2019年人教版八年级物理上册第十一章功和机械能巩固练习试卷(学生用).docx

人教版八年级物理上册第十一章功和机械能巩固练习试卷（学生用）
（考试时间：90分钟，总分100分）
班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________
一、单选题（每小题3分，共计24分）
1、下列现象中物体动能和重力势能都不发生变化的是（　　）
A．跳伞运动员在空中匀速下降 B．匀速上坡的汽车
C．在水平轨道上匀速行驶的列车 D．匀速行驶的正在洒水的洒水车
2、一架沿竖直方向匀速上升的直升机，它的（　　）
A．动能增加，重力势能不变 B．动能不变，重力势能增加
C．机械能保持不变 D．势能、机械能均减小
3、在水平地面上的甲乙两个物体在水平牵引力F甲、F乙作用下都做匀速直线运动，它们运动的路程和所做的功随时间变化的图像分别如图所示，根据图像，可以判断牵引力F甲、F乙以及做功功率P甲、P乙大小关系（　　）

A．P甲＜P乙 F甲＜F乙 B．P甲＞P乙 F甲＞F乙
C．P甲＜P乙 F甲＞F乙 D．P甲＞P乙 F甲＜F乙
4、关于以下两个探究实验，说法不正确的是（　　）

A．图甲实验表明：小车受到的阻力越小，它在水平面上运动的距离越远
B．图乙实验表明：钢球A的动能越大，水平面上的物体B被撞得越远
C．图甲实验中，为使小车到达水平面时的速度相同，让小车从斜面的相同高度由静止下滑
D．图乙实验中，运用了推理法得出实验结论
5、物体A和B叠放在不光滑的水平面上，A的质量为1kg，B的质量为2kg，在B上作用一个水平向右的3N的拉力，使AB一起匀速前进了4m，在这个过程中B对A做功（　　）

A．4J B．12J C．0 D．6J
6、如图所示的四种情景中，力对物体做功的是（　　）
A．用力推小车没有推动
B．提着滑板车在水平路面上前行
C．用力搬石头没有搬动
D．将货物从地面拉到高处
7、今年5月5日 我国自主研发的大飞机C919在上海浦东国际机场试飞成功。该大飞机在加速上升的过程中（忽略燃油变化），下列关于大飞机的动能和势能变化情况的描述，正确的是（　　）
A．动能增大，势能减小 B．动能减小，势能增大
C．动能增大，势能增大 D．动能减小，势能减小
8、在东京奥运会女子10米跳台跳水比赛中，中国选手全红婵以3轮满分（共5跳）的成夺冠军，则全红婵从起跳到入水的过程中，她所受的重力做功大约为（　　）
A．350J B．3500J C．15000J D．35000J
二、填空题（每小题4分，共计40分）
1、如图所示是玩弹弓的情景。经验表明，橡皮筋拉得越长，同样的“子弹”射得越______，这说明橡皮筋的弹性势能与物体发生______大小有关；若橡皮筋被拉的长度相同，所用“子弹”的质量不同，则发现射出时的速度也______（选填“相同”或“不相同”）。在此过程中，橡皮筋对“子弹”做的功______（选填“相同”或“不相同”）。

2、聪明的毛驴也懂物理哦，如图所示一头毛驴驮着笨重的货物上台阶时，会沿着S形路线上去，这样做的好处是通过增加做功的 _____，从而达到省 _____的目的。

3、救灾飞机到达救灾现场上空后匀速水平飞行的同时，将救灾物资投下的过程中，飞机的动能 _____，重力势能_____，机械能 _____。（填“增大”、“减小”或“不变”）
4、人拎着一桶水从井中提上井台，人对水桶的拉力对水桶_______功，这由于水桶在拉力的方向上_______。人提着一桶水站立在井旁，人对水桶的拉力对水桶_______功。这是由于水桶在拉力的方向上________。人提着一桶水从楼下走到楼上，人对水桶的拉力对水桶_______功，这是由于水桶在拉力的方向上________。
5、重力为100牛的物体在大小为15牛的水平拉力作用下，10秒内在水平地面上沿拉力方向匀速前进2米，拉力做的功为___________焦，功率为___________瓦；重力做功为___________焦。在前进过程中，物体的机械能___________（选填“变大”、“不变”或“变小”）。
6、如图是军军玩弹弓的情景。经验表明，在一定范围内，橡皮筋拉得越长，同样的“子弹”射得越远，橡皮筋对“子弹”做的功越______，橡皮筋具有的弹性势能越______，说明橡皮筋的弹性势能与______有关。

7、小明用30N的水平推力，将重为200N的购物车沿水平地面向前推动了10m，所用的时间是0.5min。在此过程中___________W，支持力对购物车做功为___________J。
8、如图所示是人造地球卫星的轨道示意图，人造地球卫星在太空中从远地点向近地点运行的过程中，重力势能会 ______，运动速度会 ______（选填“变大”、“不变”或“变小”）。

9、如图所示是玩弹弓的情景。经验表明，橡皮筋拉得越长，同样的“子弹”射得越______，这说明橡皮筋的弹性势能与其______有关；若橡皮筋被拉的长度相同，而用的“子弹”不同，则质量大的“子弹”射出的距离较______，原因是质量大的“子弹”射出时______小。在此过程中，橡皮筋对“子弹”做的功______，（选填“相同”或“不相同”）。

