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2022年学而思综合能力测评(学而思杯)数学试卷详解(一年级).docx

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资源描述
2022 年第四届全国学而思综合能力测评〔学而思杯〕 数学试卷详解〔一年级〕 一、根底过关〔每题 8 分,共 40 分〕 1. 计算:18+9-8= . 【答案】 19 【题目解析】 18+9-8=18-8+9=10+9=19 【考察知识】计算及速算巧算 【知识体系】一年级春季〔二级下〕——巧算加减法 2. 数一数,右图是由块正方体小方块堆成的. 【答案】 4 【题目解析】 分层计算第一层 1 块,第二层 1+2=3 块,共 4 块。 【考察知识】几何计数〔立体图形〕 【知识体系】一年级秋季〔一级下〕——有趣的立体图形 北 3. 如图,小敏想去找凡凡玩耍,那么小敏从自己家出发到凡凡家应该朝方向走. 【答案】东北 【题目解析】 略 【考察知识】位置方向 【知识体系】一年级秋季〔一级下〕——方向与位置 4. 右图是正方体展开图,把它折回成正方体后,小鼠〔A〕的对面是〔请填写字母〕. 【答案】F 【题目解析】 B、C、D、E 折成一圈,A 为盖,F 为底 【考察知识】立体图形〔正方体〕 【知识体系】一年级秋季〔一级下〕——有趣的立体图形 5. 艾迪、薇儿、加加和减减玩游戏,每人写一个数,然后判断这4个数相加后的和是单数还是双数.其中一局他们分别写的是:9、13、471、1236,那么你来判断一下,这4个数的和是数〔填“单〞或“双〞〕. 【答案】单 【题目解析】 四个数中三个单数一个双数,三个单数和是单数,再加一个双数和是单数 【考察知识】单双数的性质 【知识体系】一年级春季〔二级下〕——单数与双数 二、思维拓展〔每题 10 分,共 50 分〕 6. 小俊去快餐店买汉堡套餐,每种套餐包括一个汉堡和一包薯条,现在快餐店有3种汉堡和两种薯条〔如图〕,那一共有种不同的搭配方法. 【答案】6 【题目解析】 搭配方式如图 【考察知识】搭配组合 【知识体系】一年级春季〔二级下〕——我会排一排 7. 在下面算式的“□〞中填入适宜的“+〞或“-〞符号,使得结果尽可能大,那么,结果最大是. 12-(4□3)□(2□1)= 【答案】14 【题目解析】 保证结果最大,就要尽量减小的数,后面加的尽量是大数,12-(4-3)+(2+1)=14 【考察知识】巧填算符 【知识体系】一年级寒假〔二级上〕——巧填算符 8. 方方妈妈做了三盒蛋糕,分别写着“学〞、“而〞、“思〞,并且它们满足以下图的三个算式,那么,“学而思〞所代表的三位数是. 【答案】369 【题目解析】 由第一个式子,“而〞和两个“学〞一样大,所以由第二个式子,三个“学〞和9一样大,那么“学〞就是3,“而〞就是6,由第三个式子,“思〞是9 【考察知识】数字谜 【知识体系】一年级寒假〔二级上〕——加、减竖式我会算 9. 春天到了,艳子老师带着一群小朋友排成“一〞字队形去植树.从前向后数,艳子老师排第8个;从后向前数,艳子老师排第9 个.那么,艳子老师一共带了名小朋友去植树. 【答案】15 【题目解析】 8-1+9-1=15 98 7 6 5 4 3 21 1 2 34 5 6 78 【考察知识】排队问题 【知识体系】一年级秋季〔一级下〕——排队问题 10. 5名分别来自美国、俄国、中国、日本国和韩国的运发动参加冬奥会滑雪决赛,比赛结束后: 美国运发动说:俄国运发动紧跟在我后面; 俄国运发动说:我才不是最后一名; 中国运发动说:我比日本国人和美国人都快; 韩国运发动说:有三个人比我先到达终点. 那么,国运发动是第一名.〔填写国家名〕 【答案】中 【题目解析】 中国比日本、美国快,美国比俄国快,所以日本、美国、俄国都不是第一,而韩国也不是第一个到的,所以中国是第一 【考察知识】逻辑推理 【知识体系】一年级春季〔二级下〕——智趣推理 三、超常挑战〔每题 12 分,共 60 分〕 11. 