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密 封 线
学校 班级 姓名 学号
密 封 线 内 不 得 答 题
2015-2016学年度第二学期三年级语文第一次月考;
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
阅卷人
得分
一、我能读准拼音,写好词语。(10分)
jù lǒnɡ chèn shān sì yǎnɡ ōu zhōu qīng tínɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tè shū zhòu jiànɡ pí láo zhàn lán lián penɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
阅卷人
得分
二、多音字组词(8分)
——
( )
——
( )
——
( )
——
( )
荷 佛
——
( )
——
( )
——
( )
——
( )
似 得
阅卷人
得分
三、辨字组词(16分)
犁( ) 球( ) 裸( ) 卷( )
黎( ) 救( ) 棵( ) 倦( )
载( ) 喘( ) 张( ) 翩( )
栽( ) 瑞( ) 胀( ) 遍( )
阅卷人
得分
四、写出下列词语的反义词。(8分)
浊——( ) 廉——( ) 善——( ) 罚——( )
罪——( ) 劣——( ) 偏——( ) 懒——( )
阅卷人
得分
五、根据自己的积;累完成下面的练习(22=6+2+5+5+4分)
1、我能把下面的空格都填好。(6分)
一( )歌曲 一( )清泉 一( )珍珠
( )( )吐艳 ( )( )缤纷 ( )( )欲滴
2、 ,竹溪村路板桥斜。 万壑树参天, 。
3、听到消息后,居民们纷;纷( )家门,( )严寒,( )满天飞舞的大雪,( )冻得坚硬的山路,四处( )冻僵的燕子。
4、 碧玉妆成一树高, 。
不知细叶谁裁出, 。
这首诗的作者是 代诗人 。作者赞美了
。
5、 照样子,写词语 。
呼吸 绿油油
热热闹闹 淡红夹白
阅卷人
得分
六、选择加点;字的意思,把序号填在括号内。(4分)
穷:1缺乏财物 ; 2达到极点; 3尽,完。
1、( ) 改革开放改变了家乡贫穷;落后的面貌。
2、( ) 人民的智慧是无穷无尽的。
顶:1物体最高的部分; 2迎着,冒着; 3量词。
1、( ) 小明戴着一顶帽子,冒;着风雪向学校走去。
2、( ) 筑路工人顶风冒雪,在抢修被水冲毁的公路
阅卷人
得分
七、按要求写句子。(3=1+1+1分)
1、我使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他脸上。(改成被字句;)
2、槐米可以入药。槐米可以作燃料。(用关联词合并一句话)
3、雨淅淅沥沥地打在蓬顶的波浪板上。(缩句)
阅卷人
得分
八、阅读短文,回答问题。(9=3+3+3分)
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非;常鲜(艳 燕)。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一双又尖又长的嘴。
翠鸟鸣声清(翠 脆),爱(贴 粘)着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。
1、课文写了翠鸟头上、 、 、的颜色。其中描写颜色的词语有 、
、 、 。
2、用“——”画出短文中的一个比喻句,并仿写一句。
喜洋洋的小脸红了,像 。
灰太狼逃得真快,像 。
3、将文章中括号里的正确的字用“√”标出。
阅卷人
得分
九、作文。(20分)
选择你最喜欢的一种动物,通过对它的外形、生活习性以及特有技能的描;写,表达你对它喜爱的感情。也可以写你和它之间有什么有趣的故事。
注意:语句要通顺,内容要具体,表达真情实感。字数350字左右;。
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