2022-2022年浙教版八年级物理上册第一章1.2节运动的描述期末模拟试卷.docx

八年级物理上册第一章1.2节运动的描述期末模拟试卷免费（考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计24分）1、如图，小乐和奶奶正在商场内乘坐自动扶梯上楼，奶奶叮嘱小乐站好别动。奶奶让他不要动，选择的参照物是（）A .悬挂的明灯 B .商场的地面 C .乘坐的扶梯 D .架上的物品2、2021年7月1日，在庆祝中国共产党成立100周年大会上，中国人民解放军空中梯队飞越天安门上空，进行飞行庆祝表演。直升机组成了“100”字样，战斗机组成了“71”字样，纷纷掠过长空，在该过程中，下列说法正确的是（）A .以地面为参照物，飞机是静止的 B .以天安门为参照物，飞机是静止的C .以其中一架战斗机为参照物，其他战斗机是静止的D .要判断某架飞机的运动情况，可选其自身为参照物进行判断3、飞机研制中，需将飞机模型固定在“风洞”中，让风迎面吹来，模拟飞机在空中的飞行情况。下列说法中正确的是（ ）A .风相对于风洞是静止的 B .风相对于飞机模型是静止的C .飞机模型相对于风是运动的 D .飞机模型相对于风洞是运动的4、小明家的窗外有条公路。他看到窗外的情景由图甲变为图乙，判断轿车是运动的。他选择的参照物不可能是（ ）A .房子的窗户 B .路边的灯杆 C .行驶的卡车 D .轿车的司机5、中学生运动会中蕴含很多物理知识，下列说法正确的是（ ）A .接力比赛时，接力棒相对于下一位要接棒的运动员是静止的B .800m赛跑中，运动员匀速通过弯道时，运动员的运动状态不变C .铅球离开手后向前飞行，是受到了手对铅球的推力作用D .用脚踢球时，脚有疼痛感，说明力的作用是相互的6、小明同学参加永州市中考1000米中长跑测试，对小明跑步过程进行研究所获结论正确的是（ ）A .以跑步中的小明为参照物，站在跑道旁的同学是静止的B .小明穿的鞋子鞋底有凹凸不平的花纹，这是为了减小摩擦，跑得更快C .小明跑到终点后还要继续前进一段距离才能停下来，这是因为小明具有惯性D .跑步过程中小明需要用力蹬地，说明物体的运动需要力来维持7、小明和家人在玄武湖划船游玩，若认为小明是静止的，所选参照物是（ ）A .岸上的亭子 B .水边的柳树 C .飞过的白鹭 D .小明划的船8、宋代诗人陈与义乘小船春游时，对沿途的风景有感而发，题写了襄邑道中一诗：“飞花两岸照船红，不知云与我俱东。”关于诗中所描述的运动及参照物，以下说法中（）“云不动”是以运动的船为参照物的“云不动”是以两岸的榆树为参照物的“云与我俱东”是以运动的船为参照物的“云与我俱东”是以榆堤为参照物的A .只有正确 B .只有正确 C .只有正确 D .只有正确二、填空题（每小题5分，共计40分）1、2020年7月23日我国首次成功发射的火星探测器“天问一号”，其搭载的“祝融号”火星车现在行驶里程已突破1000m。在巡视过程中，以火星表面为参照物，火星车是 的；以火星车为参照物，火星车上的太阳能帆板是 的。（均选填“静止”或“运动”）。2、如图所示，旋翼无人机正在喷洒农药，当无人机水平匀速飞行时，无人机处于 （选填“平衡”或“非平衡”）状态，喷洒过程中无人机的动能 （选填“增大”“减小”或“不变”）。2021年5月29日，“长征七号遥三运载火箭”托举着“天舟二号”货运飞船直冲云霄，飞船直冲云霄中，以地球为参照物，飞船是 的。（选填“静止”或“运动”）3、甲、乙两辆小车同时、同地向东做匀速直线运动的，它们的运动时间之比为3：2，通过的路程之比为4：1，则甲、乙两车速度之比为 ，以甲车为参照物，乙车向 运动。4、2020 年春晚，刘欢与郑楚馨合唱了电影流浪地球主题曲，让观众进入了奇妙的科幻世界。地球自转方向自西向东，为了使地球刹车，地球发动机喷射的“火焰”应偏向 (选填“东”或“西”)方，这是利用了物体间力的作用是 。5、甲乙两车以相同的速度同向行驶在肇庆大道上，以乙车为参照物，甲车是 ，以大道两旁的树木为参照物，乙车是 （选填“运动”或“静止”），我们平时所说的“月亮躲进云里”是以 为参照物的。6、如图所示，空中加油机正在给战机加油。以空中加油机为参照物，战机是 （选填“静止”或“运动”）的。加满油后的战机的惯性 （选填“大于”“小于”或“等于”）加油前战机的惯性。7、我国研发的“祝融号”火星车于2021年5月22日成功到达火星表面，开始对火星进行探测。“祝融号”火星车所需能量是利用了太阳能电池板将太阳能转换成的 ；如果以地球为参照物，火星车是 的；火星车着陆后，将所获数据及时传回地面，传回时间约为20min，则火星距地球约为 km。8、无人机航拍影像具有高清晰、高现实性的优点。如图甲示，交警部门利用无人机进行高速公路通行情况的实时监测，无人机上载有高清摄像机，在飞行过程中，以无人机为参照物，摄像机是 。图乙是无人机竖直向上运动到96m上空的v-t图象，无人机全程的平均速度为 m/s，在第6s至第10s内，无人机做 （选填“匀速”“加速”或“减速”）直线运动。