出a，b的值，进而解方程得出即可解答：1证明：对称轴是直线x=1=，2a+b=0；2解：ax2+bx8=0的一个根为4，16a+4b8=0，2a+b=0，b=2a，16a8a8=0，解得：a=1，那么b=2，ax2+bx8=0为：x22x8=0，那么x4x+2=0，解得：x1=4，x2=2，故方程的另一个根为：2点评：此题主要考查了二次函数的性质以及一元二次方程的解法等知识，得出a，b的值是解题关键187分2022珠海如图，在平面直角坐标系中，矩形OABC的顶点A，C分别在x轴，y轴上，函数y=的图象过点P4，3和矩形的顶点Bm，n0m41求k的值；2连接PA，PB，假设ABP的面积为6，求直线BP的解析式考点：反比例函数与一次函数的交点问题菁优网版权所有分析：1把P4，3代入y=，即可求出k的值；2由函数y=的图象过点Bm，n，得出mn=12根据ABP的面积为6列出方程n4m=6，将mn=12代入，化简得4n12=12，解方程求出n=6，再求出m=2，那么点B2，6设直线BP的解析式为y=ax+b，将B2，6，P4，3代入，利用待定系数法即可求出直线BP的解析式解答：解：1函数y=的图象过点P4，3，k=43=12；2函数y=的图象过点Bm，n，mn=12ABP的面积为6，P4，3，0m4，n4m=6，4n12=12，解得n=6，m=2，点B2，6设直线BP的解析式为y=ax+b，B2，6，P4，3，解得，直线BP的解析式为y=x+9点评：此题考查了反比例函数与一次函数的交点问题，反比例函数图象上点的坐标特征，待定系数法求一次函数与反比例函数的解析式，三角形的面积，正确求出B点坐标是解题的关键197分2022珠海ABC，AB=AC，将ABC沿BC方向平移得到DEF1如图1，连接BD，AF，那么BD=AF填“、“或“=；2如图2，M为AB边上一点，过M作BC的平行线MN分别交边AC，DE，DF于点G，H，N，连接BH，GF，求证：BH=GF考点：全等三角形的判定与性质；等腰三角形的性质；平移的性质菁优网版权所有分析：1根据等腰三角形的性质，可得ABC与ACB的关系，根据平移的性质，可得AC与DF的关系，根据全等三角形的判定与性质，可得答案；2根据相似三角形的判定与性质，可得GM与HN的关系，BM与FN的关系，根据全等三角形的判定与性质，可得答案解答：1解：由AB=AC，得ABC=ACB由ABC沿BC方向平移得到DEF，得DF=AC，DFE=ACB在ABF和DFB中，ABFDFBSAS，BD=AF，故答案为：BD=AF；2证明：如图：，MNBF，AMGABC，DHNDEF，=，=，MG=HN，MB=NF在BMH和FNG中，BMHFNGSAS，BH=FG点评：此题考查了全等三角形的判定与性质，利用了平移的性质，相似三角形的判定与性质，全等三角形的判定与性质五、解答题(三本大题共3小题，每题9分，共27分209分2022珠海阅读材料：善于思考的小军在解方程组时，采用了一种“整体代换的解法：解：将方程变形：4x+10y+y=5 即22x+5y+y=5把方程带入得：23+y=5，y=1 把y=1代入得x=4，方程组的解为请你解决以下问题：1模仿小军的“整体代换法解方程组2x，y满足方程组i求x2+4y2的值；ii求+的值考点：解二元一次方程组菁优网版权所有专题：阅读型；整体思想分析：1模仿小军的“整体代换法，求出方程组的解即可；2方程组整理后，模仿小军的“整体代换法，求出所求式子的值即可解答：解：1把方程变形：33x2y+2y=19，把代入得：15+2y=19，即y=2，把y=2代入得：x=3，那么方程组的解为；2i由得：3x2+4y2=47+2xy，即x2+4y2=，把代入得：2=36xy，解得：xy=2，那么x2+4y2=17；iix2+4y2=17，x+2y2=x2+4y2+4xy=17+8=25，x+2y=5或x+2y=5，那么+=点评：此题考查了解二元一次方程组，弄清阅读材料中的“整体代入方法是解此题的关键219分2022珠海五边形ABCDE中，EAB=ABC=BCD=90，AB=BC，且满足以点B为圆心，AB长为半径的圆弧AC与边DE相切于点F，连接BE，BD1如图1，求EBD的度数；2如图2，连接AC，分别与BE，BD相交于点G，H，假设AB=1，DBC=15，求AGHC的值考点：切线的性质；相似三角形的判定