资源描述
课时作业1 命题及其关系
[根底稳固]
一、选择题
1.以下语句:①平行四边形不是梯形;②是无理数;③方程9x2-1=0的解是x=±;④3a>a;⑤2017年8月1日是中国人民解放军建军90周年的日子.其中命题的个数是( )
A.2 B.3
C.4 D.5
2.命题“假设a>b,那么a+c>b+c〞的逆命题是( )
A.假设a>b,那么a+c≤b+c B.假设a+c≤b+c,那么a≤b
C.假设a+c>b+c,那么a>b D.假设a≤b,那么a+c≤b+c
3.当命题“假设p,那么q〞为真时,以下命题中一定为真的是( )
A.假设q,那么p B.假设綈p,那么綈q
C.假设綈q,那么綈p D.假设綈p,那么q
4.命题p:“假设x≥a2+b2,那么x≥2ab〞,那么以下说法正确的选项是( )
A.命题p的逆命题是“假设x<a2+b2,那么x<2ab〞
B.命题p的逆命题是“假设x<2ab,那么x<a2+b2”
C.命题p的否命题是“假设x<a2+b2,那么x<2ab〞
D.命题p的否命题是“假设x≥a2+b2,那么x<2ab〞
5.命题“假设|a|=|b|,那么a=b〞及其逆命题、否命题、逆否命题中,真命题的个数为( )
A.0 B.1
C.2 D.4
二、填空题
6.以下语句中是命题的有________;是真命题的有________(填序号).
①这幅画真漂亮!
②求证是无理数.
③矩形是平行四边形吗?
④并非所有的人都喜欢苹果.
⑤x2+1>0(x∈R).
7.命题“假设x>y,那么x3>y3-1”的否命题是______________.
8.“假设a>1,那么a2>1”的逆否命题是________,为________(填“真〞或“假〞)命题.
三、解答题
9.判断以下命题的真假:
(1)a,b,c,d∈R,假设a≠c,b≠d,那么a+b≠c+d;
(2)假设x∈N,那么x3>x2成立;
(3)假设m>1,那么方程x2-2x+m=0无实数根;
(4)存在一个三角形没有外接圆.
10.判断以下命题的真假,并写出它们的逆命题、否命题、逆否命题,并判断其真假.
(1)x,y∈R,假设x2+y2=0,那么x,y全为零;
(2)假设在二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)中,b2-4ac<0,那么该函数图象与x轴有交点.
[能力提升]
11.以下命题为真命题的是( )
①“假设x2+y2≠0,那么x,y不全为零〞的否命题;
②“正三角形都相似〞的逆命题;
③“假设m>0,那么x2+2x-m=0有实根〞的逆否命题;
④“假设x-是有理数,那么x是无理数〞的逆否命题.
A.①②③④ B.①③④
C.②③④ D.①④
12.命题“假设a+b=偶数,那么a,b都是偶数〞的否命题为________________,是________命题.(填“真〞或“假〞)
13.把命题“全等三角形的面积相等〞改写成“假设p,那么q〞的形式,并写出它的逆命题、否命题与逆否命题.
14.命题甲:关于x的不等式x2+(a-1)x+a2≤0的解集为∅;命题乙:函数y=(2a2-a)x为增函数.当甲、乙两个命题中有且只有一个为真命题时,求实数a的取值范围.
课时作业1 命题及其关系
1.解析:①,②,③,⑤是命题,④不是,因为④无法判断正误.
答案:C
2.解析:命题“假设p,那么q〞的逆命题是“假设q,那么p〞,从而,命题“假设a>b,那么a+c>b+c〞的逆命题是“假设a+c>b+c,那么a>b〞.
答案:C
3.解析:原命题为真时,原命题的逆否命题必为真,无法判断原命题的逆命题和否命题是否为真.
答案:C
4.解析:命题p的逆命题是“假设x≥2ab,那么x≥a2+b2”,故A、B都错;命题p的否命题是:“假设x<a2+b2,那么x<2ab〞,故C正确,D错误.