三、解答题（每小题4分，共计20分）1、在一个下雨的天气里，小明同学乘公共汽车去上学，等车的时候，雨滴是竖直下落的上车后在车行驶的时候却发现雨丝斜向后落下，请你帮助小明分析其中的原因2、黎明同学第一次乘火车旅行，他妈妈上车送行，正谈着，忽然听到一声长鸣，黎明只见并列的另一辆车在徐徐向后离去于是他催促妈妈快下车，他妈妈朝窗外站台看了一眼，又看了看表说：“别着急，我们的车还没有开动呢，”想一想，他们为什么会得出不同的结论？3、如图所示，对于坐在小轿车里的乘客，司机说他静止的；在路边行走的学生说他运动得很快司机和小学生谁说得对？为什么？4、甲、乙、丙三人各乘一汽车沿平直公路同向开行，他们各自以自己为参照物，甲看见乙乘坐的汽车静止不动，乙看见丙乘坐的汽车离自己远去，丙看见甲乘坐的汽车在后退若以地面为参照物时，哪辆汽车运动得最快？5、在没有灯光的黑夜里，公路上离你很远的汽车，虽然亮着车灯，但你却不能判断它是静止的还是在行驶的，而在白天，你却很容易判断，这是为什么？四、实验探究（每小题4分，共计16分）1、进入初二，很多同学开始对物理产生了浓厚的兴趣，感觉在生活中，物理无处不在。某班同学成立了物理兴趣小组。（1） 下课时同学们觉得口渴，用矿泉水瓶从饮水机接水的过程中，听到瓶中传出声音，兴趣小组的同学通过分析得出应该是进入瓶中的水流引起 的振动产生的，随着水位的上升，所发出声音的音调越来越 。（2） 以旁边走过的同学为参照物，饮水机是 （选填“运动”或“静止”）。（3） 兴趣小组的同学想自制了一个测温装置。通过查找资料了解到，伽利略曾经设计过一种温度计：一根粗细均匀的玻璃管，一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连另一端插入水中，并使玻璃管内吸入一段水柱，根据管内水柱高度的变化可测出环境温度的变化。按照资料的描述，他们设计了如图所示的装置。图中A为一个塑料瓶，B为一透明玻璃管并通过橡皮塞与A相连，管的下端竖直插在大水槽中使管内外水面有一高度差h，然后进行实验探究：测量次序123456温度t（）171921232527水柱高度h（厘米）30.225.019.814.69.44.2改变装置所处的环境温度，分别测出不同温度下，所对应的水柱高度h，记录实验数据如上表所示：装置中的塑料瓶相当于现在使用的液体温度计中的 。根据上述实验可知，兴趣小组制作的“测温装置”玻璃管的刻度是 A上大下小 B上小下大 CA、B都有可能要提高这个测温装置的精确度，你应该换用更 的玻璃管。2、为了锻炼阳阳同学的独立能力，今年五一节，妈妈让她独自乘火车去合肥看望姥姥.（1） 她妈妈上车送行，正谈着，忽然听到一声长鸣，阳阳看见并列的另一辆列车徐徐向后离去，于是催促妈妈快下车.阳阳妈妈朝窗外站台看了一眼，又看了看表说：“别着急，我们的车还没有开动呢.”想一想，他们为什么会得出不同的结论 ？（2） 在行驶的列车上，阳阳同学看见邻座一位细心的妈妈叫几岁的小孩“别动”，这个“别动”的参照物是_ _.A .铁路边的树木 B .小孩子的座位 C .车厢里的流动服务车 D .铁轨（3） 因为火车在开动时不断的颠簸，在开动的火车上写字就成了一件很难的事情.阳阳同学看到有人用皮带把写字板固定在手臂上，这样就能在写字板写上漂亮的字了，如图所示.你能帮她解释其中的原理吗 ？3、某小组三位同学发现钟摆的摆动似乎是有规律的。于是他们在细绳下面挂一小球制成了单摆，研究在摆动角度不大的情况下，单摆来回摆动一次所用的时间（摆动周期T）与哪些因素有关，如图所示，l为单摆的摆长，m为单摆摆球的质量。三位同学在实验中每次测量单摆摆动30次（30T）的时间。丙同学在甲、乙同学实验的基础上继续实验，三位同学的实验数据分别记录在下表中。为了进一步探究单摆的摆动规律，他们进行了适量的运算，将结果记录在下表的后二列中。（1） 完成表格中“摆动周期”一栏中空格的填写。（2） 分析比较实验序号1、2与3，甲同学得出的结论是：单摆的周期与摆球的质量无关。你认为甲同学 （选填“能”或“不能”）从中得出此结论，理由是 。（3） 分析比较实验序号 ，乙同学研究的是：单摆的周期与摆球摆动角度的关系，他得出的结论是：当 和 相同时，单摆的周期与摆球摆动角度的大小无关。（4） 丙同学分析实验序号7、8、9，可以得出的结论是 。（5） 本实验中，该小组同学利用三个不同质量的摆球，做了多组实验，这样做的目的是为了 （选填“多次实验求平均值”或“多次实验得到普遍规律”）。4、某小组同学分别测出了甲、乙、丙电动小车做直线运动的路程和时间，并依据数据做出了相应的路程时间图象，如图所示观察甲、乙、丙车的图象，回答下列问题：（1） 观察分析图C丙车图象可知，丙车在AB段处于状态 （选填“运动”或“静止”）（2） 观察分析甲、乙、丙车运动图象，在前5s内 车运动的较快，它的速度是 m/s（3） 观察分析甲或乙车运动图象，都是过原点的倾斜直线，由这个特点可以得出的初步结论是甲或乙车作匀速直线运动，理由是：