与性质菁优网版权所有分析：1如图1，连接BF，由DE与B相切于点F，得到BFDE，通过RtBAERtBEF，得到1=2，同理3=4，于是结论可得；2如图2，连接BF并延长交CD的延长线于P，由ABEPBC，得到PB=BE=，求出PF=，通过AEGCHD，列比例式即可得到结果解答：解：1如图1，连接BF，DE与B相切于点F，BFDE，在RtBAE与RtBEF中，RtBAERtBEF，1=2，同理3=4，ABC=90，2+3=45，即EBD=45；2如图2，连接BF并延长交CD的延长线于P，4=15，由1知，3=4=15，1=2=30，PBC=30，EAB=PCB=90，AB=1，AE=，BE=，在ABE与PBC中，ABEPBC，PB=BE=，PF=，P=60，DF=2，CD=DF=2，EAG=DCH=45，AGE=BDC=75，AEGCHD，AGCH=CDAE，AGCH=CDAE=2=点评：此题考查了切线的性质，全等三角形的判定和性质，相似三角形的判定和性质，画出辅助线构造全等三角形是解题的关键229分2022珠海如图，折叠矩形OABC的一边BC，使点C落在OA边的点D处，折痕BE=5，且=，以O为原点，OA所在的直线为x轴建立如下列图的平面直角坐标系，抛物线l：y=x2+x+c经过点E，且与AB边相交于点F1求证：ABDODE；2假设M是BE的中点，连接MF，求证：MFBD；3P是线段BC上一点，点Q在抛物线l上，且始终满足PDDQ，在点P运动过程中，能否使得PD=DQ假设能，求出所有符合条件的Q点坐标；假设不能，请说明理由考点：二次函数综合题菁优网版权所有分析：1由折叠和矩形的性质可知EDB=BCE=90，可证得EDO=DBA，可证明ABDODE；2由条件可求得OD、OE的长，可求得抛物线解析式，结合1由相似三角形的性质可求得DA、AB，可求得F点坐标，可得到BF=DF，又由直角三角形的性质可得MD=MB，可证得MF为线段BD的垂直平分线，可证得结论；3过D作x轴的垂线交BC于点G，设抛物线与x轴的两个交点分别为M、N，可求得DM=DN=DG，可知点M、N为满足条件的点Q，可求得Q点坐标解答：1证明：四边形ABCO为矩形，且由折叠的性质可知BCEBDE，BDE=BCE=90，BAD=90，EDO+BDA=BDA+DAB=90，EDO=DBA，且EOD=BAD=90，ABDODE；2证明：=，设OD=4x，OE=3x，那么DE=5x，CE=DE=5x，AB=OC=CE+OE=8x，又ABDODE，=，DA=6x，BC=OA=10x，在RtBCE中，由勾股定理可得BE2=BC2+CE2，即52=10x2+5x2，解得x=1，OE=3，OD=4，DA=6，AB=8，OA=10，抛物线解析式为y=x2+x+3，当x=10时，代入可得y=，AF=，BF=ABAF=8=，在RtAFD中，由勾股定理可得DF=，BF=DF，又M为RtBDE斜边上的中点，MD=MB，MF为线段BD的垂直平分线，MFBD；3解：由2可知抛物线解析式为y=x2+x+3，设抛物线与x轴的两个交点为H、G，令y=0，可得0=x2+x+3，解得x=4或x=12，H4，0，G12，0，当PDx轴时，由于PD=8，DM=DN=8，故点Q的坐标为4，0或12，0时，PDQ是以D为直角顶点的等腰直角三角形；当PD不垂直与x轴时，分别过P，Q作x轴的垂线，垂足分别为N，I，那么Q不与G重合，从而I不与G重合，即DI8PDDQ，QDI=90PDN=DPN，RtPDNRtDQI，PN=8，PNDI，RtPDN与RtDQI不全等，PDDQ，另一侧同理PDDQ综合，所有满足题设条件的点Q的坐标为4，0或12，0点评：此题主要考查二次函数的综合应用，涉及矩形的性质、折叠的性质、相似三角形的判定和性质、垂直平分线的判定和抛物线与坐标轴的交点等知识在1中利用折叠的性质得到EDB=90是解题的关键，在2中，求得E、F的坐标，求得相应线段的长是解题的关键，在3中确定出Q点的位置是解题的关键此题考查知识点较多，综合性很强，难度适中参与本试卷答题和审题的老师有：HLing；wdxwzk；王学峰；sjzx；1286697702；2300680618；gbl210；dbz1018；1987483819；sks；ZJX；HJJ；zhjh；522286788排名不分先后菁优网2022年7月21日