1、物理上册长度和时间的测量平时训练试卷不含答案(考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计30分)1、以下长度的估测中最接近3m的是()A .物理课本的宽 B .课桌的高 C .教室的高 D .中学生的身高2、下列数据最接近实际情况的是( )A .人正常体温约为37.8B .初中语文课本的长度约为26cmC .一个苹果的质量约为1.2kgD .正常人脉搏跳动10次所用时间约为1min3、下列关于误差的理解,正确的是( )A .误差就是测量中产生的错误 B .误差只可能尽量减小,但不能避免C .随着科技的进步,测量仪器将进一步改进,测量误差最终将被消
2、除D .长度测量中,为了减小误差,可以采用分度值后多估读几位的方法4、下列数据最接近实际的是( )A .人体感舒适温度在35 B .一支普通圆珠笔的长度约40cmC .一个鸡蛋的质量约50g D .正常人10次脉搏的时间约1min5、如图所示四种场景,根据图片提供的信息进行估测,最接近实际情况的是( )A .图中国旗的长度约为6mB .中学生在平直公路上正常骑行自行车的速度约为5m/sC .一颗鸡蛋的质量约为1kgD .南极的气温约126、要测量1角硬币的厚度且使测量结果误差较小下列方法中最佳的选择是( )A .刻度尺仔细测量硬币的厚度,求平均值 B .刻度尺多次测量硬币的厚度,求平均值C .
3、用刻度尺分别测出10个1角硬币的厚度,求平均值D .用刻度尺测出10个1角硬币叠加起来的总厚度,再除以10,求得一个1角硬币的厚度7、小明同学到美洲游学,观察世界上最小的蛋蜂鸟的鸟蛋。如图所示,这是蜂鸟的鸟窝与小明的食指指头的对比照片,根据图片信息,估测蜂鸟的鸟窝的宽度约为( )A .4mm B .4cm C .8mm D .8cm8、“估侧”是物理学中常用的一和种方法,小明同学对自己相关物理量的估测合理的是()A .正常体温约39.2 B .每分钟脉搏跳动约75次C .受到的重力约55kg D .站立时对地的压强约105Pa9、下列关于一名普通中学生的数据,其中合理的是( )A .心脏跳动一
4、次时间约为5s B .正常步行速度约为10m/sC .人体正常的体温约为39 D .双脚站立对水平地面压强约为1.2104Pa10、物理与生活密切相关,下列数据符合实际的是( )A .某中学生的身高为170cm B .一张普通白纸的厚度约为1mmC .一个中等大小苹果的质量大约为1500g D .小汽车在高速公路上以100m/s的速度正常行驶二、填空题(每小题5分,共计30分)1、如图所示,刻度尺甲、乙分别测量同一物体的长度,其中甲测得的结果是 cm,乙测得的结果是 cm,刻度尺 (填“甲”或“乙”)的测量结果更精确。2、单位换算:1km= nm;108km/h= m/s。3、联系生活、生产实
5、际,在下面空格处填上合适的数据或单位。 张纸的厚度约为80 ,一节课的时间为45 ,一袋学生牛奶的质量约为0.25 ,一瓶矿泉水的质量约为550 。4、如图所示,刻度尺的分度值是 ,物体的长度为 cm,秒表读数为 s。5、(1) 2019年6月华为发布麒麟810芯片,成为第一家有2款7nm芯片的广商,纳米是长度单位,7nm=m;(2) 如图中,铅笔的长度是cm。6、如图使用刻度尺测物体长度,操作当中存在的两个错误是 , 。三、解答题(每小题4分,共计20分)1、有一卷粗细均匀的细铜丝,一把刻度尺,一支铅笔,你如何测量出细铜丝的直径?_2、选择合适的测量工具,请同学们和你一起合作:量出自己立定跳
6、远的成绩;量量你正常行走时的步长;任意测量关于自己手掌的有关长度3、如图是一个长方实心体,现在有一个刻度尺,如何测出该长方体两相对顶点之间的距离?4、有五名同学使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度,五次测量记录分别为L118.82cm、L218.83cm、L318.28cm、L418.81cm、L518.82cm。请问:(1)哪个测量的数据是错误的?其他测量数据的准确值为多少?(2)这本作业本的长度应记为多少?5、在某次测量活动中,小刘同学对一个圆的直径进行了测量,并将6次测量的数据记录如下:17.72cm; 17.61cm;17.70cm; 17.18cm;17.71cm;17.7cm。(1
7、)请写出6次测量中错误的数据。(2)通过简易的计算,测量结果应该记为多少?四、实验探究(每小题10分,共计20分)1、在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度 让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。(1) 图中AB段的路程SAB= cm,如果测得时间tAB=1.6stAc=2.5s则AB段的平均速度VAB= cm/s。则BC段的平均速度VBC= cm/s。(2) 在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度VAB会偏 。2、请你补充完成测量物体运动的平均速度的实验报告实验目的:测量运动小车的全程的、上半段
8、及下半段的平均速度实验器材:长木板、小车、小木块、刻度尺、停表实验步骤:实验步如下,请完成填空。 长木板的一端用木块垫起,形成一个坡度 (填“较大“成“较小”)的斜面如图所示。把小车放在斜面顶端,金属片固定在斜面底端,用 测出车头到金属片的距离s1, 用 测出小车从斜面顶端滑下到击金属片的时间t1, 并将s1、t1记录在表格中。将金属片移至斜面的中部固定,再把小车放在斜面项端,用 ,用 ,并将s2、t2记录在表格中。.根据公式 及测量数据,分别计算出小车通过斜面全程的平均速度v1和小车通过斜面上半段路程的平均速度v2, 并将 。根据公式v3= (请用“s1、t1、s2、t2表示”)及测量数据,计算出小车通过斜面下半段路程的平均速度v3, 并将v3记录在表格中。