2022-2022学年初二物理上册长度和时间的测量平时训练试卷不含答案.docx

物理上册长度和时间的测量平时训练试卷不含答案
（考试时间：90分钟，总分100分）
班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________
一、单选题（每小题3分，共计30分）
1、以下长度的估测中最接近3m的是（　　）
A .物理课本的宽 B .课桌的高 C .教室的高 D .中学生的身高

2、下列数据最接近实际情况的是（   ）
A .人正常体温约为37.8℃
B .初中语文课本的长度约为26cm
C .一个苹果的质量约为1.2kg
D .正常人脉搏跳动10次所用时间约为1min

3、下列关于误差的理解，正确的是（   ）
A .误差就是测量中产生的错误
B .误差只可能尽量减小，但不能避免
C .随着科技的进步，测量仪器将进一步改进，测量误差最终将被消除
D .长度测量中，为了减小误差，可以采用分度值后多估读几位的方法
4、下列数据最接近实际的是（   ）
A .人体感舒适温度在35℃ B .一支普通圆珠笔的长度约40cm
C .一个鸡蛋的质量约50g D .正常人10次脉搏的时间约1min

5、如图所示四种场景，根据图片提供的信息进行估测，最接近实际情况的是（   ）
A . 图中国旗的长度约为6m
B . 中学生在平直公路上正常骑行自行车的速度约为5m/s
C . 一颗鸡蛋的质量约为1kg
D . 南极的气温约12℃

6、要测量1角硬币的厚度且使测量结果误差较小下列方法中最佳的选择是（   ）
A .刻度尺仔细测量硬币的厚度，求平均值 B .刻度尺多次测量硬币的厚度，求平均值
C .用刻度尺分别测出10个1角硬币的厚度，求平均值
D .用刻度尺测出10个1角硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求得一个1角硬币的厚度

7、小明同学到美洲游学，观察世界上最小的蛋——蜂鸟的鸟蛋。如图所示，这是蜂鸟的鸟窝与小明的食指指头的对比照片，根据图片信息，估测蜂鸟的鸟窝的宽度约为（   ）

A .4mm B .4cm C .8mm D .8cm
8、“估侧”是物理学中常用的一和种方法，小明同学对自己相关物理量的估测合理的是（　　）
A .正常体温约39.2℃ B .每分钟脉搏跳动约75次
C .受到的重力约55kg D .站立时对地的压强约105Pa

9、下列关于一名普通中学生的数据，其中合理的是（   ）
A .心脏跳动一次时间约为5s B .正常步行速度约为10m/s
C .人体正常的体温约为39℃ D .双脚站立对水平地面压强约为1.2×104Pa

10、物理与生活密切相关，下列数据符合实际的是（    ）
A .某中学生的身高为170cm B .一张普通白纸的厚度约为1mm
C .一个中等大小苹果的质量大约为1500g D .小汽车在高速公路上以100m/s的速度正常行驶

二、填空题（每小题5分，共计30分）
1、如图所示，刻度尺甲、乙分别测量同一物体的长度，其中甲测得的结果是 cm，乙测得的结果是 cm，刻度尺 （填“甲”或“乙”）的测量结果更精确。

2、单位换算：1km= nm；108km/h=  m/s。
3、联系生活、生产实际，在下面空格处填上合适的数据或单位。
① 张纸的厚度约为80 ，②一节课的时间为45 ，③一袋学生牛奶的质量约为0.25 ，④一瓶矿泉水的质量约为550 。

4、如图所示，刻度尺的分度值是 ，物体的长度为 cm，秒表读数为 s。

5、（1） 2019年6月华为发布麒麟810芯片，成为第一家有2款7nm芯片的广商，纳米是长度单位，7nm=m；
（2） 如图中，铅笔的长度是cm。

6、如图使用刻度尺测物体长度，操作当中存在的两个错误是 ， 。

三、解答题（每小题4分，共计20分）
1、有一卷粗细均匀的细铜丝，一把刻度尺，一支铅笔，你如何测量出细铜丝的直径？_____
2、选择合适的测量工具，请同学们和你一起合作：
量出自己立定跳远的成绩；
量量你正常行走时的步长；
任意测量关于自己手掌的有关长度．
3、如图是一个长方实心体，现在有一个刻度尺，如何测出该长方体两相对顶点之间的距离？

4、有五名同学使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度，五次测量记录分别为L1＝18.82cm、L2＝18.83cm、L3＝18.28cm、L4＝18.81cm、L5＝18.82cm。请问：
（1）哪个测量的数据是错误的？其他测量数据的准确值为多少？
（2）这本作业本的长度应记为多少？
5、在某次测量活动中，小刘同学对一个圆的直径进行了测量，并将6次测量的数据记录如下：17.72cm； 17.61cm；17.70cm； 17.18cm；17.71cm；17.7cm。
(1)请写出6次测量中错误的数据。
(2)通过简易的计算，测量结果应该记为多少？
四、实验探究（每小题10分，共计20分）
1、在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度． 让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。

（1） 图中AB段的路程SAB= cm，如果测得时间tAB=1.6s．tAc=2.5s则AB段的平均速度VAB= cm/s。则BC段的平均速度VBC= cm/s。
（2） 在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度VAB会偏 。
2、请你补充完成《测量物体运动的平均速度》的实验报告

⑴实验目的：测量运动小车的全程的、上半段及下半段的平均速度
⑵实验器材：长木板、小车、小木块、刻度尺、停表
⑶实验步骤：
实验步如下，请完成填空。
② 长木板的一端用木块垫起，形成一个坡度 （填“较大“成“较小”）的斜面如图所示。
②把小车放在斜面顶端，金属片固定在斜面底端，用 测出车头到金属片的距离s1 ， 用 测出小车从斜面顶端滑下到击金属片的时间t1 ， 并将s1、t1记录在表格中。
③将金属片移至斜面的中部固定，再把小车放在斜面项端，用 ，用 ，并将s2、t2记录在表格中。
④.根据公式 及测量数据，分别计算出小车通过斜面全程的平均速度v1和小车通过斜面上半段路程的平均速度v2 ， 并将 。
⑤根据公式v3= （请用“s1、t1、s2、t2表示”）及测量数据，计算出小车通过斜面下半段路程的平均速度v3 ， 并将v3记录在表格中。