10、2017国际滑联短道速滑世界杯上海站比赛受到市民的热情关注。运动员用力蹬地后便能加速向前，这是因为力的作用是______，此过程中，运动员的动能______（选填“增大”、“不变”或“减小”）。
三、计算题（每小题4分，共计36分）
1、京沪高铁上运行的CRH380B型动车组，它采用4动4拖的编组方式，在平直轨道上匀速行驶时最大运营速度可达360km/h，此时动车组受到的阻力约为9×104N。通过计算回答：
（1）该动车组以最大运营速度行驶10min所通过的路程是多少？
（2）在上述过程中牵引力做的功是多少？
（3）在上述过程中牵引力做功的功率是多少？
2、在新冠肺炎防疫期间，小明的爸爸驾驶一辆东风牌的厢式货车，为社区运送物资，如图所示，小明通过查阅资料了解到：当该车满载货物时，总质量为4×103kg，货车有4个轮胎，每个轮胎与地面的接触面积是250cm2；发动机的牵引力为3×103N，若该车在平直公路上匀速直线行驶3600m；在此过程中，求：
（1）该车满载货物时对地面的压强；
（2）牵引力所做的功是多少？

3、飞艇是一种造价低廉，消耗燃料少，滞空时间长装载量大的飞行器；如图甲，某型号飞艇长22m，最大直径5.5m，最大飞行速度6m/s；其主要构成部分是容积为340m3的充满氦气的大气囊，在大气囊下面还安装了带螺旋桨的发动机和载人装货的吊舱；气囊材料，发动机及吊舱附件的总质量为210kg；如图乙，在某次升空观光过程中，飞艇携带人和设备重116.4kg，从地面沿AB方向斜向上运动了50m，到达离地高度30m处的B位置，然后依靠螺旋桨的推力水平向右匀速直线运动了50m到达C（地面附近空气密度ρ空＝1.29kg/m3，不考虑气球体积的变化和气流的影响）；
（1）飞艇受到的浮力为多大？
（2）A到C整个过程中飞艇克服人和设备的重力做了多少功？
（3）当飞艇从C到达海拔1000m的高度D时，飞艇悬停；已知该处空气的密度为1.16kg/m3，飞艇飞行过程体积不变；飞艇气囊内所充氦气的密度为多大？

4、平衡车以体积小巧、携带方便等特点，成为短途代步的一种交通工具。某品牌平衡车质量20kg，最大车速5m/s。车轮与地面总接触面积50cm2；质量为50kg的人从家骑行该品牌易步车上班，以最大速度匀速行驶10min到达公司，行驶中受到阻力为车和人总重的0.1倍。（取g=10N/kg）求：
（1）该人的家到公司的距离。
（2）该人在水平路面上骑平衡车时，车对地面的压强。
（3）该人以最大速度匀速行驶时，平衡车的功率是多少？

5、炎热的夏天，王叔叔驾着一辆功率为的小轿车，带着家人前往山庄避暑。在一段平直的高速公路上，以的速度匀速行驶，求：
（1）内行驶的路程；
（2）内牵引力做的功；
（3）这段路程中小车受到的阻力。
6、近两年，天津服务网络平台上线“共享汽车”服务，方便了市民出行，如图所示。一辆空车静止在水平地面上时，对地面的压强是，轮胎与地面的总接触面积为；当车以的速度在水平路面上匀速直线行驶时，该车的输出功率为。求：
（1）空车的重力；
（2）匀速行驶过程中，该车受到的阻力；
（3）匀速行驶过程中，牵引力所做的功。

7、美国研制出“会飞的汽车”，空车的质量为600kg，其车身和一般汽车相似，但车门下方多了两个可折叠的翅膀，在陆地行驶时，翅膀折叠，四轮驱动，地面最大行驶速度可达150km/h，轮胎与地面接触的总面积约为，在空中飞行时，翅膀张开，两侧翅膀上的螺旋桨提供飞行动力，空中最大飞行速度可达，发动机最大功率为。g取求：
（1）空车静止在水平地面上时，对地面的压强是多少？
（2）该汽车在地面以最大行驶速度匀速行驶0.2h，牵引力做的功是多少？
（3）若汽车在空中以最大飞行速度匀速飞行，汽车的飞行动力是多少？
8、近年来，独轮电动平衡车深受年轻人的喜爱；如图所示，它采用站立式的驾驶方式，人通过身体的前倾、后仰实现驾驶；下表为某型号独轮电动平衡车的部分数据；若质量为60kg的人驾驶该车，以最大速度在水平地面上沿直线匀速行驶5min，若所受阻力为总重力的0.3倍，求：
（1）5min该车行驶的路程是多少米？
（2）质量为60kg的人驾驶该车时，车对水平地面的压强是多少？
（3）该车载人以最大速度行驶时，牵引力的功率是多少瓦？
质量
12kg
轮胎与地面接触面积
20cm2
最大速度
18km/h
充满电行程
24km

9、某校研学活动中，师生乘坐了一辆如图所示的电动公交车。满载时公交车和师生的总质量为1.5×104kg，公交车轮胎与水平地面总接触面积是0.3m2。这辆公交车从学校出发，沿平直公路以15m/s的速度匀速行驶了40min到达研学基地。行驶过程中，公交车所受的牵引力为1.0×104N。求：
（1）这次的研学基地离学校多远?
（2）这辆公交车对水平地面的平均压强多大?
（3）公交车所受的牵引力做了多少功?
（4）公交车所受的牵引力做功的功率是多少?