1、【部编版】八年级物理上册同步试卷【可打印】(考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计24分)1、下列对一名中学生的有关数据估测合理的是( )A .身高约为160dm B .质量约为500kg C .体温约为20 D .手掌宽约为10cm2、下列估测中不合理的是( )A .中学生的身高约为170dm B .升国旗时奏国歌的时间约为50sC .人正常骑自行车的速度约为5m/s D .普通中学生的体重约为500N3、下列数值最接近实际情况的是( )A .一头大象的质量约为6tB .一只鸡的质量约为30gC .八年级下物理课本的质量约为1000gD .
2、一张课桌的高度约为2m4、要减小测量误差,可采用( )A .可选用量程大的刻度尺 B .应选用量程小的刻度C .认真估计毫米下一位数字 D .多次测量求平均值5、下列估测最符合实际的是( )A .初中生大拇指的宽度一般为10cm B .中学生一百米跑步达标成绩约为13minC .炎热的夏天,摸太阳下的石头烫手,则石头的温度一定高于37D .一只鸡蛋的质量约为0.5kg6、下列估测符合实际的是( )A .中学生的质量约500kg B .人心脏正常跳动一次的时间约为3sC .成年人的步行速度约为1.1m/s D .教室黑板的长度大约2m7、“估测”是物理学中常用的一种方法,下列估测不符合实际的是(
3、)A .一间教室空气的质量约为250kg B .一名中学生的体积大约为60LC .一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间大约3s D .一张课桌的重力大约100N8、下列数值最接近实际的是( )A .家用普通冰箱冷藏室的温度约为18 B .校运动会上小明1000m成绩为80sC .一只普通牙刷的长度约为15cm D .百米运动员奔跑时的速度接近10km/h二、填空题(每小题2分,共计30分)1、给下列物理量填上适当的单位:(1) 物理课本的长度是18.85 ;(2) 一只铅笔的直径是5.4 ;(3) 人步行的速度大约是1.2 ;(4) 中学生跑一百米的时间是15 ;2、木块的长度为 cm;温度计读数
4、为 。3、如图中木块长度为 cm;秒表读数为 s。4、如图所示,木块的长度为 cm。5、一位同学测量了一些物理量时忘了写单位,请你在他记录的数据后填写上适当的单位:一位同学的身高160 ;一节课的时间40 ;一杯水的体积250 。6、如图所示,用刻度尺测量铅笔的长度,读数时视线正确的是 (选填“A”或“B”)。7、如图1,小车从A到B通过的总路程为 cm;如图2,所示为某同学使用温度计用温度计分别测得的冰和水的温度,那么冰的温度是 ,水的温度是 。8、由图可知,物体A的长度为 cm。9、(1) 图甲中,木块的长度为 cm;(2) 图乙中,汽车时速表的示数为 km/h;(3) 图丙中,温度计的示
5、数为 。10、用刻度尺和三角板按如图甲所示测一枚纽扣的直径,纽扣的直径是 mm。11、完成下列单位换算:18km= m; 15min = h= s; 0.7103kg/m3= g/cm312、如图所示,读数时视线正确的是 (选填“A”或“B”),物体的长度为 cm。13、测量是生活和学习中的一项基本技能,如图所示,物体的长度是 cm,温度计的示数是 。14、误差是 (选填“可以”或“不可以”)避免的,若五位同学用刻度尺测量同一个物体的长度,记录数据分别为8.38cm、8.37cm、8.368cm、8.39cm、8.37cm,则该物体的长度应记为 cm。15、小明同学用同一把刻度尺6次测量同一本
6、物理课本的长度,测得数据分别为、,该物理课本的长度应该记作 cm。三、计算题(每小题3分,共计18分)1、用一个周长为1.4的滚轮,沿一条椭圆形跑道滚动,滚轮滚动了330圈,距出发点还有0.4,则跑道的全长有多少米?2、小丽同学使用同一把刻度尺测量一支笔的长度,六次测量记录分别是17.28cm、17.29cm、16.90cm、17.30cm、17.27cm、17.25cm,则这支笔的长度是多少?3、人身上有很多测量长度的“尺”,比如人的步长,(1)请你说出测量你的步长的方法;(2)如果你的步长为0.5m,当你围绕教学楼走完一周一共用了240步;则这一周长度是多少m?4、如图所示是一张某市出租汽
7、车公司专用发票,由此可知该车运行的平均速度是多少千米每小时?合多少米每秒?5、给金属表面喷漆,每用去油漆求漆层厚度是多少?_6、在火车站,通常可见到列车运行时刻表,其中T114次列车时刻表如下:由表中可知:(1) 从上海到蚌埠的路程是多少千米?(2) 列车从上海出发经多长时间到达蚌埠?(3) 在此过程中的平均速度约为多少km/h?(4) 从上海到北京共经历多少小时?四、解答题(每小题4分,共计16分)1、两卷细铜丝,其中一卷上标有=0.3mm ,而另一卷上标签已脱落,如果只给你两只同样的铅笔,你能较准确地测出它的直径吗?请写出操作过程及细铜丝的直径的数学表达式(提示:设待测铜丝的直径为,圈数为
8、n,直径为=0.3mm的铜丝圈数为n)_2、物理老师开展学生实验,用刻度尺测量物体的长度,某小组的四位同学用同种规格的刻度尺对同一物体进行了长度的测量,记录的数据如下:12.34cm、12.36cm、12.63cm、12.35cm,根据记录的结果,求(1)所用刻度尺的分度值是多少cm?(2)为了减小误差,通过计算说明该物体的长度应记为多少cm?3、你能用刻度尺和身边简单的物品测出一枚一元硬币的周长吗?请你写出测量方法4、你知道的测量长度的工具有哪些?(至少4个)五、实验探究(每小题4分,共计12分)1、某同学欲测量一根细铜丝的直径,他的实验步骤如下:A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度l
9、1; B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度l2;C.用铜丝的长度除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径d; D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上;E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈n。(1) 以上步骤中,没有必要的步骤是 ,错误的步骤是 ,还缺少的步骤是:F. 。(2) 实验步骤的合理顺序应是 。2、某学生为了测量8年级物理上册课本的纸张厚度,采用了如下措施:A量出8年级物理上册课本第1页最后1页(不含封面、封底)的厚度,记录为L;B选用学生三角尺并检查零刻度线是否有磨损(没有磨损);C用表示8年级物理上册课本每一张纸的厚度d;D翻看物理书最后一页的页码,记录该页码为n.(1) 上述各措施中错误的步骤是 ,应改为 ;(2) 实验措施改正后,正确的实验步骤应为 (填字母)3、(1)使用刻度尺前要注意观察它的零刻线、量程和_。图中,所用刻度尺的分度值是_,物体的长度是_cm;(2)停表的读数是_min_s;(3)体温计的读数是_;(4)温度计的示数是_。