小翠妈妈买了两块大正三角形〔即三条边一样长的三角形〕披萨,并把它们叠放在一起〔如以下图〕,妈妈告诉小翠,每个小正三角形一样大并且都是 1元钱,那么这两块大正三角形披萨总共是 1 1 1 1 1 1 元钱. → 【答案】18 【题目解析】 每个披萨都是由 9 个小块组成,每个一元钱两个就是 9+9=18 【考察知识】等量代换 【知识体系】一年级寒假〔二级上〕——图文算式 12. 苗苗和小南在玩趣味扑克牌PK游戏,规定每局游戏,赢者得2个棒棒糖,输者得1个棒棒糖〔没有平局〕.游戏结束后,苗苗赢得比较多,小南很难过,苗苗就给了小南4个,他们就一样多了.那么,游戏中苗苗比小南多赢了局. 【答案】8 【题目解析】 多赢一局就会多得一个,给出 4 个后一样多,说明原来苗苗比小南多 8 个,所以多赢 8 局 【考察知识】移多补少 【知识体系】一年级寒假〔二级上〕——巧移物体 13. 数一数,以下图中共有个三角形. 【答案】17 【题目解析】 6+6+3+2=17 【考察知识】几何计数〔平面图形〕 【知识体系】一年级秋季〔一级下〕——有趣的平面图形 14. 下面的竖式中,相同的汉字代表相同的数字,不同的汉字代表不同的数字.那么,“学习好〞所代表的三位数是. . 学 生 + 好 学学 习 好 【答案】109 【题目解析】 “学〞一定是 1 + 1 1 1 那么“好〞只能是 8 或 9,逐一尝试 1 7 1 8 + 8 1〔无法填出〕 1 8 + 9 1 1 0 9 【考察知识】数字谜 【知识体系】一年级寒假〔二级上〕——加、减竖式我会算 15. 今天是4月7 日,聪明的羊羊用火柴棒摆出了“407〞〔如图〕.淘气的娜娜要拿走3 根火柴棒,并且想要剩下的火柴棒摆成的数尽可能大.请你帮她想一想,这个数最大是.〔以下图是数字0~9的摆放方法〕 【答案】4111 【题目解析】 数位越大数越大,注意到 0 可以拆成两个 1,再拿掉 7 上的横即可。 【考察知识】火柴棒问题 【知识体系】一年级秋季〔一级下〕——火柴棒游戏 四、智力谜题〔第 16、17 题每题 15 分,第 18 题 20 分,共 50 分〕 16. 在以下图的每个方格中填入 1个数字,使得每一行每一列都有数字 1、2、3、4且不重复,其中左上角的数字表示粗框内所填数字之和. 3 4 3 6 5 4 7 3 1 4 【答案】 3 4 1 2 2 1 4 3 4 2 3 1 1 3 2 4 【题目解析】 先把一个框的地方填好,其他地方依次计算即可 【考察知识】数独 【知识体系】一年级秋假〔一级下〕——神奇的数谜 17. 在以下图的每个方格中填入○或×,满足:方框左边的 4个数字代表这一行所含有的○的个数,方框上边的 4 个数字代表这一列所含有的○的个数. 3 4 1 2 2 3 4 1 【答案】 ○ ○ × × ○ ○ × ○ ○ ○ ○ ○ × ○ × × 【题目解析】 先把标有 4 的行列填好,再把标有 1 的行列填好,再把标有 3 的行列填好,最后填好剩余空格即可 【考察知识】逻辑推理 【知识体系】一年级秋季〔一级下〕——我会动脑筋 4 18. 请把数字 1、2、3、4、6、7、8、9填入右图的圆圈中〔数字不能重复,其中 4已经填好〕,使得任意两个有线段直接相连的圆圈内的数字之差都大于 2.〔注意:没有 5!〕 7 1 4 8 9 2 3 6 【答案】 【题目解析】 和 4 差大于 2 的有 1、7、8、9,和 1 差大于 2 的有 4、6、7、8、9,如果 1、4 相邻,和它们其中一个数相邻的就会有 4 个位置,这 4 个位置都不能填 2、3,而另两个空的位置是相邻的,也不能把 2、3 填到两个相邻的圈里,所以 1 和 4 不能相邻,那么 4 周围必定是 7、8、9,还剩 1、2、3、6,由于 1、2、 3 不能相邻,那么 6 必然在右下角,一种正确的填法如答案,7、8、9 可以互换位置,1、2、3 也是 【考察知识】数阵图 【知识体系】一年级春季〔二级下〕——有趣的数阵图
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