分数的初步认识-微课.pptx

分数的初步认识分数的初步认识南郊小学 李小平新课标人教版一年级上册 把把4 4个月饼平均分给个月饼平均分给2 2个小朋友，每人分几个？个小朋友，每人分几个？把把2 2个月饼平均分给个月饼平均分给2 2个小朋友，每人分几个？个小朋友，每人分几个？每人分得同样多，这种分发叫做每人分得同样多，这种分发叫做平均分。平均分。把把1 1个月饼平均分给个月饼平均分给2 2个小朋友，个小朋友，每人分多少？每人分多少？每人分每人分一半一半。一半一半该用怎样的数表示呢该用怎样的数表示呢？分数的初步认识分数的初步认识12121212把一个月饼平均分成把一个月饼平均分成2 2份，份，1 12 2每份是它的每份是它的 。读作：二分之一读作：二分之一1 1 2 2分数线分数线分分 子子分分 母母2121把一个西瓜平均分成把一个西瓜平均分成(）份，）份，12每份是它的（每份是它的（）。2把一个蛋糕平均分成把一个蛋糕平均分成 份，份，12每份是它的（每份是它的（）。2（）12（）12 给你一张长方形纸给你一张长方形纸，你能先动手折一折，你能先动手折一折，然后（用斜线然后（用斜线 ）表示出）表示出它的它的 吗？吗？12121212把一张长方形纸平均分成把一张长方形纸平均分成(）份，）份，12每份是它的（每份是它的（）。2你能你能用用几分之一几分之一表示表示下图中的涂色部分吗？下图中的涂色部分吗？（）（）（）（）像像 、这样的数都是这样的数都是分数分数。1 13 31 17 71 12 2奥运五环奥运五环 1 3 1 3 1 3 1 5天才，就是百分之一的灵感，天才，就是百分之一的灵感，再加上百分之九十九的汗水。再加上百分之九十九的汗水。再见！