部编版六年级下册道德与法治期末达标测试题及完整答案有一套.docx

部编版六年级下册道德与法治期末达标测试题一.选择题(共10题，共20分)1.下面属于尊重他人的语言是（ ）。A.谢谢你，我暂时不需要B.我怎么总是没有你设计的好呢？我不服气C.不懂就自己想呗，你这智商，估计跟你解释你也听不明白2.世界上使用最广泛的字母体系是（ ）。A.阿拉伯字母B.拉丁字母C.汉语拼音字母3.（ ）发明了灯泡。A.哥白尼B.爱迪生C.伽利略4.下列对巴黎协定表述错误的一项是（ ）。A.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动B.2019年12月，联合国气候变化框架公约近200个缔约方在巴黎气候变化大会上一致通过C.2016年4月22日，175个国家签署巴黎协定D.2016年11月4日，巴黎协定正式生效5.对“国际和平日”理解正确的一项是（ ）。A.2001年9月7日，联合国大会通过决议B.自2002年起，每年的9月7日为“国际和平日”C.国际和平日应成为武装力量强大国家停火和非暴力日，其他小国可以不管D.每年的国际和平日到来之际，美国总部都会举行敲响和平之钟的仪式6.下列不是新能源的一项是（ ）。A.太阳能发电B.海浪发电C.汽油燃烧产生热量D.地热发电7.在“世界环境日”这天，六年级学生张涛这样做不合适（ ）。A.宣传垃圾分类的好处，并在家里做好垃圾分类B.低碳上下学，并尽量不使用塑料C.与伙伴进行扔垃圾比赛，看谁扔得远8.反思是自我完善的一种方式，反思的积极意义体现在（ ）。A.善于反思的人就一定能走向成功B.反思会产生情绪波动乃至于自卑心理C.在我们做了错事以后反思事情的经过，可以做到吃一堑，长一智9.通过自己的实际航海行动，证明了地球是一个球体的人是（ ）。A.哥白尼B.伽利略C.达尔文D.麦哲伦10.下列哪项是古埃及文明的象征？（ ）A.斗兽场B.金字搭C.万里长城二.填空题(共10题，共38分)1.19世纪初，（ ）提出了“进化论”，改变了人类对整个世界和人类自身的看法。2.自敬，则人（ ）；自慢，则人（ ）。3.（ ）一直延续至今，未曾中断，这是中华民族（ ）的重要源泉。4.中华民族有着悠久的（ ）和灿烂的（ ）。5.在我们做了错事以后，可以反思事情的（ ），吃一堑， （ ）； 在我们取得成功以后，可以反思成功的（ ），（ ）。6.（ ）的开辟加强了各个大陆之间联系，开阔了人们的眼界，促进了人类文明的传播。7.科技发展改变世界，人们要（ ）科技，让科技更好地为（ ）。8.人类在认识自然界的同时，也在不断深化对（ ）的认识。9.人与自然是（ ）共同体。人类对大自然的伤害最终会伤及（ ），这是无法抗拒的规律。10.各种文化都是（ ）。我们在认同自己文化的同时，应以包容、（ ）对待不同于我们的文化，（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。（ ）2.当别人打电话时，我们可以靠近。（ ）3.在生活、工作中，需要我们反思的事一定是坏事。（ ）4.古代波斯帝国宫殿遗址，始建于公元前5世纪的波斯首都波斯波利斯宫殿。（ ）5.灾害无情人有情，一方有难，八方支援。（ ）6.为人处世，要学会“以牙还牙、以眼还眼”。（ ）7.汉谟拉比法典是迄今已知的世界上第一部较为完整的成文法典，是古埃及国王制定的一部法典。（ ）8.地球上不同的地形也有不同的景观，这些景观是不同自然环境的显著标记。（ ）9.很多国家的风俗习惯和法律规定与我国不一样，我们不需要特别关注或尊重。（ ）10.在室内避震，应选择结实、能掩护身体的物体下（旁）、易于形成三角空间的地方，开间小、有支撑的地方。（ ）四.连线题(共2题，共12分)1.请将相关内容连起来。2.常见的自然灾害预警信息。一般 黄色较重 红色严重 橙色特别严重 蓝色五.简答题(共6题，共38分)1.谈一谈宽容对人的健康的影响。2.经常反思对我们有什么好处？3.你知道由于文化差异引起的尴尬吗？请你用自己喜欢的方式与同学们分享一下。4.你是怎样反思自己的学习的呢？5.中国人民解放军自成立以来发挥了哪些作用？6.请你谈一谈：清洁能源，新能源。六.材料题(共2题，共20分)1.李华同学总认为自己外表、学习、能力都比不上别人，认为没有同学喜欢自己，也不主动参加班级活动，学习上连作业都很少做，老师批评她时，她小声嘀咕：“学那么好，有啥用”？表姐考上了大学，她有些羡慕，却还在心里说：“我脑子笨，这种好事轮不到我”。（1）李华是用什么样的眼光看待自己的？你觉得李华是一个尊重自己的人吗？为什么？（2）如果你是李华的同学，你准备怎样开导她？2.从前，有个年轻人要去张村办事，可他不认识去张村的路，更不知道去张村的路有多远。他遇见一位六十多岁的老人，便迎面喊道：“喂，老头儿，从这里去张村该怎么走，有多远？”老人看他轻狂而无礼貌，便脱口而出：“小娃儿（转弯儿），无礼（五里）！”说完就愤愤地快步离去。年轻人转过山坡弯儿，足足走了五里的路程，一直没有见到叫张村的地方。年轻人停下脚步来，独自坐在路边，左思右想，考虑了半天，似乎才悟出了 读完这个故事，回答以下问题：（1）请你补出故事中“”的内容，给故事一个合情合理的结尾。（2）假如你是故事中的年轻人，请说出你的问路方式。（3）请谈谈你从这个故事中得到的启示。七.综合题(共2题，共18分)1.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识，完成以下三题。