答案:C
5.解析:原命题是假命题,那么原命题的逆否命题也是假命题.
原命题的逆命题为“假设a=b,那么|a|=|b|〞,是真命题,因此原命题的否命题也是真命题.
故四个命题中真命题的个数为2.
答案:C
6.解析:①感慨句,不是命题.
②祈使句,不是命题.
③疑问句,不是命题.
④是命题,有的人喜欢苹果,也有人不喜欢苹果,所以可判断该陈述句的真假,故它是命题,并且是真命题.
⑤是命题,对于任意的x∈R,x2+1>0,可以判断其真假,故它是命题,并且是真命题.
答案:④⑤ ④⑤
7.解析:将命题的条件和结论分别否认即可.所以否命题为“假设x≤y,那么x3≤y3-1”.
答案:假设x≤y,那么x3≤y3-1
8.解析:条件“a>1”的否认为“a≤1”,结论“a2>1”的否认为“a2≤1”,所以逆否命题为:假设a2≤1,那么a≤1,是真命题.
答案:假设a2≤1,那么a≤1 真
9.解析:(1)假命题.反例:1≠4,5≠2,而1+5=4+2.
(2)假命题.反例:当x=0时,x3>x2不成立.
(3)真命题.∵m>1⇒Δ=4-4m<0,
∴方程x2-2x+m=0无实数根.
(4)假命题.因为不共线的三点确定一个圆,即任何三角形都有外接圆.
10.解析:(1)该命题为真命题.
逆命题:假设x,y全为零,那么x2+y2=0,真命题.
否命题:假设x2+y2≠0,那么x,y不全为零,真命题.
逆否命题:假设x,y不全为零,那么x2+y2≠0,真命题.
(2)该命题为假命题.
逆命题:假设二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴有交点,那么b2-4ac<0,假命题.
否命题:假设在二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)中,b2-4ac≥0,那么该函数图象与x轴无交点,假命题.
逆否命题:假设二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴无交点,那么b2-4ac≥0,假命题.
11.解析:①原命题的否命题为“假设x2+y2=0,那么x,y全为零〞,故为真命题.②原命题的逆命题为“假设两个三角形相似,那么这两个三角形是正三角形〞,故为假命题.③原命题的逆否命题为“假设x2+2x-m=0无实根,那么m≤0”.∵方程无实根,∴判别式Δ=4+4m<0,∴m<-1,即m≤0成立,故为真命题.④原命题的逆否命题为“假设x不是无理数,那么x-2不是有理数〞.∵x不是无理数,∴x是有理数.又2是无理数,∴x-2是无理数,不是有理数,故为真命题.正确的命题为①③④,应选B.
答案:B
12.解析:条件“a+b=偶数〞的否认为“a+b≠偶数〞,结论“a,b都是偶数〞的否认为“a,b不都是偶数〞,所以否命题为:假设a+b≠偶数,那么a,b不都是偶数.是真命题.
答案:假设a+b≠偶数,那么a,b不都是偶数 真
13.解析:“假设p,那么q〞的形式:
假设两个三角形全等,那么它们的面积相等.
逆命题:假设两个三角形的面积相等,那么这两个三角形全等.
否命题:假设两个三角形不全等,那么它们的面积不相等.
逆否命题:假设两个三角形的面积不相等,那么这两个三角形不全等.
14.解析:当命题甲为真命题时,只需满足Δ=(a-1)2-4a2<0即可,解得a<-1或a>13,记集合A={a|a<-1或a>13}.
当命题乙为真命题时,由函数的单调性可知,2a2-a>1,解得a<-12或a>1,记集合B={a|a<-12或a>1}.
∴当甲真乙假时,集合M=A∩(∁RB)={a|13<a≤1}.
当甲假乙真时,集合N=(∁RA)∩B={a|-1≤a<-12}.
故当甲、乙两个命题中有且只有一个是真命题时,实数a的取值范围是M∪N={a|-1≤a<-12或13<a≤1}.
展开阅读全文