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2018学年榆树市东沟中学北师大版七年级数学上册单元练习试卷.docx

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北师大版七年级数学上册单元练习试卷(word可编辑) (考试时间:120分钟,总分100分) 班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________ 一、单选题(每小题2分,共计30分) 1、十个棱长为  的正方体摆放成如图的形状,这个图形的表面积是(  ) A . B . C . D . 2、将下图中的三角形绕虚线旋转一周,所得的几何体是(   ). A . B . C . D . 3、如图,已知长方体ABCD﹣EFGH,在下列棱中,与棱GC异面的(   ) A .棱EA B .棱GH C .棱AB D .棱GF 4、下列立体图形含有曲面的是(   ) A . B . C . D . 5、下面四个立体图形中,只由一个面就能围成的是(   ) A . B . C . D . 6、将下左图中的三角形绕虚线旋转一周,所得的几何体是(   ). A . B . C . D . 7、如图,一个几何体的三视图分别是两个矩形,一个扇形,则这个几何体表面积的大小为(  ) A .12π B .15π C .12π+6 D .15π+12 8、如图,一个几何体的三视图分别是两个矩形,一个扇形,则这个几何体表面积的大小为(    ) A .12π B .15π C .12π+6 D .15π+12 9、如图所示的沙漏,可以看作是由下列所给的哪个平面图形绕虚线旋转一周而成的(   ) A . B . C . D . 10、下列图形中,不是柱体的是(     ) A . B . C . D . 11、下列说法正确的有(   ) ①n棱柱有2n个顶点,2n条棱,(n+2)个面(n为不小于3的正整数);②点动成线,线动成面,面动成体;③圆锥的侧面展开图是一个圆;④用平面去截一个正方体,截面的形状可以是三角形、四边形、五边形、六边形. A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 12、在下列立体图形中,只要两个面就能围成的是(   ) A . B . C . D . 13、将如图所示的Rt△ACB绕直角边AC旋转一周,所得几何体的主视图(正视图)是(    ) A . B . C . D . 14、某学校设计了如图的一个雕塑,现在工人师傅打算用油漆喷刷所有的暴露面.经测量,已知每个小正方块的棱长均为1 m,则需喷刷油漆的总面积为(    )m2 A .9 B .19 C .34 D .29 15、一位美术老师在课堂上进行立体模型素描教学时,把14个棱长为 1分米的正方体摆在课桌上成如图形式,然后他把露出的表面都涂上不同的颜色,则被他涂上颜色部分的面积为(    ) A .33分米2 B .24分米2 C .21分米2 D .42分米2 二、填空题(每小题4分,共计20分) 1、如图,在棱长分别为  、  、  的长方体中截掉一个棱长为  的正方体,则剩余几何体的表面积为 . 2、某种商品的外包装箱是长方体,其展开图的面积为430平方分米(如图),其中BC=5分米,EF=10分米,则AB的长度为 分米. 3、一只小蚂蚁从如图所示的正方体的顶点A沿着棱爬向有蜜糖的点B,它只能经过三条棱,请你数一数,小蚂蚁有 种爬行路线. 4、一个容积是125dm3的正方体棱长是 dm. 5、从棱长为2cm的正方体毛坯的一角,挖去一个棱长为1cm的小正方体,得到一个如图所示的零件,则这个零件的表面积是 cm2。 三、判断题(每小题2分,共计6分) 1、棱柱侧面的形状可能是一个三角形。( ) 2、体是由面围成的(   ) 四、计算题(每小题4分,共计12分) 1、我们知道,长方形绕着它的一边旋转形成圆柱体,圆柱体的侧面展开图为长方形,现将一个长、宽分别为4cm和3cm的长方形绕着它的宽旋转一周,求形成的圆柱体的表面积. 2、已知有一个长为5cm,宽为3cm的长方形,若以这个长方形的一边所在的直线为轴,将它旋转一周,你能求出所得的几何体的表面积吗? 3、有一个长方形绕它的一边所在的直线旋转一周,得到的几何体是圆柱.现在有一个长为6cm,宽为5cm的长方形,分别绕它的长、宽所在直线旋转一周,得到不同的圆柱,它们的体积分别是多大? 五、解答题(每小题4分,共计32分) 1、将下列几何体与它的名称连接起来. 2、有3个棱长分别是3cm,4cm,5cm的正方体组合成如图所示的图形.其露在外面的表面积是多少?(整个立体图形摆放在地上) 3、把一张边长为40 cm的正方形硬纸板,进行适当的裁剪,折成一个长方体盒子(纸板的厚度忽略不计). (1)如图,若在正方形硬纸板的四角各剪掉一个同样大小的正方形,将剩余部分折成一个无盖的长方体盒子. ①要使折成的长方体盒子的底面积为484 cm2 , 那么剪掉的正方形的边长为多少? ②折成的长方体盒子的侧面积是否有最大值?如果有,求出这个最大值和此时剪掉的正方形的边长;如果没有,说明理由. (2)若在正方形硬纸板的四周剪掉一些矩形(即剪掉的矩形至少有一条边在正方形硬纸板的边上),将剩余部分折成一个有盖的长方体盒子.若折成的一个长方体盒子的表面积为550 cm2 , 求此时长方体盒子的长、宽、高(只需求出符合要求的一种情况). 4、如图1,把一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸板分成两个相同的直角三角形. (1)甲三角形(如图2)旋转一周,可以形成一个怎样的几何体?它的体积是多少立方米? (2)乙三角形(如图3)旋转一周,可以形成一个怎样的几何体?它的体积是多少立方米? 5、把一个长方形绕它的一条边所在的直线旋转一周能得到一个圆柱体,那么把一个长为8cm,宽为6cm的长方形,绕它的一条边所在的直线旋转一周后,你能计算出所的圆柱体的体积吗?(结果保留π) 6、 张先生前年在美美家园住宅小区订购了一套住房,图纸如图所示。已知:①该住房的价格a=15000元/平方米;②楼层的电梯、楼梯及门厅前室面积由两户购房者平均负担;③每户配置车库16平方米,每平方米以6000元计算; 根据以上提供的信息和数据计算: (1)张先生这次购房总共应付款多少元? (2)若经过两年,该住房价格变为21600元/平方米,那么该小区房价的年平均增长率为多少? (3)张先生打算对室内进行装修,甲、乙两公司推出不同的优惠方案:在甲公司累计购买10000元材料后,再购买的材料按原价的90%收费;在乙公司累计购买5000元材料后,再购买的材料按原价的95%收费.张先生怎样选择能获得更大优惠? 7、将一个半径为2cm的圆分成3个扇形,其圆心角的比1:2:3,求: ①各个扇形的圆心角的度数. ②其中最大一个扇形的面积. 8、已知如图是边长为2cm的小正方形,现小正方形绕其对称轴线旋转一周,可以得到一个几何体,求所得的这个几何体的体积.
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