（1）你知道世界各地哪些不同风格的舞蹈？（至少列举三个）（2）你了解哪些地区的见面礼仪？（至少列举三个）（3）来自不同国家的人们会由于文化差异引起尴尬、矛盾或者冲突。对此，你有什么妙招可以化解它们？2.在非洲草原上，有一种不起眼的动物叫吸血蝙蝠。它的身体极小，却是野马的天敌。它在攻击野马时，常附在马腿上，用锋利的牙齿极敏捷地刺破野马的腿，然后用尖尖的嘴吸血。无论野马怎么蹦跳、狂奔，都无法将它驱逐。它直到吸饱吸足，才满意地飞去。而野马常在暴怒、狂奔、流血中无可奈何地死去。动物学家们在分析这一问题时。一致认为吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的，远不会让野马死去，野马的死亡是它暴怒的习性和狂奔所致。人们可能会哀叹野马因“小不忍”而暴怒、狂奔乱了“大谋”失去了生命，其实作为万物之灵的人类，也有类似的行为和报应。（1）这段文字提醒我们人类应该具有什么美德?（2）如果人类也像野马这样易暴怒，其后果是什么?（3）人类怎样才能摆脱这种困境?参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.B5.A6.C7.C8.C9.D10.B二.填空题1.达尔文2.敬之；慢之3.中华文明；文化自信4.历史；文化5.经过；长一智；原因；再接再厉6.新航路7.善用；人类造福8.自身9.命运；人类自身10.平等的；开放的态度；求同存异三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.2.如图：五.简答题1.宽容是一种善待他人的态度，能够释放压力，改善人的微循环，增进人的健康。2.通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展；也可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。3.示例：日常打招呼，中国人大多使用“吃了吗?” “上哪呢?”等等，这体现了人与人之间的一种亲切感。可对西方人来说，这种打招呼的方式会令对方感到突然、尴尬，甚至不快，因为西方人会把这种问话理解成为一种“盘问”，感到对方在询问他们的私生活。4.对于自己的学习反思，我首先回忆自己一天的学习内容，对于不能回忆起来的学习内容进行进一步的学习；对于自己在做题过程中出现的问题，我会反思自己出错的原因，今后努力的方向等。5.中国人民解放军自成立以来，始终是中国人民的守护者、国家安全的维护者，是世界和平的坚定捍卫者。强大的国防力量，是维护和平、打贏战争的重要保障。近年来，中国军队积极参与海上救援、维和、联合军事演习、反海盗等国际军事活动，在安全领域承担大国责任，为维护世界和平，促进共同发展作出了重要贡献。6.清洁能源：即绿色能源，是指不排放污染物、能够直接用于生产生活的能源，它包括核能和“可再生能源”。新能源：又称非常规能源。是指传统能源之外的各种能源形式。指刚开始开发利用或正在积极研究、有待推广的能源，如太阳能、地热能、风能、海洋能、生物质能和核聚变能等。六.材料题1.（1）自卑；不是；因为尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面，李华自卑，自我贬低，不相信自己的价值。（2）每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。不自卑就是尊重自己的重要表现。尊重自己还表现为：维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。尊重自己，并不意味着拒绝批评。要虚心接受老师的批评，相信自己通过努力学习，也会取得进步。2.（1）答案一：我之所以这么惨，是因为我对那位老人不礼貌，不尊重，老人很生气，所以没有告诉我去张村的路的远近。答案二：尊重是相互的，尊重能够减少摩擦、消除隔阂，增进信任，形成互敬互爱的融洽关系。（2）答：“请问老爷爷，去张村该怎么走？离这儿还有多远？”老人回答后要说：“谢谢！”（3）答：尊重他人是一个人内在修养的外在表现；每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。尊重使社会生活和谐融洽。七.综合题1.（1）拉丁美洲的探戈、桑巴、恰恰和伦巴等；夏威夷的草裙舞；苏格兰高地的苏格兰凯利舞；中国西南地区，有些舞蹈模仿花、鸟、虫、鱼的姿态（2）握手是许多国家人们见面时最常见的礼节；在泰国，人们双手合十做祈祷的姿势，头向前微倾；关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是向前行贴面礼；在欧美，人们迎送宾客和朋友时流行拥抱礼。（3）我们首先要了解差异，学会互相尊重。我们应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异，取长补短，共存共荣。2.（1）宽容的美德。（2）会整天陷入烦恼之中，心胸狭隘，处处设防，对人怀有敌意，也会小不忍而乱大谋。（3）人们要懂得善于宽容，利人利己，宽容能使自己远离烦恼、仇视，体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。要学会宽容自己。即悦纳自已，承认“人无完人”，容许自己犯错误，给自己留下改过迁善的机会，同时也给自己留下信心和希望。